Гербарий картинки для детей: D0 b3 d0 b5 d1 80 d0 b1 d0 b0 d1 80 d0 b8 d0 b9 картинки, стоковые фото D0 b3 d0 b5 d1 80 d0 b1 d0 b0 d1 80 d0 b8 d0 b9 — ООО Декоратор / Лепнина, фрески, фотообои, стекломазаика, декоративная штукатурка, обои, натуральные обои, напольные покрытия

Содержание

Гербарий из листьев своими руками для детского сада и в школу с фото — Общие дети, г. Воронеж

Гербарий из цветов — 63 фото

Осибана

Гербария дирево

Японская ошибана

Композиция гербарий из сухих листьев

Гербарий цветок

Коллекция засушенных цветов

Красивый гербарий

Гербарий

Гербарий цветок

Открытки из засушенных цветов

Гербарий это коллекция засушенных растений

Гербарий из растений

Гербарий цветок

Засушенные цветы

Гербарий

Букет из гербария

Гербарий из растений

Гербарий засушенные растения

Гербарий Васисуалия Лоханкина

Гербарий Пинтерест

Засушенные цветы

Гербарий цветок

Гербарий из растений

Композицию сухих растений гербарий

Композиции из засушенных цветов

Панно из засушенных цветов

Букет из гербария

Гербарий из цветков

Из коллекции цветы

Коллекция цветы

Коллекция цветов

Засушенные цветы

Гербарий

Сухоцветы гербарий

Emily Blincoe

Гербарий цветок

Коллекция цветы

Красивый гербарий из цветов

Гербарий поделки

Хобби гербарий

Поделка из гербария цветы

Передача гербарий Катрин

Катерина Винтерова гербарий

Гербарий Лоханкина

Гербарий вмкниге

Гербарий растений

Гербарий из растений

Гербарий это коллекция засушенных растений

Гербарий одного растения

Гербарий это коллекция засушенных растений

Засушенные цветы

Гербарий цветок

Коллекция гербария

Гербарий засушенные растения

Гербарий это коллекция засушенных растений

Деревянистый стебель гербарий

АИР Фармакогнозия гербарий

Bridget Collins

Композиция из гербария

Гербарий из цветков

Креативный гербарий

Декор для дома из природных материалов: гербарий, сухие цветы, ветви деревьев, тыквы и семена (40 фото)

Чем быстрее темп жизни, тем чаще при декорировании жилых помещений предпочтение отдается природным материалом. Желание украсить дом чем-либо, принесенным из леса или поля, найденным у водоема – естественное стремление человека в ответ на существование в достаточно агрессивной среде, ведь дома хочется почувствовать себя под защитой сил природы. Предметы декора из природных материалов не только оживляют интерьер, но и несут положительную энергетику, согревая душу и напоминая о чем-то приятном.

Декор дома из природных материалов

Гербарии для декора дома

Простейший способ украсить жилье – повесить на стену гербарии. Изготовить их собственными руками не составит сложного труда. Собирая для них растения, можно замечательно провести время, гуляя в одиночестве, с друзьями, ребенком или собакой. Гербарии для интерьера можно делать в совершенно разных стилях, поэтому любой интерьер допускает их применение. Для кабинета прекрасно подойдут профессионально сделанные образцы, с корнями, листьями, цветками, подписанные по всем правилам ботаники – строгие и серьезные. Для кухни – засушенные пряные растения в простых деревянных рамках, как будто подсказывающие хозяйке, как сделать вкус приготовленной пищи необыкновенным.

Для романтического интерьера – гербарии, напоминающие цветок от любимого, который девушка засушила на память. Гостиную украсит объемный гербарий с сухими плодами и ягодами. Для детской можно оформить гербарий в виде аппликации из листьев или обучающий. Сделать его можно своими руками вместе с ребенком. Декорирование гостиной простыми гербариями на цветных листахГербарий-аппликация для детскойГербарий для декорирования легко сделать своими рукамиГербарий для декорирования кабинета или библиотекиДля декора — дубовые листья, улитка и жук в кованной рамкеГербарии подойдут для декора любого помещенияГербарии для декора гостиной
Другие поделки из осенних даров природы:

— Поделки из каштанов, колосков и других даров природы
— Поделки из осенних листьев
— Поделки из желудей
— Поделки из тыквы
— Поделки из шишек
— Поделки из веточек и прутьев
— Поделки из сухоцветов

Старый чемодан и гербарии в интерьере спальни напоминают о приятном путешествииДекорирование природными материалами украсит и кухню, и гостинуюДекорирование гербарными образцами — удачное дополнение гостиной в классическом стилеНежный гербарий для спальни в романтическом стилеПодкрашенные гербарные образцы на сиреневом фоне для декорирования комнаты в бело-сиреневом цветеДекорирование гербарием оживляет мрачный интерьер и делает его изысканным

Иногда засушенными листьями и растениями обклеивают разнообразные предметы, получая уникальные вещи для интерьера.

Декорирование светильника скелетированными листьямиСветильник из гербариев на стеклеКонфетница из сухих кленовых листьевПоднос с декором из засушенного растенияРукотворные окаменелости — морские камешки, декорированные сухими листьями

Картины из материалов, подаренных природой – это настоящие произведения искусства.

Мальва и дымянка — нежная картина из природных материалов для интерьераОбъемная картина из природных материалов для интерьераКартина из сухих растений для декорирования помещенийДля создания картины использованы природные материалы

Сухие букеты для декора дома

Букеты из сухих растений используются для украшения интерьера давно. Отношение к ним из-за суеверий диаметрально противоположное – некоторые считают, что держать их в доме не следует, другие верят, что сухие растения оберегают дом и прогоняют злые силы. Композиции из сухих растений красивы и милы, и привносят в интерьер трогательность с нотками грусти о прошедшем лете. Обычно для их изготовления применяют сухоцветы – растения с жесткими стеблями и листьями и неувядающими цветками.

Но при желании можно высушить любое растение так, чтобы оно не потеряло форму и цвет. Иногда растения в сухих букетах подкрашивают, чтобы придать им экзотический вид, или покрывают лаками для более длительного хранения. Букет из сухих растений для декорирования помещенийСухие букеты для декорирования тоже могут радовать яркими краскамиНежный букет из сухих растенийБукет из сухих растений долго не теряет краскиВаза со свечой и сухими цветами для декорирования к праздникуНастенная композиция из цветов лаванды для декорирования выглядит как живаяБукет из разноцветных сухих дубовых листьев для декорирования входной двериГербарии и ветка с сухими ягодами для декорированияпомещенияБукет из сухих дубовых листьев украсит интерьер кухниСухой букет в кувшине для декорирования комнаты

Декор дома из сухих веток

Видеть красивое в простом – основной принцип японского искусства икебаны, давший начало использованию сухих ветвей для декорирования интерьера. Даже в самых современных интерьерах, где, казалось бы, нельзя разместить ничего натурального, чтобы оно не смотрелось чуждо, букеты из сухих ветвей не нарушают концепцию.

Они способны облагородить самый простой интерьер с преобладанием пластика, и придать изысканности классическому дизайну. Окрашенные ветви смотрятся очень экзотично. Декор из сухих веток — тумба под зеркало и ножка торшераСтол и табурет из стволов для декораСтол из пня в интерьере застекленной верандыСтолик из березовых стволов — украшение для интерьера

Вот здесь мы писали, как сделать такой столик своими руками из фанеры и поленьев.

Веранда с пластиковой отделкой украшена «деревом» на потолке — интерьер выглядит по-новомуКрасота в простом — декор из замшелых веток для белого интерьераСухие ветви с хрустальными подвесками для декора помещенияДекор из сухих ветвей — композиция, уместная в любом интерьереДекорирование сухими ветками помещения в стиле минимализм

Украшения для интерьера из тыквы

Тыква – прекрасный материал для декорирования помещений. Существует много сортов, плоды которых имеют интересную форму, красиво окрашены и могут храниться очень долго. Их используют для создания разных поделок, предметов быта и интерьера.

Из тыквы делают светильники, кувшины, вазы, применяют их в разнообразных композициях. Вазоны из тыквы для декорирования лестницыДекоративные вазочки из тыквыПодвесные светильники из тыквы для декорирования помещения в природном стилеНастольная лампа из природных материаловВазы из декоративной тыквы для украшения домаДекор из природных материалов — кошечки из тыквы

Украшения для дома из листьев кукурузы

Листья кукурузы используются для изготовления аппликаций объемных фигур и плетения. Такие украшения очень подходят для помещений в стиле кантри. Листья кукурузы хорошо поддаются окрашиванию.

Куклы из листьев кукурузы для декорирования домаЦветы из листьев кукурузы — симпатичный букет для декорирования дома

Домашний декор из семян

Семена растений очень разнообразны и находят широкое применение для украшения интерьера.

Рамки для фотографий, украшенные шишками или желудями – очень простой и эффективный способ добавить новизны внешнему виду комнаты. Часы, декорированные семенами, могут стать важным элементом в кухонном интерьере, ведь зерно символизирует достаток, благополучие, богатство.

Семена дают множество идей для декорирования мебели. Очень интересно смотрится столешница, оклеенная орнаментами из семян, накрытая сверху небьющимся стеклом, – обеденный стол. Иногда семенами украшают ножки стульев, столов, подлокотники кресел.

Декорирование рамки для картины желудямиВенок из шишек и баночки с желудями для декорирования домаДля декорирования стола — плоды, семена, орехиЧасы, наполненные кукурузным зерном — для декора кухниКомпозиции для декораОберег для дома из природных материаловПанно из семян — украшение для интерьера Живая природа дает множество идей для декорирования жилья. Разнообразие природных материалов позволяет создавать уникальные вещи.

Природные материалы для декорирования интерьера
Также рекомендуем просмотреть:

Поделки своими руками на Рождество Христово
Украшаем пустую стену своими руками
Поделки на кухню своими руками

Новогодние карнавальные костюмы
Как украсить комнату своими руками к Новому 2019 году
Делаем новогодние поделки своими руками
Зимний декор дома своими руками
Как сделать новогоднюю поделку символа 2019 года жёлтой Свинки своими руками
Поделки из старых джинсов своими руками
Как и из чего сделать новогоднюю собаку своими руками
Новогодние поделки своими руками к 2019
Елочные игрушки своими руками к 2019 году из подручных материалов
Новогодние подарки своими руками к 2019 году
Елочные игрушки и новогодние украшения из фетра своими руками
Новогодние поделки из шишек своими руками
Новогодний венок своими руками
Из чего и как сделать елочку к Новому году
Настенная вешалка в прихожей
Поделки из молнии своими руками
Поделки к 1 сентября своими руками к школе и детскому саду
Домашняя мастерская
Украшаем квартиру
Обновление старой стенки своими руками
Поделки из пластиковых труб ПВХ
Что можно сделать из старой двери
Поделки из стеклянных бутылок для дома и дачи
Деревянная вешалка своими руками
Поделки из картонных коробок
Поделки для дачи из подручных материалов
Поделки из крышек от бутылок для дома и дачи
Мебель из шин
Поделка миньон своими руками
Что можно сделать из старой деревянной бочки своими руками
50 идей подарков на 8 марта своими руками
50 идей подарков на 23 февраля своими руками
Подарок на 8 марта своими руками
Вдохновение дня
Речная и морская галька в интерьере
Самодельный декор дома и подарки на день святого Валентина
Валентинки на 14 февраля своими руками
50 идей подарков на 14 февраля своими руками
Отпечатки растений на аксессуарах в интерьере
Поделки из пуговиц своими руками
Декор своими руками
Поделка снеговик
Поделки для дачи из шин и автомобильных покрышек
Поделки из шишек
Новогодние подарки своими руками
Новогодние игрушки своими руками
Плоские новогодние елки на стене
Новогодние поделки своими руками
Новогодний декор дома своими руками
Мешковина в современном интерьере
Поделка петух на новый год
Новогодние поделки из бумаги своими руками
Осенняя корзина
Украшаем интерьер
Идеи для поделок из осенних цветов
Осенние поделки
Идеи для осенних поделок
Осенние поделки из тыквы своими руками
Мобили для детской своими руками
Ловцы снов своими руками
Какие подсвечники можно сделать своими руками
Уютные светильники своими руками
Простой декор картонных коробок
Поделки из фетра для дома своими руками
Подарки своими руками на день святого Валентина
Открытки на 8 марта своими руками
Весенние поделки для дома вместе с детьми
Украшения для дома и подарки на 14 февраля из бумаги
Как и из чего сделать обезьяну своими руками
Плетеные корзинки своими руками
Новая жизнь для старого комода
Какого снеговика слепить с детьми и как это сделать
Как и из чего сделать журнальный столик своими руками
Барная стойка своими руками
Аксессуары и предметы декора из проволоки в интерьере
Поделки из камней и морской гальки
Поделки из овощей и фруктов своими руками
Как сделать, оформить и украсить фальшкамин
Поделки из желудей для дома
Идеи поделок для дома из каштанов, желудей, шишек, колосков и других осенних даров природы
Осенние поделки
Поделки из осенних кленовых листьев своими руками
Осенние поделки в технике квиллинг
Делаем украшения из тыквы для сада, дачи и дома своими руками
Садовая мебель из дерева, веток, пеньков и коряг
Как хранить дрова
Настенные часы своими руками
Что сделать из стеклянных бутылок
Поделки для дачи из стеклянных бутылок
3 способа, как сделать удобный пуфик своими руками
Что можно сделать из стеклянных банок
Идеи поделок из веточек и прутьев своими руками
Подарки к 8 марта своими руками
10 идей подарков ко Дню Святого Валентина
Плетем коврик своими руками
Бабочки на стенах своими руками
Как использовать веревки, шнуры и канат в интерьере
Как и из чего сделать полочку для дома своими руками
Поделки
Пэчворк
Необычное изголовье кровати в спальне своими руками
Узор зигзаг в интерьере
Из чего можно сделать ежика
Топиарий, новогодняя елочка, животные и другие поделки из каштанов
Осенние поделки из бумаги
Что сделать из жестяных и стеклянных банок
Подушка-сова своими руками
Поделки для дачи из морской гальки своими руками
Мебель из паллет для дачи своими руками
Вазы из стеклянных бутылок своими руками
Для меломанов
Птицы и животные из пластиковых бутылок своими руками
Стальное кружево
Делаем миниатюрный заборчик
Как сделать журнальный столик из бревен и стали или стекла своими руками
Как сделать божью коровку из подручных материалов для декора сада
Сухоцветы в интерьере
Поделки из пенопласта для дачи
Поделки из пластиковых бутылок для дачи и сада
Весенние поделки в стиле квиллинг своими руками
Эко-декор из веток в интерьере
Что можно сделать из виниловых пластинок
6 идей поделок из старых мягких игрушек своими руками
Дары моря для украшения дома
Как сделать журнальный столик из березовых поленьев своими руками
Как сделать переносной мини-садик из книги и суккулент своими руками
Что можно сделать из винных пробок
Что можно сделать из старого чемодана
Как сделать круглый светильник из кружева своими руками
Яркие вазы из стеклянных бутылок своими руками
5 идей подарков на 14 февраля своими руками
Чай в подарок на 14 февраля своими руками
Баночка, коробка, книжка
14 мастер классов
Делаем летающие острова
Помпоны из тюли своими руками
Мобиль с бабочками своими руками
Строим яркую иглу из разноцветных ледяных кирпичиков
Что можно слепить из снега вместе с детьми
Вязаный декор

прошлись.

..: egor65g — LiveJournal

: egor65g (egor65g) wrote,
2021-04-17 12:00:00 egor65g
egor65g
2021-04-17 12:00:00

Categories: …в бывшее секретное место. И обычный маршрут-из конца в конец-видимо последний раз в этом году. На входе и ещё с полтора километра, относительно зелено и тенисто, а дальше всё сохнет и жухнет. Все дикие злаки осыпались зерном и этим активно пользуется всё живое. Птицы, грызуны, насекомые. К примеру

муравьи. Я за ними долго наблюдал. А потом и заснял.
Только вот картинка, какого то ляда, перевёрнута. Её можно как то вернуть в исходную?
Но и так отлично видно, урожай богат и разнообразен. И они берут его по полной. Тащат в кладовые зёрна дикой полбы, листики мышиного гороха, обкусанные семена овса и ещё, и ещё. А то волокут гусеницу или бабочку.

Почистят, что нужно разделают и закоптят-завялят и заполнят закрома. А когда начнётся сезон дождей-альхамдулиллах-наварят пива и будут куковать в подземных городках, до следующей весны. Кормить потомство, есть-спать, плясать-веселиться, высылая на разведку разведчиков-огромных и голенастых, с мощными жвалами и шерстью на спине.
И вроде как змеи активизировались, они тоже на этом жируют. В новостях всё время предупреждают. А Наташка мнительная, спужалась сейчас чибиса. Тот в песке-пыли купался, тушку закопал, шею вытянул и на нас уставился. Наташка кричит-змея! Я тут же, не глядя-ко мне!-собакам. Поводками щёлкнул и только потом спрашиваю-где? Вооона, доставай бинокль! А я уже и без бинокля вижу-птица)
Вот за тутовником придём, он у самого входа. Там пока трава зелёная и цветение. И в самой промзоне зелено, но тут полив имеется. Там, где я тачку бросаю, цветёт потрясающее дерево, у него розы на ветвях. Сначала жёлтые, потом они краснеют и раскрываются, а потом переходят в фиолетовый, сохнут и опадают. Точно так же цветёт хлопок. Я долго у этого дерева плясал, хотел запечатлеть. Да не вышло, свет не тот и не было красивого ракурса. Поэтому щёлкнул то, что ближе и правильно освещено.

И у этого цветы разноцветные. А вот что это я не помню) Но нам же гербарии собирать и описывать не надо. Мы цветами так любуемся, безымянными…

к пол третьего…
…было уже сорок два. Когда я вышел к тачке на стоянку, температура начала потихоньку снижаться. Во всяком случае, термометр показывал сорок один. А…
а ужинали…
…простецки. Хлеб и лук местный, пиво чешское, рыба норвежская. Очень вкусная рыбка, кстати. И пиво. И лук. И хлеб! пы.сы. Замечательный закат…
три вида сыра…
…тесто дрожжевое. Два мягких и один твёрдый. И резаные зелёные оливки. Литаль их мажет яичком, а Наташка посыпет белым сумсумом и в печь. Это…

Photo

Hint http://pics.livejournal.com/igrick/pic/000r1edq

Обращение ко всем гражданам-ученым: Гербарий IU ищет фотографии для документирования флоры Индианы: Новости в IU: Университет Индианы

БЛУМИНГТОН, Индиана — Университет Индианы ищет граждан-ученых по всей Индиане, чтобы они помогли сфотографировать все виды растений, составляющих флору штата .

«Охота за сборщиками фотографий» в Индиане, 2021 год, требует помощи в документировании более 2700 видов растений в Индиане с помощью красочных и подробных изображений. Гербарий IU, завершивший в 2019 году масштабный пятилетний проект оцифровки, пополняет свою коллекцию фотографиями живых растений со всей Индианы.

«В рамках проекта оцифровки были сфотографированы наши 161 000 гербариев — мертвые засохшие растения, закрепленные на бумаге. С помощью общественности мы хотим собрать прекрасные фотографии всей флоры Индианы», — сказал Эрик Нокс, директор Гербария IU и старший научный сотрудник Блумингтонского колледжа искусств и биологии факультета естественных наук. «Жизнь в условиях COVID-19 оставила многих людей чувствовать себя изолированными, и этот проект побуждает их надеть ботинки, взять камеру и принять участие в социально дистанцированных усилиях штата.»

Мы идем на охоту за растениями

Хотя некоторые виды растений растут по всей Индиане, большинство из них произрастает в определенных регионах штата, известных как экорегионы. Растения, произрастающие в каждом из девяти экорегионов Индианы, имеют свой уникальный набор характеристик из-за того, что они находятся в северной или южной части штата, имеют особую среду обитания или просто являются редким растением.

«Успех этой фотографической охоты за мусорщиками зависит от желания людей по всей Индиане находить и фотографировать виды, которые растут в в их соответствующих областях «, — сказал Нокс.«Вместе они создадут ресурс, который позволит каждому идентифицировать почти все виды растений в Индиане. Знание нашей флоры — первый шаг к ее сохранению для будущих поколений».

Списки охоты доступны для каждого экорегиона Индианы. Кроме того, информация о видах может помочь участникам определить, где в прошлом были обнаружены определенные растения и когда они обычно цветут.

После того, как растение будет идентифицировано, участники могут загрузить свои фотографии на веб-сайт Photographic Scavenger Hunt.Ученые IU Herbarium также надеются собрать пробные виды, когда была сделана фотография, и особенности местоположения фотографии, такие как среда обитания, широта и долгота.

«Хотя мы счастливы получать хорошие фотографии сами по себе, мы надеемся, что участники включат соответствующую коллекционную информацию, чтобы сделать их научно обоснованными наблюдениями», — сказал Пол Ротрок, почетный помощник куратора, руководитель проекта и опытный фотограф природы. «Ботаники проводят много времени, изучая образцы под микроскопом, но большинству людей не нравится смотреть на плоские мертвые растения.Именно здесь на помощь приходит фотографическая охота за мусорщиками, которая поможет нам получить качественные диагностические фотографии всех растений Индианы ».

Фотография стоит тысячи слов

Фотографии, собранные во время мусорщика, используются не только в научных исследованиях. hunt также будет использоваться для превращения текущего словарного глоссария в иллюстрированный глоссарий, связанный с Золотым ключом, онлайн-инструментом идентификации, созданным в процессе оцифровки IU Herbarium, который использует простой язык, чтобы помочь людям быстро идентифицировать растения.

«Многие описательные термины в ботанике — это простые английские слова с определенным значением», — сказал Нокс. «Рисунки вместе с описательными стрелками и несколькими словами намного легче понять людям, чем письменные определения».

Охота за фотографами-мусорщиками растений Индианы 2021 года открыта, и фотографии могут быть отправлены в любое время.

Проект финансируется Институтом перспективных исследований IU, благотворительными фондами Floyd / Cleland / Ogg по биологии растений, Академией наук Индианы и Обществом коренных растений Индианы.Среди дополнительных сотрудников — Central Indiana Land Trust; Институт экологической устойчивости IU, входящий в грандиозную программу подготовки к изменению окружающей среды; Графство Монро — Выявление и сокращение инвазивных видов; NICHES Land Trust; Охрана наследия дуба; Программа Purdue Extension Master Gardener; Red-tail Land Conservancy; Sycamore Land Trust; и Охрана природы в Индиане.

Digital Herbarium Images — фотографии лекарственных растений, лекарственные растения Индии, FRLHT ENVIS

FRLH- Хранилище гербариев и лекарственных препаратов — это признанный на национальном уровне гербарий. Он был основан в 1993 году и представляет собой специализированный гербарий, специализирующийся на лекарственных растениях, используемых в индийских системах медицины (ISM). Цель состоит в том, чтобы выделить морфологические вариации растений, а также представить виды растений в различных экосистемах путем участия в ботанических исследованиях для сбора образцов растений в различных биогеографических зонах, экосистемах и средах обитания страны. Эти ботанические исследования позволят пополнить существующую коллекцию лекарственных растений, используемых в ISM, а также растений, продаваемых в стране.Нажмите здесь

Из этого гербария мы хотим поделиться 1807 сканированными изображениями листов гербария с высоким разрешением. Это 1806 уникальных видов. Если вы хотите изучить настоящий образец, посетите наш кампус FRLHT, расположенный в Бангалоре.

Просто наведите указатель мыши на это Нажмите на некоторое время, чтобы узнать название растения

Abelmoschus crinitus СТЕНА.

Abelmoschus esculentus (L.) MOENCH

Abelmoschus ficulneus (L.) WIGHT & ARN.

Abelmoschus manihot (L.) MEDIK.

Abelmoschus moschatus МЕДИК.

Abrus precatorius L.

Abrus pulchellus WALL. EX THWAITES

Abutilon hirtum (LAM.) SWEET

Abutilon indicum (L.) SWEET

Abutilon indicum (L.) SWEET Subsp.guineense (SCHUMACH.) BORSSUM

Abutilon persicum (BURM.F.) MERR.

Acacia caesia (L.) WILLD.

Акация чундра (ROXB. EX ROTTLER) WILLD.

Acacia dealbata ССЫЛКА.

Acacia farnesiana (L.) WILLD.

Acacia melonoxylon R.BR.

Acacia nilotica (L.) WILLD. EX DEL. Subsp. индика (BENTH.) БРЕНАН

Acacia planifrons WIGHT & ARN.

Acacia polyantha SPRENG EX BENTH.

Acacia sinuata (LOUR. ) MERR.

Акация торта (ROXB) CRAIB

Acalypha alnifolia KLEIN EX WILLD.

Acalypha ciliata FORSK.

Acalypha fruticosa FORSSK.

Записи с 1 по 24 из 1806

Дополнительная информация

Д-р К. Равикумар , старший ботаник, FRLHT, Email id: [email protected]

Доктор Ноорунисса Бегум , научный сотрудник, электронный адрес: [email protected]

Фонд возрождения местных традиций здравоохранения
74/2, Jaraka Bande Kaval, Post Attur
Via Yelahanka, Bangalore-560106
Karnataka
India
Телефон: + 91-80-28568005 / 28568000
Электронная почта: [email protected]

ТС.

ВТС.

Углубляемся в автоматизированную идентификацию гербарных образцов | BMC Ecology and Evolution

Tschöpe O, Macklin JA, Morris RA, Suhrbier L, Berendsohn WG. Аннотирование данных о биоразнообразии через Интернет. Таксон. 2013; 62 (6): 1248–58.

Артикул Google Scholar

Duckworth WD, Genoways HH, Rose CL, Ассоциация систематических коллекций, Национальный институт сохранения культурных ценностей (США), Общество по сохранению коллекций естествознания, Проект сохранения и сохранения коллекций естествознания. Сохранение естественнонаучных коллекций: хроника нашего экологического наследия.Вашингтон: Национальный институт сохранения культурных ценностей; 1993. http://trove.nla.gov.au/work/11372763.

Google Scholar

Thiers B. Index Herbariorum: глобальный каталог общественных гербариев и связанных с ними сотрудников. 2017. http://sweetgum.nybg.org/science/ih/. По состоянию на 1 июня 2017 г.

Ellwood ER, Dunckel BA, Flemons P, Guralnick R, Nelson G, Newman G, Newman S, Paul D, Riccardi G, Rios N, Seltmann KC, Mast AR. Ускорение оцифровки образцов исследований биоразнообразия за счет участия общественности в Интернете. Биология. 2015; 65 (4): 383. DOI: 10.1093 / biosci / biv005.

Артикул Google Scholar

iDigBio. 2017. https://www.idigbio.org/. По состоянию на 1 июня 2017 г.

Suhrbier L, Kusber WH, Tschöpe O, Güntsch A, Berendsohn WG. Annosys — реализация общей системы аннотаций для схематических данных на примере данных сбора биоразнообразия. База данных. 2017; 2017 (1): bax018.

Артикул PubMed Central Google Scholar

Мононен Т., Тегельберг Р., Сяэскилахти М., Хуттунен М., Тяхтинен М., Сааренмаа Х. и др. Digiweb — рабочая среда для обеспечения качества транскрипции при оцифровке коллекций естествознания. Биодиверс Информ. 2014; 9 (1): 18–29. DOI: 10.17161 / bi.v9i1.4748, https://journals.ku.edu/jbi/article/view/4748.

Google Scholar

Беббер Д. П., Карин М.А., Вуд-младший, Уортли А.Х., Харрис Д.Д., Пранс Г.Т., Дэвидс Дж., Пейдж Дж., Пеннингтон Т.Д., Робсон Н.К. и др.Гербарии — важный рубеж для открытия видов. Proc Natl Acad Sci. 2010; 107 (51): 22169–71.

CAS Статья PubMed PubMed Central Google Scholar

Пейдж Л. М., МакФадден Б. Дж., Фортес Дж. А., Солтис П. С., Риккарди Г. Оцифровка коллекций биоразнообразия позволяет получить самые большие данные о биоразнообразии. Биология. 2015; 65 (9): 841. DOI: 10.1093 / biosci / biv104.

Артикул Google Scholar

Goodfellow I, Bengio Y, Courville A. Глубокое обучение: MIT Press; 2016. http://www.deeplearningbook.org.

Унгер Дж., Мерхоф Д., Реннер С. Компьютерное зрение применительно к гербарным образцам немецких деревьев: проверка будущей полезности миллионов изображений гербарных образцов для автоматической идентификации. BMC Evol Biol. 2016; 16 (1): 248. [В сети]. Доступно: http://dx.doi.org/10.1186/s12862-016-0827-5.

Артикул PubMed PubMed Central Google Scholar

Гастон К.Дж., О’Нил, Массачусетс.Автоматическая идентификация видов: почему бы и нет? Philos Trans R Soc Lond B Biol Sci. 2004; 359 (1444): 655–67.

Артикул PubMed PubMed Central Google Scholar

Казанова Д., де Мескита Са Жуниор JJ, Бруно ОМ. Идентификация листьев растений с помощью вейвлетов Габора. Int J Imaging Syst Technol. 2009; 19 (3): 236–43.

Артикул Google Scholar

Goëau H, Joly A, Bonnet P, Bakic V, Barthélémy D, Boujemaa N, Molino J-F.Задача по идентификации растений imageclef 2013. В: Материалы 2-го международного семинара ACM по мультимедийному анализу экологических данных. Нью-Йорк: ACM: 2013. стр. 23–8. DOI: 10.1145 / 2509896.2509902.

Google Scholar

Яникоглу Б., Аптула Е., Тирказ С. Автоматическая идентификация растений по фотографиям. Mach Vis Appl. 2014; 25 (6): 1369–83.

Артикул Google Scholar

Joly A, Goëau H, Bonnet P, Bakić V, Barbe J, Selmi S, Yahiaoui I, Carré J, Mouysset E, Molino JF и др.Интерактивная идентификация растений на основе данных социального изображения. Экол Информ. 2014; 23: 22–34.

Артикул Google Scholar

Joly A, Goëau H, Glotin H, Spampinato C, Bonnet P, Vellinga W-P, Planqué R, Rauber A, Palazzo S, Fisher B., Müller H. Lifeclef 2015: мультимедийные проблемы идентификации живых организмов. В: CLEF: Конференция и лаборатории оценочного форума. Тулуза: Springer: 2015. стр. 462–83. https://hal.inria.fr/hal-01182782.

Google Scholar

Ли Ш. , Чан С.С., Уилкин П., Реманьино П. Глубокое растение: идентификация растений с помощью сверточных нейронных сетей. В: Международная конференция IEEE по обработке изображений (ICIP), 2015 г. Квебек Сити: IEEE: 2015. стр. 452–6. DOI: 10.1109 / ICIP.2015.7350839.

Google Scholar

Wilf P, Zhang S, Chikkerur S, Little SA, Wing SL, Serre T. Компьютерное зрение взламывает код листа.Proc Natl Acad Sci. 2016; 113 (12): 3305–10. [В сети]. Доступно: http://www.pnas.org/content/113/12/3305.abstract.

CAS Статья PubMed PubMed Central Google Scholar

Wäldchen J, Mäder P. Идентификация видов растений с использованием методов компьютерного зрения: систематический обзор литературы. Arch Comput Methods Eng. 2017; 1–37.

Кумар Н., Белхумёр П.Н., Бисвас А., Джейкобс Д.В., Кресс В.Дж., Лопес И.К., Соарес JVB.Leafsnap: система компьютерного зрения для автоматической идентификации видов растений. В: Fitzgibbon A, Lazebnik S, Perona P, Sato Y, Schmid C, редакторы. Компьютерное зрение — ECCV 2012: 12-я Европейская конференция по компьютерному зрению, Труды, часть II. Берлин: Springer: 2012. стр. 502–16. DOI: 10.1007 / 978-3-642-33709-3_36.

Google Scholar

Cerutti G, Tougne L, Mille J, Vacavant A, Coquin D. Понимание листьев на естественных изображениях — основанный на модели подход к идентификации видов деревьев.Comp Vision Image Underst. 2013; 117 (10): 1482–501.

Артикул Google Scholar

Joly A, Bonnet P, Goëau H, Barbe J, Selmi S, Champ J, Dufour-Kowalski S, Affouard A, Carré J, Molino JF и др. Заглянем внутрь опыта pl @ ntnet. Мультимедийные системы. 2016; 22 (6): 751–66.

Артикул Google Scholar

Thiers BM, Tulig MC, Watson KA. Оцифровка гербария нью-йоркского ботанического сада.Бриттония. 2016; 68 (3): 324–33. [В сети]. Доступно: http://dx.doi.org/10.1007/s12228-016-9423-7.

Артикул Google Scholar

Виджесинга Д., Марикар Ф. Автоматическая система обнаружения для идентификации растений с использованием изображений образцов гербария. Trop Agric Res. 2012; 23 (1): 42–50. [В сети]. Доступно: http://www.sljol.info/index.php/TAR/article/view/4630.

Артикул Google Scholar

Corney D, Clark JY, Tang HL, Wilkin P.Автоматическое извлечение признаков листьев из гербарных образцов. Таксон. 2012; 61 (1): 231–44.

Google Scholar

Tomaszewski D, Górzkowska A. Одинакова ли форма свежего и сушеного листа ?. PloS ONE. 2016; 11 (4): e0153071.

Артикул PubMed PubMed Central Google Scholar

Йосински Дж., Клюн Дж., Бенжио Й., Липсон Х. Насколько переносимы функции в глубоких нейронных сетях? В: Ghahramani Z, Welling M, Cortes C, Lawrence ND, Weinberger KQ, редакторы.Достижения в области нейронных систем обработки информации 27. Нью-Йорк: Curran Associates, Inc .: 2014. стр. 3320–8.

Google Scholar

LeCun Y, Bengio Y, et al. Сверточные сети для изображений, речи и временных рядов. Handb Brain Theory Neural Netw. 1995; 3361 (10): 1995.

Google Scholar

Joly A, Goëau H, Champ J, Dufour-Kowalski S, Müller H, Bonnet P.Краудсорсинговый мониторинг биоразнообразия: как совместное использование фотопотока может поддержать нашу планету. В: ACM Multimedia 2016. Амстердам: ACM: 2016. стр. 958–67. https://hal.inria.fr/hal-01373762.

Google Scholar

Goëau H, Bonnet P, Joly A. Задача по идентификации растений LifeCLEF 2015. В: CLEF: Конференция и лаборатории оценочного форума, сер. CLEF2015 Рабочие заметки. CEUR-WS. Тулуза: 2015. [Онлайн]. Доступно: https://hal.inria.fr/hal-01182795.

Крижевский А., Суцкевер И., Хинтон Г.Е. Классификация Imagenet с глубокими сверточными нейронными сетями. В кн .: Материалы 25-й Международной конференции по системам обработки нейронной информации. США: Curran Associates Inc.: 2012. стр. 1097–105. http://dl.acm.org/citation.cfm?id=2999134.2999257.

Google Scholar

Goëau H, Bonnet P, Joly A. Идентификация растений в открытом мире (lifeclef 2016).В: CLEF 2016 — Конференция и лаборатории оценочного форума. Эвора: 2016. стр. 428–39. https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01373780.

Сегеди К., Лю В., Цзя Й, Серманет П., Рид С., Ангелов Д., Эрхан Д., Ванхаук В., Рабинович А. Углубление извилин. В: Конференция IEEE 2015 года по компьютерному зрению и распознаванию образов (CVPR). Бостон: Конференция IEEE: 2015. стр. 1–9. DOI: 10.1109 / CVPR.2015.7298594.

Google Scholar

Иоффе С., Сегеди К.Пакетная нормализация: ускорение глубокого обучения сети за счет уменьшения внутреннего ковариантного сдвига. CoRR. 2015. abs / 1502.03167. [В сети]. Доступно по адресу http://arxiv.org/abs/1502.03167.

He K, Zhang X, Ren S, Sun J. Углубляясь в выпрямители: Превосходя человеческий уровень производительности по классификации изображений. CoRR. 2015. abs / 1502.01852. [В сети]. Доступно по адресу http://arxiv.org/abs/1502.01852.

Джиа Й, Шелхамер Э, Донахью Дж, Караев С., Лонг Дж., Гиршик Р., Гвадаррама С., Даррелл Т.Caffe: сверточная архитектура для быстрого встраивания функций. В: Материалы 22-й Международной конференции ACM по мультимедиа. Нью-Йорк: ACM: 2014. стр. 675–8. DOI: 10.1145 / 2647868.2654889.

Google Scholar

Мата-Монтеро Э., Карранса-Рохас Дж. Автоматическая идентификация видов растений: проблемы и возможности В: Мата Ф.Дж., Понт А., редакторы. 6-й Всемирный форум информационных технологий IFIP (WITFOR). Сан-Хосе: Спрингер: 2016.п. 26–36. https://hal.inria.fr/hal-01429753.

Google Scholar

Мата-Монтеро Э., Карранса-Рохас Дж. Бимодальная модель распознавания листьев по текстуре и кривизне для идентификации видов прибрежных растений. В: Латиноамериканская вычислительная конференция, 2015 г. (CLEI). Арекипа: IEEE: 2015. стр. 1–12. DOI: 10.1109 / CLEI.2015.7360026.

Google Scholar

Русаковский О., Дэн Дж., Су Х, Краузе Дж., Сатиш С., Ма С., Хуанг З., Карпати А., Хосла А., Бернштейн М., Берг А. С., Фей-Фей Л.ImageNet — крупномасштабная задача по визуальному распознаванию. Int J Comput Vis (IJCV). 2015; 115 (3): 211–52.

Артикул Google Scholar

Николсон Н., Чаллис К., Такер А., Кнапп С. Влияние изменений электронных публикаций на международный кодекс номенклатуры водорослей, грибов и растений (код Мельбурна, 2012 г.) живет »? BMC Evol Biol. 2017; 17 (1): 116.

Артикул PubMed PubMed Central Google Scholar

Музей биологии Юго-Запада | Университет Нью-Мексико

10 ноября 2020

Новая программа подготовки выпускников UNM, Museum Research Traineeship (MRT), принимает кандидатов! Программа разработана на основе использования коллекций MSB и других научных музеев UNM для проведения инновационных междисциплинарных исследований.Заявки будут обрабатываться участвующими отделами: биологии, антропологии, наук о Земле и планетах, а также географии и наук об окружающей среде. Дополнительную информацию можно найти на новой веб-странице программы: Стажировка в музейных исследованиях

Чтобы получить общую информацию о нашем музее, посмотрите наше вводное видео здесь

В марте 2020 года начались ограничения доступа Covid-19 к MSB. Мы вновь открылись для студентов и научных сотрудников в очень ограниченном объеме, начиная с июля 2020 года.MSB остается в основном закрытым для посторонних посетителей, но исследования и курирование продолжаются. Сотрудники и преподаватели MSB работают в рамках политики, установленной UNM и штатом Нью-Мексико, чтобы продолжить свою важную работу по документированию биоразнообразия, обучению студентов, проведению исследований и кураторству коллекций.

Наши трудолюбивые менеджеры по сбору платежей следят за тем, чтобы наши помещения и коллекции были в безопасности, а весь персонал придерживался правил физического дистанцирования и маскировки.Все обитатели здания CERIA, в котором размещается MSB, соблюдают строгие стандартные операционные процедуры для поддержания низкой плотности в общих помещениях и максимальной гигиены, чтобы снизить вероятность любой передачи SARS-CoV-2.

Тем временем сотрудники, кураторы, студенты, волонтеры и научные сотрудники работают из дома в максимально возможной степени над обработкой цифровых данных, анализом данных, научными рукописями и предложениями о грантах. Продолжаются полевые работы в Нью-Мексико при соблюдении всех соответствующих правил безопасности для предотвращения передачи SARS CoV-2.

Выходит много интересных публикаций наших сотрудников или на основе наших коллекций. Ознакомьтесь с последними версиями здесь:

Последние публикации MSB по млекопитающим

Последние публикации MSB по птицам

Последние публикации MSB по амфибиям и рептилиям

Последние публикации MSB по рыбам

Прошлые новости

Гербарий своими руками до 15 $! — Куратор стиля

При поддержке The Reject Shop

Гербарии — последняя тенденция в интерьере, которая захватила пространство настенного искусства!

Какой гербарий вам может быть интересно? Они похожи на отображение спрессованных цветов или листьев, но размеры выборки, как правило, намного больше, поэтому вы можете увидеть, как растение ветвится или цветет, и на них есть подробная этикетка с информацией о виде, где и когда оно было собрано, и кому.

Гербарии обычно находятся в университетах или ботанических садах для исследовательских целей, но нашли свое применение и в интерьере, и сегодня я собираюсь показать вам 3 простых метода, которые вы можете использовать, чтобы создать свои собственные.

Я получил все предметы для этого DIY в The Reject Shop, и в зависимости от размера рамки, которую вы покупаете, вы можете сделать свой гербарий всего за 15 долларов!

Посмотрите это короткое видео, чтобы узнать, насколько это просто, или продолжайте читать пошаговые инструкции ниже.

Вещей, которые вам понадобятся:

Свежесобранные растения или черенки цветов (они должны быть значительного размера, а не только цветы, см. Раздел советов ниже)
Рамки (все наши из The Reject Shop)
Несколько листов чистой бумаги
Лист белого картона, достаточно большой, чтобы поместиться в рамку
Книги в твердом переплете большие или разного веса
Клей для рукоделия
Кисть
Белая лента и ручка для рукописных этикеток или компьютер и принтер для отпечатанных этикеток

Ступени

Метод 1 — прессование и обрамление из стекла

1. Осторожно зажмите обрезки между двумя листами белой бумаги и положите сверху тяжелые книги или другие предметы. Оставьте высыхать на 3-7 дней в зависимости от вашего климата.

2. После высыхания поместите образцы между двумя листами стекла, оставив достаточно места для этикетки (в идеале это должно быть в правом нижнем углу).

3. Закрепите этикетку между листами стекла. Возможно, вам придется использовать клей, чтобы он не двигался, так как бумага будет тоньше, чем образец вашего растения.

4. Задвиньте листы стекла обратно в раму и разместите свой гербарий у себя дома!

Метод 2 — Высушенный и помещенный в рамку коробки

1. Этот метод идеально подходит для растений с ягодами или семенами, которые вы хотите сохранить. Просто дайте черенку полностью высохнуть, что может занять до нескольких недель.

2. После высыхания он станет хрупким, поэтому обращайтесь с ним осторожно.Поместите его в рамку коробки и закрепите этикеткой. Я не использовал клей, чтобы удерживать засохшую ветку на месте, но вам может потребоваться несколько пятен клея в зависимости от размера вашего образца и рамки.

3. Установите свое произведение искусства в своем доме и оцените глубину и детализацию этого прекрасного гербария.

Техника 3 — Прессованный и оформленный на белом картоне

1. Осторожно зажмите обрезки между двумя листами белой бумаги и положите сверху тяжелые книги или другой груз.Оставьте высыхать на 3-7 дней в зависимости от вашего климата.

2. Разложите образцы на листе картона формата А3. Если вы помещаете несколько экземпляров в одну рамку, лучше всего будет выглядеть, когда основания стеблей выровнены, но вы можете расположить их как хотите.

3. Осторожно приклейте все образцы на место, используя клей для рукоделия и кисть.

4. Приклейте этикетку (и) на место.

5. Установите произведение искусства у себя дома и оцените, как образцы меняют цвет с течением времени.

Советы:

— В отличие от прессованных цветов, гербарий должен представлять собой достаточно большой черенок (образец), чтобы можно было увидеть, что это за растение, его характер роста, ветвления и так далее. Поэтому обязательно возьмите срез значительного размера, включающий несколько веток.
— Для получения наилучшего образца важно как можно быстрее прессовать образцы.
— Помните, что вам может потребоваться разрешение перед сбором образцов, поэтому ознакомьтесь с правилами в вашем районе.

Что вы думаете об этой недорогой идее настенного искусства? Мне нравится, как они привносят в дом элементы природы.

Если вам понравилось это видео «Сделай сам», вы можете найти больше на нашем канале YouTube здесь или заглянуть в блог The Reject Shop, где вы найдете еще более сообразительные идеи украшения дома и поделки.

Собираем гербарий

Собираем гербарий.

Поделки и занятия с детьми.

Начинать собирать гербарий лучше с самых простых, известных ребенку растений. Для сбора подойдут как листья от деревьев, так и цветы и травы (ромашка, подорожник, тимофеевка, клевер).

Для детей младшего возраста можно изготовить осенний гербарий из ярких желтых и красных листьев, и на каждой странице в альбоме сделать красивую композицию.
С детьми постарше, желательно каждый собранный экземпляр подписать. А травы лучше высушивать с корнями, для наглядности.

Как сушить листья для гербария

Два способа.

Сушим в газетах. Аккуратно расправив листья, разложите растения между старых газет. Старайтесь придать растению естественный вид. Некоторые листья можно специально отогнуть, чтобы была видна нижняя сторона. Сложите газеты одна на другую, между ними проложите еще по несколько листов газетной бумаги или бумажные салфетки для впитывания влаги. Сверху сооружение придавите чем-нибудь тяжелым, например несколькими большими книгами. Сохнуть травы и цветы будут около двух недель. Каждые 2-3 растения перекладывают новыми бумажными салфетками, чтобы не загнили.
Сушим при помощи утюга. Заверните лист в салфетки и газеты и прогладьте несколько раз не слишком горячим утюгом. Отложите гербарий на несколько часов, затем прогладьте снова. Повторите процедуру с утюгом 3-4 раза до полного высыхания растения.

Как оформить альбом?

На листы формата А3 прикладывается высушенное растение и аккуратно приклеивается тонкими полосочками белой бумаги или пришивается нитками в нескольких местах. Рядышком размещаются семена в пакетике и этикетка, где написано название рода и вида растения на русском и латинском языках, место и время сборки. Гербарии прокладываются пергаментными листами и собираются в папку-скоросшиватель.

Гербарий для детей.

Можно приклеить или пришить листья и травы к альбомным или картонным листам, а те в свою очередь поместить в прозрачные файлы и в папку — скоросшиватель.
Удобно и красиво смотрятся листья и цветы в магнитных альбомах для фотографий. Ребенок сам сможет красиво разложить листья и оформить такой альбом.
Если растение большое, то его можно разместить на листе фрагментами: часть стебля, корень, лист, цветок и семена в пакетиках. У трав и цветов с длинным стеблем (например, у злаков) еще до засушки этот стебель не обрезайте, а несколько раз согните, чтобы получились острые углы. Можно разместить рядом картинку или фотографию растения целиком, особенно если это дерево или кустарник. Помогите ребенку написать правильно название растения название растения.

Гербарий

Живые картинки

Прошлым летом я с детьми перебирала на даче старые журналы и книги в поисках интересных картинок для аппликаций. Открыла одну из книг, потрепанную школьную хрестоматию, и сердце в груди вдруг сжалось и забилось чаще. Между пожелтевших страниц застыло маленькое чудо – засушенный цветок сон-травы. Яркие краски поблекли, местами поломались и осыпались крошечные листочки. Но одно прикосновение к опушенному стебельку всколыхнуло в душе целую бурю воспоминаний двадцатилетней давности… Киев, Пуща-водица, любимая бабушка… Именно она тогда сорвала и засушила для меня этот цветок. И сразу вспомнилось, как вместе с бабушкой делали мы гербарии, укладывая растения между страниц толстых книг, сколько приятных минут доставляли мне эти занятия… Маленький, милый мохнатик, как звоночек из детства…

… Занимаясь и играя с детьми, мы порой даже не можем представить, насколько важным и значимым может стать для малыша то или иное занятие. Ну, подумаешь гербарий! Казалось бы, что тут интересного? Еще и как интересно! Да и польза сомнений не вызывает. Посудите сами. Собирая растения, ребенок попутно их изучает: как называются, выглядят, где растут. Обрабатывая собранный материал, учится быть аккуратным, последовательным, доводить начатое дело до конца. Оформляя гербарий, малыш развивает творческие способности, работает со справочной литературой, узнает, что многие растения используются в медицине. Гербарий, сделанный своими руками – это предмет особой гордости для ребенка, собственный мини-музей. И, конечно, не стоит забывать о воспитательной цели такого занятия. Это прекрасный повод поговорить об экологии, Красной книге, бережном отношении к природе, о том, что все живое связано между собой и одинаково ценно…

Если вы с малышом решили заняться изучением растений, то нелишним будет сделать гербарную папку. Для этого вам понадобятся два плотных картонных листа формата А4 и старые газеты. Складываете листы картона вместе и проделываете на двух противоположных сторонах по два отверстия. В отверстия вдеваете шнурки. Между картонками закладываете сложенные вдвое листы газет, такого же размера, что и обложка папки. Теперь, во время прогулки, вы сможете разложить каждое собранное растение в отдельную “комнату” из газет, благодаря чему оно лучше сохранится. Завязываем шнурки на папке – получаем временный пресс. Для сбора растений совсем не обязательно выделять специальное время. Можно заняться этим во время обычной прогулки в парк, поездки в лес, семейного пикника на берегу реки, отдыха в деревне или на море… Кроме гербарной папки вам может понадобиться небольшая лопатка для выкапывания растения. Ее с успехом может заменить, например, ложка. Собирать гербарий нужно в местах большого скопления растений, лучше в период их цветения. Не стоит выкапывать одиночное растение, что бы не навредить данному виду.

Начните с тех представителей растительного мира, которые хорошо известны ребенку. Например, с подорожника, клевера, одуванчика. Вместе с малышом найдите неповрежденные растения среднего размера, аккуратно выкопайте их с корнем, тщательно отряхните землю. Рассмотрите с малышом свои трофеи, поговорите об их строении. Помните, что ваш образец должен поместиться на альбомный лист, но обламывать слишком длинный стебель нежелательно, что бы не исказить представление о растении. У вьющихся растений стебель можно свернуть, у высоких трав – согнуть несколько раз так, что бы образовались острые углы. Сложите свои находки в папку и продолжайте “охоту”.

Придя домой, постарайтесь сразу рассортировать собранные растения. Иначе они подсохнут, и потом будет тяжело придать им нужное положение. Сушить растения можно несколькими способами. Самый правильный из них одновременно и самый длительный. Растения аккуратно расправляем, стараясь придать им естественный вид. Отдельные листики можно специально отогнуть, что бы была видна нижняя сторона, которая у многих растений имеет другой цвет и опушение. Между растениями прокладываем газеты и бумажные салфетки, сверху помещаем несколько тяжелых книг и оставляем на две недели. Каждые два-три дня салфетки нужно менять, иначе наши образцы могут загнить. Если же вы хотите высушить растения быстро, поступайте следующим образом. Постелите на гладильную доску газету, сверху салфетку, затем подготовленное растение, снова салфетку и газету. Прогладьте сооружение не слишком горячим утюгом и отложите в сторону на несколько часов. Повторите эту операцию 3-4 раза до полного высыхания растения. Следует быть очень внимательным, так как слишком высокая температура может сжечь растение, и оно потеряет цвет.

Теперь займемся оформлением нашего гербария. Подготовим плотные альбомные листы и пришьем к ним высушенные растения по одному на лист. Еще можно приклеить растения при помощи тонких полосок белой бумаги или кусочков скотча. Но скотч имеет несколько серьезных недостатков. Во-первых, он отсвечивает, а во-вторых, через некоторое время начинает отклеиваться. Если растение слишком велико и не помещается на лист, прикрепим несколько характерных частей (лист, цветок, кора), а само растение сфотографируем или зарисуем рядом. Можно найти изображение растения в Интернете и распечатать. В правый нижний угол листа помещаем этикетку, на которой указываем название растения, семейство, к которому оно принадлежит, место (луг, лес, берег реки, ботанический сад и т.д.) и время сбора. Найдите вместе с ребенком информацию об этом растении в энциклопедии или справочнике: где растет, когда цветет и плодоносит, как размножается, применяется ли в медицине или сельском хозяйстве. Про многие растения можно отыскать интересные факты или даже легенды…

Для хранения гербариев тоже можно придумать несколько способов. Самый простой – сложить их в папку-скоросшиватель. Можно заламинировать каждую страничку. Это сделает гербарий не таким хрупким и более ярким, но лишит малыша важной возможности пощупать растение, определить фактуру листьев, почувствовать пальчиками опушение стебля. Примерно такого же эффекта можно добиться, если вставить гербарий в магнитный фотоальбом. Мне больше всего нравится вариант, когда листы с засушенными растениями вкладываются в папку с файлами. Так их и хранить удобно, и есть возможность достать из файла при необходимости.

Конечно, далеко не все родители могут с легкостью определить то или иное растение, и, тем более, плохо знакомы с систематикой живой природы. А детское любопытство порой не знает границ. Поэтому, что бы каверзные вопросы маленького почемучки не застали вас врасплох, будет нелишним обзавестись хорошим справочником по растениям. Могу порекомендовать “Популярный атлас-определитель дикорастущих растений”. Авторы: Новиков В.С., Губанов И.А. Еще маленьким ботаникам наверняка понравятся “Растения леса”, “Растения луга”, “Городские растения”, “Цветы садов и полей” и др. из серии “Атлас родной природы” издательства “Эгмонт Россия”. Это небольшие “карманные” книжки с хорошими иллюстрациями и интересным текстом, которые удобно взять с собой на прогулку. Если вы совершите небольшой набег на книжный магазин, то обязательно подберете полезную книгу для себя и малыша. Главное, что бы растения в ней были хорошо прорисованы, а текст написан доступным языком.

Малыш будет подрастать, а вместе с ним будет расти и его коллекция. Помимо пользы, о которой говорилось выше, гербарию можно найти и другое применение. Например, он может стать прекрасным пособием по чтению для малыша, осваивающего этот непростой навык. Сделайте под растениями крупные подписи, выделяя ударный слог боле темным цветом. И ребенок не только с гордостью продемонстрирует папе или бабушке свою коллекцию, но и прочитает названия растений. А как приятно перелистывать “живые странички” долгими зимними вечерами, вспоминая о радостном лете и чувствуя в каждом цветке бурлящую энергию летнего солнца… И рисовать свои любимые цветы, и мечтать о дальних странах, тропических лесах, необитаемых островах и удивительных растениях, которые там можно встретить…

Юлия Каспарова
«Игра и дети»
№3 2004

что это такое? Как сделать красивый гербарий из цветов и листьев в альбоме или в стекле? Как правильно собирать растения и сушить их прессом?

Гербарий – это традиционное украшение, которое существует уже очень много лет. Композиции из засушенных растений, ранее популярные только среди ботаников, сейчас способны украсить практически каждый дом или квартиру. Из них делают и картины, и букеты, и альбомы, и даже открытки. Чтобы создать такую красоту, необходимо не только иметь чувство вкуса и фантазию, но и усидчивость.

Что это такое?

В переводе с латинского языка гербарий значит «трава». Он представляет собой коллекцию засушенных по правилам растений. В зависимости от их вида, это может быть как отдельно взятый цветок или ветка, так и целое растение. Изначально гербарии появились в Италии в начале XV столетия. Основоположником этого вида искусства стал известный ботаник Пизанского ботанического сада Луке Гини.

На сегодняшний день не сохранился ни единый экземпляр, созданный его руками, но некоторые коллекции его учеников все-таки остались.

Практически все эксклюзивные гербарии регистрируются в международных базах. Кроме этого, каждому растению присвоено специальный буквенный код, который состоит из шести букв английского алфавита. Однако на сегодняшний день растения сушатся не только ради науки. Большинство людей превращают собирательство растений, цветов и создание из них композиций в хобби.

Что необходимо?

Хранить гербарий можно в специальном альбоме с файлами, где будут находиться не только засушенные растения, но и надписи об их происхождении. Альбомы можно приобрести в специальных магазинах или сделать своими руками. Для этого необходимо взять либо очень плотные листы бумаги, либо картон и поместить в файлы. Скреплять их между собой не стоит. Лучше приобрести обычную папку-скоросшиватель. Помимо этого, можно использовать засушенные растения как закладки в книге или создать из них картины или панно.

А также некоторые мастера используют гербарии для украшения шкатулок или тарелок, или же делают из цветов открытки.

Классификация

Сделать классификацию гербариев можно по нескольким подгруппам.

Специальный. Такой гербарий предназначается для определенной цели. Например, учитель в школе может задать создание тематической подборки растений на основе пройденного материала.
Периодический. Чаще всего такое распределение делается по временам года. Например, весной можно засушить побеги черемухи или цвет вишни, летом – цветущие лекарственные или обычные растения, осенью – разноцветные листья или гроздья рябины, а зимой – необычные ветки с деревьев.
Систематический. Чаще всего такие гербарии составляются на основе уже собранных растений. Но они размещаются в алфавитном порядке или по видам. То есть, все постепенно систематизируется.
Тематический. Такой гербарий состоит из определенных образцов видов. Отдельно идут целебные растения, например, ромашка, мята, шалфей или полынь. А также могут быть подобраны для коллекции сорняки или злаковые.
Флористический. Такой гербарий собирается в определенном месте жительства.
Морфологический. В этом случае отдельное растение собирается по частям. Кроме этого, можно собрать одно и то же растение в различные периоды его роста.

Как собирать и сушить растения?

Чтобы сделать гербарий, можно собрать совершенно разные растения. Это могут быть и листья с деревьев, и цветы, разные по величине, и шишки, и даже мох или кора дерева. Такое разнообразие подойдет для тех людей, которые создают объемные композиции. Однако прежде чем приступать к сбору растений, необходимо обязательно познакомиться со следующими правилами:

не стоит отправляться за растениями рано утром, когда еще не высохла роса или в дождливую погоду, собирать гербарий нужно только в солнечную погоду; если недавно прошел дождь, нужно подождать хотя бы 2–3 часа;
перед сбором необходимо хорошо осмотреть все растение и убедиться, чтобы на нем не было никаких повреждений или насекомых, которые смогут повредить его;
если нет необходимости вырывать растение вместе с корнями, то нужно аккуратно срезать его острым ножом или ножницами; если же оно необходимо все, то корешки нужно хорошо отделить от земли, а также промыть;
не нужно собирать больше растений, чем понадобится;
необходимо обходить те экземпляры, что занесены в Красную книгу;
лучше, если собранные образцы будут разных размеров, что позволит сделать более красивые композиции; кроме этого, нужно помнить и о том, что собирать растения следует в период их полного раскрытия.

Кроме этого, решившись на сбор гербария, обязательно нужно взять с собой такие предметы, как:

маленькая лопатка для выкапывания;
нож или ножницы;
специальная бумага для просушивания или же простая газета;
карандаш или ручка, а также блокнот, чтобы можно было написать не только, какое это растение, но и дату, место его сбора.

Засушить любое растение можно разными способами, каждый из которых имеет свои плюсы и минусы. Какой бы вариант сушения ни был выбран, для начала необходимо придать растению нужную форму.

Сушка естественным способом

В этом случае не понадобится использовать какие-либо приспособления. Найденные растения смогут высохнуть сами по себе в том месте, где были помещены. Кроме этого, сделать их можно и объемными, и плоскими. Используя такой вариант, нужно быть готовым к тому, что гербарий может быстро разрушиться или потерять свой естественный окрас. Помимо этого, такие образцы не слишком подходят для различных поделок, так как попросту не выдерживают воздействия клея и других подобных материалов.

Сушить гербарий, не применяя специальных приборов, нужно от 1 до 3 недель. Все зависит от объема самого растения.

Кроме этого, после окончания данного процесса, снимать растения нужно только при помощи пинцета, чтобы не повредить их, ведь после сушки они становятся очень хрупкими и ломкими.

Пресс для сушки

Такой вариант считается базовым, ведь он более надежен, и растение в конце будет выглядеть красиво. К тому же оно сможет сохраниться в таком состоянии долгие годы. Использовать можно два варианта.

Ненужные книги. Такой вариант больше подходит для любителей и используется уже длительное время. Для начала необходимо растение хорошо разровнять, а затем поместить его на страницу ненужной книги. Сверху необходимо накрыть листом бумаги, который специалисты называют «рубашкой», а также положить сюда листок с необходимой информацией. Далее, книгу нужно аккуратно закрыть и положить под несколько книг. Очень важно, чтобы образец случайно не сдвинулся при этом.

Гербарный пресс. Такое приспособление предназначено для засушки разных растений. Оно состоит из двух дощечек одинакового размера. По краям находятся отверстия, в которые продеты веревки. С их помощью скрепляются данные дощечки. Приготовленные образцы нужно заложить в «рубашки», а затем положить между досками. После этого следует хорошо зажать прибор. За один раз в нем можно высушить до 45–50 собранных образцов. Чтобы ускорить процесс, можно днем выносить прибор на улицу, а вечером снова заносить.

Важно! Какой вариант не был использован, «рубашку» нужно обязательно менять ежедневно, ведь она впитывает всю влагу из растения. Если вовремя не сменить, оно потеряет свой естественный цвет.

Объемная сушка

Чаще всего такой способ засушки используется для сохранения растений в их первичном виде. Из них можно делать не только картины, но и букеты. Для начала нужно взять емкость, в которой будут сушиться растения. Затем аккуратно разложить образцы в приготовленной посудине, верхней частью вниз. Далее, нужно засыпать их специальным средством для просушки, который называется силикагель.

Все растение должно быть полностью покрыто. Уже через 15 дней можно доставать высушенное растение и использовать по назначению. Второй раз применять силикагель не рекомендуется, ведь оно уже впитало в себя всю влагу из засушенных образцов.

Помимо этого, можно попробовать сушить образцы для гербария при помощи глицерина. Для этого нужно смешать глицерин с чистой водой в пропорции 1: 3. Затем его нужно вылить в подготовленную заранее емкость. На стебле растения следует сделать небольшой надрез (до 5 сантиметров) и поместить аккуратно в раствор из глицерина. Обрабатывать этим раствором нужно каждый миллиметр образца, поэтому лучше поступать именно так.

Через 2–4 дня можно вытащить образец и поставить его в темное место для просушки.

Быстрая просушка

При помощи некоторых бытовых приборов можно оперативно засушить растения. Однако это не значит, что качество образцов будет хорошее. Применять такую сушку нужно только в самых экстренных случаях.

При помощи утюга. Используя такой электроприбор, обязательно нужно убедиться, что в отсеке для пара нет воды. Затем его следует нагреть до средней мощности и только после этого можно приступать к процессу сушки. Нужно приложить утюг к растению на несколько секунд, а затем убрать и дать такое же время для остывания. Повторять все до тех пор, пока растение полностью не высохнет.
В микроволновке. Поместив цветы или листья, включив электроприбор на полную мощность, можно буквально за 2–3 минуты высушить растения.

Важно! Используя любой из выбранных способов, необходимо предварительно перед началом сушки поместить образец в «рубашку».

Как сделать гербарий?

Когда все этапы просушки окончены, можно пробовать делать различные поделки своими руками. Существует много идей таких композиций, так как человеческая фантазия не знает границ. Однако выбор всегда остается за тем человеком, который занимается этим.

В альбоме

Если выбран именно такой способ, все образцы нужно разместить по определенным видам. Отдельно должны идти листья, цветы, лекарственные травы, ветки деревьев. Кроме этого, если планируется в будущем использовать такой альбом для рукоделья, лучше разместить все образцы по цветам, чтобы было легче работать с ними. Сделать такой альбом можно самому, а можно просто пойти в магазин для рукоделия и купить его. В любом случае располагаться должны образцы на каждом листе отдельно. Помимо этого, между листками обязательно должны быть вставки, сделанные из кальки.

Прикрепить растения можно разными способами. Например, если в будущем планируется их использовать для оформления каких-то поделок, то клеить нужно легонько. Для этого подойдет двухсторонний скотч, который с легкостью отклеится от образца.

Если же альбом делается только для просмотров, то можно клеить «намертво».

Панно

Такое использование гербария считается самым простым и легким. С ним сможет справиться не только взрослый человек, но и ребенок. Или же можно сделать такое творение вместе. Для его создания необходимо подготовить заранее следующие материалы:

плотный лист бумаги или картон;
засушенные растения;
рамка – образцы можно хранить как в стекле, так и без него;
клей;
острые ножницы.

Далее, на чистый лист бумаги нужно нанести рисунок будущей картины, а затем приклеить все необходимые элементы. После этого лист следует поместить в рамку, более правильно, если она будет со стеклом. Так образцы дольше сохранят свой внешний вид, кроме этого, сама композиция тоже будет выглядеть более красиво. Таким способом можно создавать не только панно, но и картины в стиле прованс или различные аппликации для своих деток.

Венок из гербария

Венок на дверях всегда выглядит очень красиво. К тому же он сразу притягивает к себе взгляды, как будто зазывая зайти в гости. Сделать его будет совсем нетрудно, нужно только взять следующие материалы:

небольшой кусок плотной проволоки;
кусачки;
острые ножницы;
пищевая пленка;
образцы растений;
нитки в тон растений.

Для начала нужно из проволоки сделать каркас с петелькой для вешания. Тем временем все растения нужно распределить по пучкам и закрепить их при помощи пищевой пленки, разрезанной на куски по 5 сантиметров, к каркасу венка. Если пучки с образцами будут более объемными, тем больше получится венок. Когда будет закреплен последний пучок с образцами растений, можно украсить венок еще и лентами или бусинками.

Правила хранения

Если следовать следующим правилам хранения, то гербарий может храниться долгие годы и достаться еще и следующему поколению:

хранить все засушенные растения необходимо в сухом и достаточно проветриваемом помещении;
каждый из образцов нужно правильно оформлять;
для долгого хранения каждый из образцов обязательно нужно обработать специальными инсектицидами, чтобы обезопасить от нападения различных паразитов;
место хранения должно быть хорошо защищено от попадания солнечных лучей.

Примеры в интерьере

Сейчас многие дополняют оформление отдельных комнат при помощи композиций из засушенных растений.

На стене

Красиво оформленная картина из гербария способна не только дополнить интерьер помещения, но и полностью преобразить его. Особенно красиво будут смотреться образцы растений, взятых из ботанических садов.

Гостиная комната в стиле прованс

Оформляя помещение в таком стиле, можно украсить картинами и композициями не только стены, но и все остальные уголки комнаты. Например, расставить вазы с засушенными цветами при помощи объемной сушки. Кроме этого, можно подвесить к потолку не один, а сразу несколько засушенных букетов. Это не только добавит необычности в комнате, но и наполнит ароматом трав все помещение.

Стоит отметить, что заниматься гербарием может любой человек. Ведь это совершенно несложно. Главное – иметь желание и уметь немного фантазировать. Только в этом случае можно получить в результате не только простой альбом с засушенными растениями, но и красивое дополнение в интерьере помещения.

О том, как правильно заготовить сухоцвет и засушить гербарий, смотрите в видео ниже.

▶▷▶▷ картинки для детей листья разных деревьев

Интерфейс	Русский/Английский
Тип лицензия	Free
Кол-во просмотров	257
Кол-во загрузок	132 раз
Обновление:	02-04-2019

картинки для детей листья разных деревьев — Названия деревьев и их листья Картинки Раскраски 7gyrurebenokpodgotovka-k-shkole882-nazvaniya Cached Названия деревьев и их листья Картинки Раскраски Время суток ( картинки для детей ) РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА: Строение Дерева Листья Деревьев wwwrazvitierebenkacom201106blog-post_23html Cached Сайт Развитие Ребенка для детей и родителей Деревья Веточки деревьев Листья Знакомим детей с названиями деревьев Картинки Для Детей Листья Разных Деревьев — Image Results More Картинки Для Детей Листья Разных Деревьев images ШАБЛОНЫ И КАРТИНКИ ЛИСТЬЕВ РАЗНЫХ ДЕРЕВЬЕВ subscriberugroupbiblioteka-rukodeliya6188054 Cached ШАБЛОНЫ И КАРТИНКИ ЛИСТЬЕВ РАЗНЫХ ДЕРЕВЬЕВ Для того чтобы писать комментарии, Шаблоны и картинки листьев разных деревьев Обсуждение на wwwliveinternetruusersnina62post312233925 Cached вязаные вещи для дома (82) для детей (77) для животных (2) для мужчин (8) журналы,сайты по вязанию (15) из полиэтиленовых пакетов (3) ирландское кружево (73) кардиганы,жакеты,юбки (74) коврики (6) Листья деревьев (25 фото) — classpicru classpicrubloglistya-derevev-25-fotohtml Cached Зелёные абрикосовые листья Зелёный росток Зёрна и листья кофе Капли росы на листьях деревьев Каштановые листья Листья боке Листья и стволы бамбука Многоцветные листья деревьев Листья картинки нарисованные ШАБЛОНЫ И КАРТИНКИ ЛИСТЬЕВ artist-oilruraznoelistya-kartinki Cached Home Уроки для художников Листья картинки Уроки для художников ЛИСТЬЕВ РАЗНЫХ ДЕРЕВЬЕВ Картинки листочки для детей Раскраска листья деревьев sovyatkaruraznoekartinki-listochki-dlya-detej Cached осенние листья Фотографии, картинки , изображения и сток-фотография без роялти 10682516 beautiful colorful au Картинки для детей осенние листья 1 — YouTube wwwyoutubecom watch?vj0AY0JUHRVM Cached Картинки для детей на тему осенние листья , покажут вам, как изменились листья разных деревьев Рисунки Листьев Разных Деревьев Шаблоны — johnyboyrp johnyboyrpweeblycomblogrisunki-listjev-raznih Cached Шаблоны и картинки листьев разных деревьев http: mirtesenrublog438908 m_mediumpage_1padw1 Для Листья деревьев: картинки для детей steshkarulistya-derevev-kartinki Cached Чтобы скачать бесплатно картинки листья деревьев нажмите на картинку ниже, чтобы распечатать: Вы можете использовать этот материал с листьями деревьев в качестве плаката Promotional Results For You Free Download Mozilla Firefox Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of 1 2 3 4 5 Next 35,900

Предложить ребенку сложить листья возле соответствующего дерева. Подбирать похожие по форме листья р
азных деревьев, внимательно рассматривать их, находя отличия. Объяснить ребенку, для чего в горшках сделаны отверстия, почему землю необходимо… Цель игры От какого дерева лист?: В ходе игры поочере
сделаны отверстия, почему землю необходимо… Цель игры От какого дерева лист?: В ходе игры поочередно показать детям листья разных деревьев, а дети должны назвать деревья. Цель занятия: закрепить знания детей о деревьях; дать представление о профессии стекольщика-выдувальщика; развивать психические процессы; воспитывать любовь и бережное отношение к природе. (У лиственных деревьев есть листья, у хвойных деревьев вместо листьев иголки) Дуб ( лат. Quércus ) род деревьев и кустарников семейства Буковые ( Fagaceae ). У других листья опадают ежегодно или, высыхая, остаются на дереве и разрушаются постепенно. Посмотрели в Интернете более сотни разных деревьев, но зацепила именно вот эта фотка. Листья делаем все тем же дуговым (французским) плетением. Листья деревьев раскраска. Детям: раскраски, сказки, песни mp3, загадки, поделки. Пословицы и поговорки. Стихи для детей. На этой странице вы можете посмотреть и скачать Интерактивная игра quot;С какого дерева лист?quot; для детей старшего дошкольного возраста. Интерактивная игра С какого дерева лист? составлена в виде презентации при… Теги: дерево. Используя шаблон дерева для вырезания из бумаги, можно придумать самые разные поделки для малышей. Это может быть весеннее дерево с цветочками, осеннее с опадающими листьями, а может летнее. Для работы нам понадобится: бумага, листья разных деревьев (желательно опавшие), гуашь, кисти.На прогулке соберите с малышом опавшие листья с разных деревьев. Листья падают вверх…Никадим(Вадим Манцев) — Ольга Николаевна Константинова. Необычные деревья. …Фотографии снов Словно листья каблуком пронзаешь без слов Не уйти от осени, от этих ветров Падают дождями слёзы разных…

гуашь

сказки

картинки
покажут вам
как изменились листья разных деревьев Рисунки Листьев Разных Деревьев Шаблоны — johnyboyrp johnyboyrpweeblycomblogrisunki-listjev-raznih Cached Шаблоны и картинки листьев разных деревьев http: mirtesenrublog438908 m_mediumpage_1padw1 Для Листья деревьев: картинки для детей steshkarulistya-derevev-kartinki Cached Чтобы скачать бесплатно картинки листья деревьев нажмите на картинку ниже

картинки для детей листья разных деревьев Картинки по запросу детей листья разных деревьев Другие картинки по запросу детей листья разных деревьев Жалоба отправлена Пожаловаться на картинки Благодарим за замечания Пожаловаться на другую картинку Пожаловаться на содержание картинки Отмена Пожаловаться Все результаты Листья деревьев картинки для детей Steshkaru steshkaru Домашние развивающие занятия Игры от лет Похожие Здесь Вы можете скачать множество картинок листьев деревьев Здесь Вы можете бесплатно скачать картинки самых различных листьев деревьях , ШАБЛОНЫ И КАРТИНКИ ЛИСТЬЕВ РАЗНЫХ ДЕРЕВЬЕВ мар г Для вашего творчества шаблоны и трафареты Клен Шаблоны и картинки листьев разных деревьев Дуб Шаблоны и картинки Шаблоны и картинки листьев разных деревьев Подружки февр г февраля , в Да что уж там с детьми ! Самой как следут разобраться А то стыдно сказать ольху от осины не отличу Листья деревьев Картинки все материалы для детей по теме Листья деревьев Картинки скачать и распечатать Шаблоны и картинки листьев разных деревьев Фом,пластика Шаблоны и картинки листьев разных деревьев Схемы Для Аппликаций, Узоры Из Fall paper lace Киригами, Осенние Поделки, Занятия Для Детей , Шаблоны и картинки листьев разных деревьев САМОДЕЛКИ Шаблоны и картинки листьев разных деревьев Поделки Из Природных Материалов, Расскажите детям о деревьях Материалы Монтессори, Наука В Шаблоны и картинки листьев разных деревьевСосна Рисуем Шаблоны и картинки листьев разных деревьев Расскажите детям о деревьях Материалы Монтессори, Наука В Начальной Школе, Садовые Деревья , Название деревьев с картинками фото Забавник Самая плодовитая женщина Уганды летняя мама родила детей от Картинка с названиями деревьев Листья деревьев Разные виды листьев Лучшие топ картинки на аву самых разных сюжетов гарантированно не Шаблоны и картинки листьев разных деревьевЕль Рисуем Tree Деревья Веточки деревьев Листья Знакомим детей с названиями деревьев Запоминаем как выглядят веточки и листочки таких деревьев как Ря Шаблоны и картинки листьев разных деревьев шаблоны,схемы Шаблоны и картинки листьев разных деревьев КНИЖНЫЙ ШКАП Катерины Таберко Осенние игры на улице Дворовые Игры, Образование Детей , ШАБЛОНЫ И КАРТИНКИ ЛИСТЬЕВ РАЗНЫХ ДЕРЕВЬЕВ авг г ШАБЛОНЫ И КАРТИНКИ ЛИСТЬЕВ РАЗНЫХ ДЕРЕВЬЕВ ШАБЛОНЫ И КАРТИНКИ ЛИСТЬЕВ Мультфильмы и сказкиРазвитие детей Раскраска Листья деревьев Скачать и распечатать раскраски moiraskraskiru Разные раскраски окт г Раскраски Листья деревьев раздел, собравший всевозможные Скачайте или распечатайте для ваших детей раскраски с листьями деревьев и изучать и запоминать, как выглядят листья различных деревьев Осенние листья с названиями деревьев Как выглядят листья Листья Знакомим детей с названиями деревьев Здесь Вы можете бесплатно скачать картинки самых различных листьев деревьях , которые только РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА Строение Дерева Листья Деревьев wwwrazvitierebenkacomblogpost_html Похожие Листья Знакомим детей с названиями деревьев Запоминаем как К каждому дереву прилагаеются изображения листьев , которые можно расскрасить Раскраска листья деревьев для детей бесплатно распечатать Набор картинок для раскрашивания с изображением различных листье растений , с которыми ваш ребенок сможет ознакомиться раскрашивая каждый Картинки для детей осенние листья YouTube Похожие сент г Добавлено пользователем Nikolai Kirillov Листья на деревьях стали совсем другие они поменяли окраску и сделались совсем не похожими на летние Картинки для детей на тему осенние листья , покажут Рисунок листья деревьев Шаблоны и картинки листьев разных Перейти к разделу Листья деревьев поэтапное рисование с детьми Рисование с детьми листьев деревьев , следует начинать с изучения Методика формирования связной речи детей дошкольного возраста с Вадим Глухов Psychology Детям предъявляются картинки с изображением листьев , плодов различных деревьев и дается задание определить, какому дереву они принадлежат Раскраска листья деревьев Распечатать картинки деревьев с vseraskraskiruprirodapejzazhilistyaderevev Похожие авг г Картинки раскраски листья деревьев для детей , вы можете скачать и Раскраска деревьев с листьями и без листочков способствует Ознакомление с природой в детском саду Младшая группа Соломенникова О А Education Предложите детям поиграть в игру Комарик Цель игры Четвертый лишнийучить детей группировать картинки с В ходе игры педагог поочередно показывает детям листья разных деревьев , а дети называют деревья Комплексные занятия по программе под редакцией М А Васильевой, В Ковригина Т В , Косьяненко М В , Павлова О В Education Дети прослушивают музыкальные композиции Л Бетховена Весело Материалы и оборудование букет из опавших листьев разных деревьев , краски желтого цветов, кисти, половина листа ватмана, фланелеграф, картинки Воспитание и обучение во второй младшей группе детского сада М Б Зацепина Education Обращайте внимание детей на красоту цветущих растений Цель игры Четвертый лишнийучить детей группировать картинки с изображением В ходе игры педагог поочередно показывает детям листья разных деревьев , Раскраски листьев для детей Распечатайте онлайн или скачайте! февр г Вы можете распечатать любую картинку онлайн на сайте или скачать Три листика с разных деревьев на одной детской раскраске Летний калейдоскоп Конспекты занятий и авторская программа Наталья Леонова Psychology Дети собирают по одному листику от разных деревьев Воспитатель уточняет, листья каких деревьев собрали дети , показывает эти деревья Материал живые цветы или картинки с изображением цветов Дети рассматривают Шаблон листьев для вырезания из бумаги Трафарет Осенние Деревья шаблоны и трафареты для вырезания; Шаблон Дерева Для Вырезания Из осенних листьев Осенние листья для вырезания; Красивые фото картинки с осенними листьями Листьями из бумаги можно сделать разными способами Дети постарше могут вырезать осенние листья по контуру Экология для дошкольников Фестиваль педагогических идей открытыйурокрфстатьи Деревья наши зелёные друзья для детей старшей группы клён, сосна; картинки с частями дерева корень, ствол, ветки, листья , Воспитатель демонстрирует картинки семян разных деревьев и натуральные семена клёна Лист Берёзы Картинки Для Детей net collectionimagesrunetlistberyozykartinkidlyadetejhtml Рейтинг голоса предыдущая тема все темы следующая тема Светлана Пишет Шаблоны и картинки листьев разных деревьев Для вашего творчества шаблоны и Картинки осенние листья для детей gamejuliaru gamejuliarukartinkiosennielistyadlyadeteyhtml Похожие Хорошо подойдут для оформления кабинетов и залов на праздники, стенгазет и классных уголков Осенние картинки с листьями Осенние деревья Занятия по изобразительной деятельности в подготовительной к школе Тамара Семеновна Комарова Education до занятия предложить детям собрать красивые листья с разных деревьев иной лист, что он может изображать, если из листьев создать картинку Деревья картинки, сказки и развивающие задания для детей rodnayatropinkaruderevyakartinkiskazkiirazvivayushhiezadaniyadlyadetej Похожие окт г В конце статьи есть презентация для детей по теме Деревья для бесплатного скачивания Деревья Картинки Дуб листья , желуди ᐈ Деревья рисунок и рисунок дерево, скачать картинки на Скачать стоковое фото рисунок дерево популярный фотобанк Лотос Желтый Ботанический Цветочные Цветок Дикие Весны Листьев Уайлдфлауэр Изолированы стоковое фото Рисунок детей стоковое фото Рисунок Листья Клена Изображения Скачать бесплатные картинки Pixabay Загрузите потрясающие бесплатные изображения о Листья Клена Клен, Осенью, Листья , Дерево , Ботаника Дети , Девушки, Листья , Клен, Осень Интересные математические задачки с осенними листьями Мел Возможно, уже через несколько дней облетят с деревьев все листья И знаете, дети приняли идею с таким воодушевлением, что было даже сложно Найди два листика разные по цвету, разные по форме, с разными цифрами А на прогулках мы очень любим складывать из осенних листьев картинки Осеннее вдохновение аппликации из листьев ecoboom ecoboomcomosenneevdohnovenieapplikatsiiizlistev Похожие окт г Сегодня мы поговорим об аппликации из осенних листьев Желтые, зеленые, багряные, с переходами и вкраплениями, разных форм и размеров листья В этом случае картинка создается путем наложения листьев на Техника накладной аппликации доступна детям даже раннего Поделки из листьев фото лучших идей подделок из сухих sdelajrukamirupodelkiizlistev Непосредственно сами листья , разных цветов, размеров и видов; Один из самых увлекательных и распространённых видов поделок для детей это с интересом изучать многообразие растений , растущие в вашем районе Раскраска Деревья и листья ,посмотри и раскрась Раскраски и детскиймирnetРаскраски Похожие Развивающие материалы для детей всех возрастов Прописи, раскраски раскраски Деревья и листья ; картинка дерево дуб распечатать ДЕРЕВЬЯ ФОТО ОПИСАНИЕ pikstokrupostderevyafotoopisanie Мы собрали для вас фото и описание деревьев чтобы вы могли точно знать какие породы которые только начинают знакомить своих детей с породами деревьев Картинки деревьев с описанием Листья разных деревьев Виды и названия деревьев фото разновидностей, описание wwwudecru Хвойные деревья Похожие Деревья разных видов не так трудно отличить друг от друга, если знать, какие у них кроны и листья Но если кроны деревьев иногда формируются Изобразительная деятельность в детском саду Старшая группа Комарова Т С Education Учить детей отражать в рисунке впечатления, полученные летом; рисовать Закреплять умение располагать изображения на полосе внизу листа земля, прямыми и наклонными длинными мазками, стволы разных деревьев Занятия по изобразительной деятельности в старшей группе детского Тамара Семеновна Комарова Education Учить детей отражать в рисунке впечатления, полученные летом; рисовать Закреплять умение располагать изображения на полосе внизу листа земля, прямыми и наклонными длинными мазками, стволы разных деревьев Схемы рисования листьев, веток и деревьев берёза, ель, дуб, клён journalshkolnikururisovaniyehtml Похожие При рисовании листьев обратите внимание, что жилка переходит в черенок Заметьте также, что средняя жилка некоторых листков делит их точно Шаблоны листьев картинок и трафаретов Семейная Кучка semeynayakuchkarushablonylistevkartinokitrafaretov авг г Вот еще красивые шаблоны листьев от других деревьев Вы можете просто распечатать эти картинки раздать детям и предложить мелок и раскрасить им разных секторов не соседних, а вразборос Шаблоны и картинки листьев разных деревьев трафорет Постила сент г Шаблоны и картинки листьев разных деревьев Подробнее Поделиться в Facebook Поделиться в OK Поделиться в Pinterest Лист Википедия Похожие Лист множ ли́стья , собир листва́; лат folium, греч φύλλον в ботанике наружный орган Лист покрытосеменных растений состоит из черешка стебелька листа , Механизмы ловли могут быть разными капельки клейкого секрета на листьях росянка, пузырьки с клапанами пузырчатка и т д Деревья и кустарники осенью Осенние изменения Почему листья Про школу Окружающий мир Рассказ для детей о деревьях и кустарниках осенью, что с ними происходит, почему Как осенью меняют цвет листья разных деревьев и кустарников Рисунок с листьями осенними картинки и фото осенние листья Перейти к разделу Как нарисовать с детьми осенний лес в технике отпечатков Какие деревья они будут отпечатками разных листьев крупного Мой гербарий Листья деревьев Анна Васильева, Светлана МИФ авг г Листья деревьев Детям лет Детям лет Листья деревьев используйте любую информацию и изображения с этой страницы Деревья, листья и плоды развивающая игра для детей от лет wwwkarakyliruderevyalistyaigra Похожие окт г Как играть в развивающую игру для детей Деревья , листья и плоды деревья , плоды и положить подходящие маленькие картинки в Как нарисовать осенние листья карандашом поэтапно LesyaDraw сент г Урок рисования, как нарисовать осенние листья карандашом RU Уроки рисования для детей и взрослых Как рисовать природупейзажи,цветы, растения, деревья Как Уроки рисования этой же темы Вместе с картинки для детей листья разных деревьев часто ищут листья деревьев осенью фото и названия картинки деревьев с названиями картинки деревьев для детей с названиями карточки деревья и листья виды деревьев для детей плоды лиственных деревьев фото семена деревьев фото и названия листья деревьев картинки для детей Документы Blogger Hangouts Keep Jamboard Подборки Другие сервисы

Предложить ребенку сложить листья возле соответствующего дерева. Подбирать похожие по форме листья разных деревьев, внимательно рассматривать их, находя отличия. Объяснить ребенку, для чего в горшках сделаны отверстия, почему землю необходимо… Цель игры От какого дерева лист?: В ходе игры поочередно показать детям листья разных деревьев, а дети должны назвать деревья. Цель занятия: закрепить знания детей о деревьях; дать представление о профессии стекольщика-выдувальщика; развивать психические процессы; воспитывать любовь и бережное отношение к природе. (У лиственных деревьев есть листья, у хвойных деревьев вместо листьев иголки) Дуб ( лат. Quércus ) род деревьев и кустарников семейства Буковые ( Fagaceae ). У других листья опадают ежегодно или, высыхая, остаются на дереве и разрушаются постепенно. Посмотрели в Интернете более сотни разных деревьев, но зацепила именно вот эта фотка. Листья делаем все тем же дуговым (французским) плетением. Листья деревьев раскраска. Детям: раскраски, сказки, песни mp3, загадки, поделки. Пословицы и поговорки. Стихи для детей. На этой странице вы можете посмотреть и скачать Интерактивная игра quot;С какого дерева лист?quot; для детей старшего дошкольного возраста. Интерактивная игра С какого дерева лист? составлена в виде презентации при… Теги: дерево. Используя шаблон дерева для вырезания из бумаги, можно придумать самые разные поделки для малышей. Это может быть весеннее дерево с цветочками, осеннее с опадающими листьями, а может летнее. Для работы нам понадобится: бумага, листья разных деревьев (желательно опавшие), гуашь, кисти.На прогулке соберите с малышом опавшие листья с разных деревьев. Листья падают вверх…Никадим(Вадим Манцев) — Ольга Николаевна Константинова. Необычные деревья. …Фотографии снов Словно листья каблуком пронзаешь без слов Не уйти от осени, от этих ветров Падают дождями слёзы разных…

оформление, примеры, советы. Красивые вещи своими руками Открытка из гербария своими руками

Осень радует нас обилием красок: листья деревьев желтого, красного, пурпурного цвета!
Чтобы оставить воспоминания об осени, сделаем открытку-гербарий!

Нам понадобятся :
— собственно листья мелкого размера разных цветов (также можно использовать семена деревьев),
— картонные заготовки для открытки (я использую картонки от колготок),
— прозрачная самоклеющая пленка (купить в канцтоварах),
— клей ПВА, ножницы, хорошее настроение:)

Собирайте листья в сухую погоду. Берите мелкие листочки, чистые и сухие.

Прежде всего листья необходимо засушить. Для этого их размещают между листами бумаги и кладут под пресс на неделю.
Для этого идеально подходит толстая книга)))

Положите книгу под пресс:

Через неделю достаем сухие листики:

Если вы не хотите ждать неделю, можно погладить листья теплым утюгом (через лист белой бумаги, чтобы не испортить утюг):

Сухие листья расположите на открытке по своему вкусу. Можно закрепить их на картонке каплей клея:

Отрежьте кусок пленки размером чуть больше размера открытки и накройте декорированную открытку:

Прижмите пленку к открытке, разгладьте её от центра к краям. Излишек пленки срежьте:

Ручкой ножниц избавьтесь от пустот под плёнкой, приклеивая плёнку к картонке:

Открытка-гербарий готова!
Осталось наклеить на обратную сторону марки, написать осеннее пожелание, указать адрес и отправить другу!

Хрупкие сухие цветы отличаются нежностью и романтичностью. Эти свойства можно удачно использовать для создания винтажных открыток и закладок в стиле «прованс».

Сбор гербария — отличный способ провести время с детьми и увеличить их познания в области ботаники. Общение с травами и цветами пойдет на пользу всем. Собранные растения должны быть сухими и чистыми. Можно сушить гербарий в книге с мягкой пористой бумагой, но это подходит не для всех растений и, к тому же, оставляет пятна. Лучше использовать стопку старых газет: все лучше сохнет, удобнее перекладывать и не портится литература, а, если, газеты отсырели, то это легко исправить с помощью утюга. Сами же растения утюгом сушить не надо: меняется их цвет, и они становятся очень крохкими.

Особенно удачно смотрятся в и не теряют цвет при засушивании зонтики различных зонтичных растений, все клевера и ромашки, злаки, ромашки, печеночница и ветреница, сон-трава, листья березы и осины, анютины глазки и фиалки.

Для работы понадобится уже готовый гербарий, вощеная (гладкая чертежная калька или бумага для выпечки), разбавленный клей ПВА, бумага для загадок или заготовка под открытку, немного цветной нити и ленточек. В качестве инструментов: ножницы, кисть, иголка или швейная машинка.

Если Вы планируете сделать закладку для книги, то ленточку вклеить между двумя слоями бумаги. В прочем, можно будет и потом пробить отверстие дыроколом и протянуть ленту.

Приготовить раствор клея ПВА из расчета клей и вода в соотношении 1:4. Кладем на засушенные цветы вощеную бумагу и хорошенько смачиваем полученным раствором. Оставить высохнуть и только после этого вырезать заготовку нужного размера, которую пристрочить к закладке или открытке.

Осень в самом разгаре, а это значит, что в парках появилось много опавшей листвы. Наступает самое лучшее время для сбора гербариев. Сегодня мы расскажем вам об этом познавательном и увлекательном процессе и докажем, что сбор растений – это не только способ научиться чему-то новому, но и творческий процесс. Из засушенных листьев, цветов и трав получаются невероятно красивые композиции. Мы дадим вам несколько полезных советов и покажем наглядные примеры этой техники.

В понятие гербарий традиционно вкладываются два понятия. Первое и самое популярное – сбор растений для последующей просушки и составления каталога. Второе – создание композиций на основе отобранных сухоцветов (без образовательного подтекста). Поговорим о них отдельно.

Гербарий как составление каталога

Наверное, все дети времен СССР и 90-х годов помнят, что такое самодельный каталог растений. Как правило, учителя природоведения или ботаники задавали его составление на лето. Ученики послушно искали растения по списку, сушили их на солнце и в книжках, а затем вклеивали в тетрадь.

Страница тетради заворачивалась пополам, конвертиком. Растение вкладывалось внутрь, а на кармане делалась заметка: название / к какому виду относится / дата сбора. Кому-то такие каталоги казались истинным наказанием, но в основном дети с азартом отправлялись па поиски дубовых листочков, травинок осоки и соцветий одуванчика. Сушить их – это было целое дело.

Вообще это очень полезная практика. Смотреть на картинки в учебнике – не так эффективно. Гораздо лучше собрать растения своими руками, самостоятельно найти о них всю информацию и оформить все в гербарий. Словом, это очень важный опыт.

В наше время сбор гербариев по-прежнему актуален. Учителя все еще направляют детей на подобные практические занятия. Правда, тетради уже почти никто не клеит. В любом отделе для творчества вы можете найти стенд (а то и несколько), посвященный сбору гербариев. Тут есть все: специальная бумага, особые альбомы и даже инструменты для правильного препарирования образцов. Кстати, в современных альбомах для гербариев предусмотрено даже место для фотографии. То есть можно даже запечатлеть то место, где был взят образец. Словом, теперь сбор гербария превратился в увлекательную игру, что вообще-то тоже неплохо.

Гербарий как композиция

На самом деле это не совсем гербарии. Картины из высушенных лепестков, листьев и трав правильнее называть композициями. Однако в народе их называют гербариями. Название так прижилось, что вывести его из обихода уже, пожалуй, не получится.

Создание гербариев в идее картин – это замечательный творческий процесс. Существуют даже целые курсы, посвященные этому искусству.
Картины из сушеных растений – отличный способ украсить свой дом. Эти композиции делают дом очень уютным. Наполняют его каким-то особенным теплом.

Очень популярны и открытки-гербарии. В этом случае на картонную основу наносятся рисунки, дополненные различными сухоцветами, которые фиксируются на клей. Сюда же можно поместить и другие природные материалы. Смотрятся такие открытки очень здорово.

Но самое главное, что гербарий – отличное занятие для детского творчества. Если у вас есть ребенок, научите его искусству сбора гербария. Отправьтесь с ним в небольшое путешествие по парку, отберите красивые листочки, высушите их, а потом создайте вместе картину. При этом вам не обязательно знать названия всех растений (хотя ребенку это будет полезно, конечно), тут главное – красота, вдохновение. Такие моменты не забываются!

Если вы решили освоить искусство сбора гербариев, вам пригодится несколько полезных советов.

Сбор:

никогда не собирайте растения после дождя, потому что это осложнит сушку
никогда не обламывайте ветки, листья и цветы – обязательно срезайте их ножом или ножницами
никогда не собирайте листья и цветы, поврежденные болезнями, почерневшие от гнили
для оформления альбомов берите несколько образцов

Сушка:

разложите собранные растения на газете и оставьте на сутки (в помещении или на улице, если светит солнце)
расположите растения между двумя листами бумаги и поместите под пресс
загните растение зигзагом, если оно слишком большое

Оформление:

используйте клей-карандаш для фиксации лепестков и листьев
используйте суперклей и пинцет для фиксации маленьких элементов
избегайте жидких клеев, не пользуйтесь клейстером
в качестве панно выбирайте специальную бумагу для гербариев или плотный картон
готовую картину можно помести в рамку под стекло – так она будет жить очень долго

Не бойтесь попробовать собрать цветочную композицию самостоятельно! Осень – самое время для этого творчества. Собирайте цветные листья, оформляйте их, творите. Дополните композиции яркими рисунками, сделанными с помощью красок.

Попробуйте собрать цветок в вазе с помощью лепестков, травинок и листьев. Попробуйте смастерить различных животных из стеблей, веток и причудливых листочков. Попробуйте создать абстракцию. Главное – начать и вы увидите, как это здорово.

Оформление гербариев – отличный способ украсить свой дом. Замечательная идея – сделать много картин и поместить их в деревянные рамки, развесить на стены.

Такой декор станет изюминкой интерьера и всегда будет радовать глаз!

Просмотры: 5 045

Открытка с поздравлениями своими руками может стать лучшим подарком для мамы, сестры и других родственников. Идей для ее создания не перечесть: рисунок красками, аппликация из цветной бумаги и даже вышивка. Предлагаем рассмотреть вариант с использованием высушенных растений. Образцы можно собирать заранее. Для оформления работы прекрасно подойдут весенние, летние, осенние цветы и листья.
Композиция № 1 «Васильки»
Ансамбль из голубых и сиреневых васильков на жесткой основе. Фон – наклеенные на картон спички. При желании вскрываем лаком. Если сделать рамку, получается вполне приличная картина.
Композиция № 2 «Нивяник голубой»
Очень похожи цветочки на синюю ромашку. Лепестки узкие, листья более крупные. Фон – альбомный лист. По его углам веточки шиповника. Открытку можно подписать, если расположить сухоцвет немного по-другому.

Композиция № 3 «Солнечный цветок – Корепсис»
Желтые лепестки необычайно нежные, полупрозрачные. Правильно уложить их в книгу для просушки сложно, но зато результат великолепный. Фон – плотная зеленая бумага — ассоциации с молодыми побегами.

Композиция № 4 «Жасмин»
Веточка весеннего душистого цветка расположена на коричневом глянцевом картоне.

Композиция № 5 «Букет»
Облегченный вариант первой открытки. Не надо вечерами клеить спички, можно просто воспользоваться листом альбома.

При изготовлении аппликаций в стиле «Гербарий» использовался клей ПВА. Такие получились красивые открытки. Мама будет довольна.

Открытка с поздравлениями своими руками может стать лучшим подарком для мамы, сестры и других родственников. Идей для ее создания не перечесть: рисунок красками, аппликация из цветной бумаги и даже . Предлагаем рассмотреть вариант с использованием высушенных растений. Образцы можно собирать заранее. Для оформления работы прекрасно подойдут весенние, летние, осенние цветы и листья.
Композиция № 1 «Васильки»
Ансамбль из голубых и сиреневых васильков на жесткой основе. Фон – наклеенные на картон спички. При желании вскрываем лаком. Если сделать рамку, получается вполне приличная картина.
Композиция № 2 «Нивяник голубой»
Очень похожи цветочки на синюю ромашку. Лепестки узкие, листья более крупные. Фон – альбомный лист. По его углам веточки шиповника. Открытку можно подписать, если расположить сухоцвет немного по-другому.

Композиция № 4 «Жасмин»
Веточка весеннего душистого цветка расположена на коричневом глянцевом картоне.

Оригинальные поделки из листьев и цветов для детей. Ранневесенняя защита сада от вредителей и болезней

«Гербарий» в дословном переводе трактуется как «травник». Гербарий в своем первоначальном виде – это собранная коллекция образцов растительного мира, оформленная в отдельный альбом с названием рода представленного растения. Гербарий из листьев, который мы сделаем своими руками, может преследовать две цели: научно-познавательная и декоративная. Из засушенных листьев и цветов можно сделать разнообразные панно, открытки, закладки и прочее.

Изучаем правила сбора растений в гербарий из листьев своими руками

Как ни странно, но для правильного гербария имеет очень большое значение время сбора листьев и цветков. Лучше всего это будет делать не ранним утром, а ближе к полудню. К этому времени вся роса и влага с листьев успеет испариться, и они будут сухими. Такая маленькая хитрость позволит в будущем потратить намного меньше времени на сушку собранных растений. Также совершенно не рекомендуется собирать растительность после дождя. Такие собранные экземпляры могут и вовсе не высушиться, а сгнить. Самой подходящей для сбора листвы считается сухая теплая и солнечная погода.

В зависимости от целей создания растительной композиции необходимо подбирать экземпляры. Если необходимо создать научно-познавательную композицию в школу, лучше всего будет остановить свой выбор на более базовых и типичных представителях растительного мира.

Для создания декоративной композиции наоборот стоит выбирать необычные и причудливые виды растений. Например, для поделок для детского сада отлично подойдут листья неправильных форм и ярких цветов.

При сборе веток для создания гербария необходимо срезать их очень острым секатором. Листочки, цветы и некоторые растения после сбора сразу же складывайте между страниц книги, которую предварительно возьмите с собой на прогулку. Так ваши растения не смогут повредиться до тех пор, пока вы не принесете их домой.

Существует четыре способа сушки листьев для составления гербария:

Естественный метод. Собранные природные материалы завязывают в пучки и развешивают на нитке в сухом, хорошо проветриваемом помещении.
Сушка горячим утюгом. Осенние листья раскладывают на плотный картон, сверху кладут тонкую бумагу и аккуратно проглаживают горячим утюгом. Проглаживать необходимо до полного испарения влаги из листьев.
Объёмное просушивание. При этом способе осенние цветы лучше всего сохраняют форму и свой объём. Цветок срезают и помещают на один месяц в просушенный и прокаленный песок.
Метод сушки в духовом шкафу. Необходимо выставить в духовке совсем небольшую температуру, около шестидесяти градусов Цельсия. Подготовленное природное сырьё выкладывают на основу и медленно сушат. Следует все время следить за состоянием листьев и цветков, не допускать их потемнения или потери ими формы.

Если цель создания вашего гербария – это выполнение домашнего задания, то оформлять композицию необходимо в соответствии с рекомендациями педагога. В противном случае можно воспользоваться классическим вариантом оформления:

Подготовьте альбом или папку с плотными листами бумаги.
Приложите к листу растение или его части, если оно не было засушено целиком.
Нарежьте тонкие полоски бумаги.
Намочив кончики полосок клеем, прикрепите с их помощью растение к листу. Обычно прикрепляют под бутоном, под листьями.
В правом нижнем углу напишите название растения, место и время его сбора и имя того, кто его собрал.

Если Вы занялись составлением гербария с детьми, можно попробовать нестандартные способы его создания. Например, оттиски на соленом тесте или глине: такие поделки впоследствии подойдут даже для украшений и игр. Чтобы воплотить идею в жизнь, приобретается глина, или замешивается соленое тесто. В его базовом рецепте по 2 ст. л. муки и растительного масла, 100 г соли, 250-300 мл кипятка. Полученную массу остужают и только после этого используют для лепки. Если она не отстает от рук при вымешивании, можно добавить еще немного муки. В случае с гербарием дополнительно потребуется скалка, ножик, цветные карандаши и, конечно же, сами листья, собранные на улице. Их, как и при классической гербаризации, лишают избытка влаги, но утюгом просушивать не нужно – иначе появляется риск повредить при дальнейших действиях. Вместо этого холодное тесто раскатывается в пласт, высотой в 0,5-0,7 см. Можно это сделать несколько иначе, разбив общий ком на несколько шариков, которые также приминаются скалкой в лепешки: в итоге получаются небольшие медальоны, на каждый из которых придется 1 листик.

Видео по теме статьи

Предлагаем вам к просмотру несколько интересных видео по теме.

Сентябрь уже не за горами, а это очень хорошее время для того, чтобы познакомить Вашего ребенка с тем, что такое гербарий растений. Говоря сухим научным языком, гербарий – это учебное пособие, в котором собираются образцы растений с корнями, листьями и плодами. Мы предлагаем Вам и Вашим детям посмотреть на это занятие под другим, творческим, углом. В этой статье мы научим Вас тому, как сделать гербарий самостоятельно, а также дадим рекомендации по сбору, высушиванию и оформлению гербария, чтобы результаты этой работы радовали Вашу семью долгое время!

Гербарий своими руками

Итак, как сделать гербарий своими руками? Весь процесс можно подразделить на 3 этапа:

сбор растений;
подготовка к сушке и собственно само высушивание растений;
оформление гербария в нужном виде.

Начинается наше приключение с подготовительного момента – мы рекомендуем Вам приобрести красивую и занимательную энциклопедию о растениях, в которой Ваш ребенок будет сам искать информацию о растениях и кустарниках, листья и цветы которых он соберет.

Теперь приступим к сбору. Лучше всего отправляйтесь за своими находками в лес или парк в погожий солнечный денек часов в 11 утра, когда роса уже высохла, поскольку влажные листья гораздо труднее высушить, они более хрупкие и плохо поддаются дальнейшим манипуляциям. Пусть Ваш ребенок собирает все, что ему понравится: листочки, цветы, бутоны, семена, колоски, соцветия и лепестки, даже корешки! Мы же с Вами делаем не строгий школьный гербарий, а занимательный и увлекательный! Так что приготовьте побольше пакетиков для Ваших растительных «сокровищ». Постарайтесь найти несколько экземпляров одних и тех же растительных материалов на случай поломки или неудачного высушивания, а также для того, чтобы оформить красивое панно из парных декоративных элементов.

Собрав материал, нужно подумать, как делать гербарий. Следующий этап — высушивание собранного материала. Вне зависимости от того, каким способом Вы будете пользоваться, все найденные листики-цветочки нужно очистить от земли, избавиться от поврежденных листиков и хорошенько расправить получившиеся элементы, чтобы они приняли нужную форму для засушивания.

Есть целых 5 способов сушки растений для гербария! Самый простой – это приобрести хитроумный специальный пресс для гербария в магазине для художников или что-то в этом роде. Все последующие способы – это сугубо домашние методы. Итак, Вы можете сделать гербарий, вооружившись дощечками, калькой, газетами, пергаментом и стопкой книг. Для этого нужно застелить стол газетой, на нее выложить растения, сверху прикрыть их калькой или пергаментной бумагой, поверх этого всего положить дощечки и сверху привалить эту конструкцию стопками тяжелых книг. Весь процесс сушки займет 1 – 2 недели, однако для ускорения меняйте бумагу, которой проложены растения, раз в 2-3 дня. Будьте очень осторожны, чтобы не повредить Ваши экспонаты!

Второй домашний способ – самый быстрый и опасный – это сушка растений утюгом. Однако этот метод хорош, если Вам не нужно сохранять натуральный цвет растений. Возьмите еле теплый утюг и проглаживайте листья 3-4 раза с перерывами в несколько часов, чтобы не допустить их пересушивания.

Третий способ похож на второй – это сушка в микроволновке. Хороша тем, что все происходит быстро. Недостаток – листья почти всегда сворачиваются из-за чего их сложно клеить.

Четвертый способ – это сушка растений в глицерине, однако будьте готовы к тому, что Ваши растения станут зеленовато-бурого цвета, но зато они прекрасно сохранят свою форму. Купите глицерин в аптеке, разведите его в горячей воде в пропорции 1:3, заполните этим раствором емкость на 6-10 см, опускайте растения строго вертикально и оставьте на несколько дней, пока растения не потемнеют, после чего высушите их на воздухе.

Есть пара хитростей в изготовлении гербария:

Чтобы листья были плотнее, перед сушкой опустите их в 20-% раствор клея ПВА.
Бутоны цветов сушат в песке, насыпанном в коробку.
Чтобы сохранить листья сизо-голубого или синего цвета, опустите их на 1 минуту в денатурированный спирт.

Как оформить гербарий

После того, как растения высохли, пришло время задуматься над творческим вопросом, как оформить гербарий? Ответ на него зависит от Ваших целей. Если Вы делаете гербарий в школу, то, скорее всего, Вам уже выдали строгие правила, как правильно сделать гербарий, что в нем должно быть и как все это должно быть оформлено. Мы же поговорим с Вами об оформлении Ваших совместных с ребенком самоделок.

Традиционный способ оформления – это альбом для гербария. В таком виде Вы будете сдавать на проверку гербарий в школе. Однако можно его оживить, например, сделать не обычную папку-скоросшиватель, а оформить гербарий в фотоальбоме, сделав смешные надписи с интересными фактами о собранных растениях, которые Ваш малыш найдет в заранее купленной энциклопедии. Фотоальбом вообще не потребует от Вас никаких усилий: нужно просто положить под пленку не фотографии, а засушенные растения и этикетки с подписями. А можно скомпоновать гербарий с тематическим фотоальбомом, получится настоящая семейная реликвия!

Если Вы хотите сделать что-то традиционное, но все же необычное, мы предлагаем Вам книжку-раскладушку. В этом случае лист гербария оформляется в соответствии со стандартными требованиями: на листе посередине располагается экспонат, а в нижнем правом уголке пишется название растения и семейства, к которому оно принадлежит, информация о месте и времени сбора растения. В качестве разнообразия напишите известные Вам лечебные свойства растения.

Очень красиво будет, если Вы сделаете своими руками декоративное панно или закладки для книг с использованием Ваших высушенных растений. Возьмите картон, ткань или наклеенный на картон холст. И дайте волю своей фантазии! Для изготовления такого панно Вам нужны будут обычный клей ПВА, краски, кисти и прочее. После того, как Вы наклеили Вашу аппликацию, ее следует оставить на 24 часа под прессом из дощечек и книг, а затем уже можно вставлять шедевр в рамку.

А еще с помощью засушенных растений можно оформлять поздравительные открытки, обложки тетрадей, блокнотов, книг, а также фотоальбомов. И помните о том, что в гербарии основное – это процесс! Так что вооружитесь хорошим настроением, совком, пакетиками – и вперед к природе. Хороший денек вместе с Вашими детками Вам гарантирован!

Содержимое

Осень — очень красивое время года, золотистая листва, глубокое синее небо, сухие цветы и листья. Некоторые пейзажи хочется сохранить и поставить у себя дома, чтобы они дарили тепло и радовали глаз долгими зимними вечерами. Именно осень — лучшее время для того, чтобы собрать и сделать гербарий из цветов, колосков и листьев.

Чтобы своими руками сделать гербарий, который простоит долго, нужно знать несколько нюансов и правил по его сбору и оформлению. Во-первых, собирать материалы и растения для будущего гербария лучше в сухую погоду, потому что влажные цветы и листья сложнее хранить. Во-вторых, кроме стандартных растений, которые обычно используются для цветочных композиций, можно еще подобрать целые бутоны и отдельные лепестки, колоски, семена и др. В-третьих, лучше собирать уже опавшие листья и подсохшие цветы, а не срывать все подряд растения, уничтожая природу. Да и сухие материалы проще досушить в домашних условиях.

Как сделать красивый гербарий

Если получится найти несколько похожих друг на друга листьев или цветов, из этого может получиться очень оригинальная симметричная композиция. Можно собирать все, на чем остановился взгляд в лесу, немножко фантазии, и каждый кусочек и элемент займет свой достойное место в будущем гербарии. Лучшие помощники в сборе материалов для гербария дети — они не задумываются, куда и что можно будет применить, а берут все подряд. Потом приходится выдумывать и находить способы крепления всех собранных растений, зато результат получается изумительным.

Лучше всего и дольше листья и цветы хранятся в засушенном виде. Чтобы засушить растения правильно, можно воспользоваться одним из проверенных методов:

Кроме средств сушки материалов для гербария, нужно помнить еще несколько маленьких хитростей, которые помогут в создании оригинальной композиции. Например, если растение засушено правильно, то оно будет ровным, а верхушка не будет наклоняться вниз. Листья можно немного укрепить, чтобы стали плотнее, с помощью раствора из воды и клея ПВА, которые смешиваются в пропорции 1:5.

В гербарий можно добавить любых засушенных цветов, но лучше всего сохраняют цвет и смотрятся в композиции дельфиниум и георгины. Лепестки цветов, засушенные отдельно от бутона, будут держаться долго и украсят картину.

Гербарий в интерьере

Гербарий — это плоский букет, который можно хранить в нескольких вариантах: как декоративное панно, в альбоме, в виде закладок для книг, в фотоальбоме, как объемную картину и много других.

Декоративное панно из засушенных растений

Для такого варианта нужна основа, материалом которой может быть ткань, холст, картон. Материалы гербария выкладываются той картинкой, которую хочется создать и сохранить, затем каждый элемент композиции проклеивается и оставляется для высыхания на сутки под тяжелым прессом. Гербарий может быть выложен из раскрашенных растений и элементов, а может оставаться в своем природном натуральном цвете. После окончания всех работ, панно нужно вставить в раму.

В альбоме

Гербарий на листах альбома — это мини-пособие по ботанике. На каждый отдельный лист клеится отдельное растение. Вместо клея можно использовать скотч или нитки с иголкой. Последний вариант гарантированно не повлияет на ровность цветка или листочка, а чтобы стежки было не так заметно, можно потом аккуратно их подкрасить похожим цветом. Чтобы сохранить гербарий на долгое время, между страницами можно проложить тоненькую кальку, а еще лучше каждый лист с растением поместить в прозрачный файл. Все файлы можно собрать в одной папке — это красиво и надежно.

Закладки для книг

Для того, чтобы изготовить закладки, нужны 2 полоски картона, которые склеиваются, и между ними остается ленточка будущей закладки. На поверхность одной из сторон выкладывается небольшая композиция, для такой маленькой площади лучше подойдут цветки или колоски.

Сверху мини-гербарий накрывается калькой (подойдет также пергаментная бумага) и смазывается смесью клея ПВА и воды, в пропорции 4:1. Через полупрозрачную бумагу будет видно композицию, а края можно закрепить, прострочив на машинке нитками любого цвета.

Картина-гербарий

Картина с использованием растений — это целое искусство, которое смотрится очень необычно и красиво. Часть картины нужно прорисовать красками или карандашами, а некоторые элементы выложить лепестками, зернышками, веточками. Немного фантазии — и шедевр будет радовать своей оригинальностью.

Фото

Посмотрите, сколько разных вариантов оформления гербария. Возможно, вы найдете что-то по душе.

Как оформить гербарий

Фотоальбом — это будет мини книжечка с гербарием. Очень похоже на способ хранения гербария в альбоме, только картинки и композиции будут маленькие.

Существует еще один вид гербария — раскладушка . Листы бумаги скрепляются между собой в ряд, на них выкладываются желаемые композиции или просто отдельные растения. В сложенном виде то будет обычный блокнот или книжечка, а в разложенном — длинная лента с мини-картинками растений.

Очень красиво такая миниатюрная композиция смотрится на обложке открытки, сделанной своими руками, или на любимом ежедневнике. Закрепить гербарий на поверхности лучше всего с помощью самоклеющейся пленки, которую можно купить практически в любом магазине канцтоваров.

Если гербарий делается в альбоме или фотоальбоме, растения можно подписать: названия, небольшое описание, лечебные свойства (если они есть у растения), где и когда его нашли. Подписи лучше делать на небольших этикетках, которые затем наклеивают в правом нижнем углу страницы.

Чтобы заинтересовать гербарием ребенка, можно предложить ему купить специальный яркий альбом для этого занятия и энциклопедию, где он может найти все названия листьев и цветов. Информацию о растениях можно искать в интернете, здесь потребуется помощь родителей. Если ребенок будет знать, что мама или папа помогут в составлении гербария, детское желание от этого только возрастет.

Часто детям задают подготовить материалы для гербария на летних каникулах. Прогулка по лесу в поисках листьев и цветов, а потом работа над альбомом тихим вечером — отличное времяпровождение всей семьей. Собирая и формируя гербарий — самое главное не конечный результат, а неспешный процесс, который принесет удовольствие и радость всем членам семьи. А оригинальная композиция из цветов и листьев долгое время будет радовать и напоминать о теплых солнечных днях.

Видео о гербариях

В этих видеороликах вы не только узнаете, как красиво сделать гербарий, но и узнаете о необычных видах гербариев.

Гербарий как составление каталога

Гербарий как композиция

Если вы решили освоить искусство сбора гербариев, вам пригодится несколько полезных советов.

Сбор:

никогда не собирайте растения после дождя, потому что это осложнит сушку
никогда не обламывайте ветки, листья и цветы – обязательно срезайте их ножом или ножницами
никогда не собирайте листья и цветы, поврежденные болезнями, почерневшие от гнили
для оформления альбомов берите несколько образцов

Сушка:

разложите собранные растения на газете и оставьте на сутки (в помещении или на улице, если светит солнце)
расположите растения между двумя листами бумаги и поместите под пресс
загните растение зигзагом, если оно слишком большое

Оформление:

используйте клей-карандаш для фиксации лепестков и листьев
используйте суперклей и пинцет для фиксации маленьких элементов
избегайте жидких клеев, не пользуйтесь клейстером
в качестве панно выбирайте специальную бумагу для гербариев или плотный картон
готовую картину можно помести в рамку под стекло – так она будет жить очень долго

Такой декор станет изюминкой интерьера и всегда будет радовать глаз!

Просмотры: 4 140

С наступлением осени школьники и их родители частенько отправляются в лес на прогулку. И не только для того, чтобы насладиться последними теплыми деньками. Очень часто целью таких уикэндов является сбор природного материала. Ведь детям понадобится сделать гербарии из листьев. Особенно хорошо для этого подходит октябрь, когда вся листва окрашивается в ярко-желтые и красные цвета. Правильно сохранив такой «урожай», можно потом долгими зимними вечерами заниматься его оформлением. Или даже изготовить картины или поделки из засушенных растений своими руками.

Сбор материалов для гербария

Но сначала нужно правильно выбирать листву и цветы для засушивания. Если в них будет слишком много влаги, они могут покрыться плесенью или даже загнить. А потому, чтобы гербарии из листьев надолго сохранили презентабельный вид, нужно знать правила сбора материала.

1. «Охоту» за листочками-цветочками нужно предпринимать только в сухой и солнечный день. Высушить мокрые растения гораздо тяжелее.

2. Выбирать из опавшей листвы нужно только целые, неподпорченные экземпляры. Они должны быть сухими.

3. Чтобы донести будущие гербарии из листьев до дома, желательно с собой взять файлы и пакеты. Лучше складывать каждый образец в отдельную папку, можно дополнить его запиской о месте и времени сбора.

Подготовка собранного материала

Теперь, когда все интересное в лесу собрано, нужно это высушить и сохранить. Существует несколько способов, как делать гербарий из листьев. Их применяют в зависимости от того, какие растения были собраны и как планируется их использовать. Наиболее популярный метод — это сушка под прессом. Лист укладывается между двумя кусками кальки или бумаги, а затем помещается в книгу или под небольшую доску. Сверху выкладывается еще несколько весьма внушительных томов. Через 2 недели гербарий из листьев своими руками будет готов. Эта техника лучше всего подходит для сушки и небольших цветков.

Второй способ предполагает сушку утюгом. Сначала нужно лист также обложить бумагой, а затем прогладить теплым утюгом до полного высыхания. По сравнению с первым случаем он значительно ускоряет подготовку, но совершенно не подходит для хрупких цветов и тонких листочков. К тому же, под воздействием высокой температуры цвет материала может поменяться.

Еще один способ позволяет сохранить всю красоту свежих растений. Для этого листья или цветы собирают в пучки и подвешивают в темном прохладном месте «вверх ногами» до полного высыхания. Таким образом можно сушить бутоны роз, цветы ромашки и другие веточки с цветками и плодами.

Оформление гербария

Когда все листья и цветы высохли, можно приступать к их оформлению. Этот этап займет, возможно, не один вечер. Но зато потом можно будет с наслаждением любоваться своей работой. Если гербарии из листьев и цветов будут использоваться как пособие для природоведения, можно наклеить каждый экземпляр на отдельный лист и положить его в файл. Каждую такую страницу обязательно нужно дополнить памятной надписью с названием растения, временем и местом его сбора. Осталось только собрать все в папку-скоросшиватель.

А еще такие растения можно использовать для изготовления интересных поделок. Кстати, в начальной школе детки часто занимаются этим на уроках труда. Это могут быть красиво оформленные картины, иллюстрации к сказкам, небольшие макеты парков и скверов и т. д. Такое времяпровождение отлично скрасит любой зимний вечер.

Дети учатся прессовать растения в домашних условиях [Видео]

Из Plant Press, Vol. 23, No. 3, июль 2020.

Во время нынешней пандемии COVID-19 учителя и родители искали творческие способы, чтобы их дети могли общаться с природой и узнавать о науке. Специалист музея Эрика Гарднер и члены Управления образования и по связям с общественностью Национального музея естественной истории (NMNH) недавно выпустили серию видео, статей и вебинаров, чтобы учить, вдохновлять и направлять детей и взрослых в радость. и творческий процесс прессования растений.Эти мероприятия позволяют людям общаться, узнавать и задокументировать растения, растущие в их собственных дворах.

Команда сняла видеоролик о том, как создать собственный заводской пресс, который был загружен в аккаунты NMNH в Twitter, Facebook, Instagram и YouTube. Smithsonian Voices также опубликовали статью «Как выжимать растения с вашего заднего двора», которая была загружена на веб-страницу Smithsonian Magazine. Пошаговые инструкции включают в себя список материалов и процессов сборки пресса, сушки растений и удаления прессованных растений.Мероприятие рассчитано как на детей младшего, так и на старшего возраста, и взрослые тоже могут весело провести время.

Несколько семей отправили фотографии своих самодельных прессов для растений в Департамент образования и по связям с общественностью музея.

После того, как растения высушены и отжаты, начинается творческая деятельность. На видео-вебинаре для семей 13 июня Гарднер показала семьям, как использовать прессованные растения для художественных проектов, таких как поздравительные открытки и закладки, и поделилась передовыми методами хранения собственных коллекций прессованных растений.

Видео после прыжка …

Произведение искусства в результате дистанционного обучения для детсадовцев школы Лэнгли в Маклине, Вирджиния. Дети научились строить свои собственные прессы для растений, а затем создали прекрасные произведения искусства из растений, которые они нашли в своем собственном дворе.

Воспитательница детского сада из школы Лэнгли в Маклине, штат Вирджиния, недавно использовала видео, чтобы вовлечь своих учеников в занятие по естествознанию в качестве урока дистанционного обучения.Учительница искала занятие, которое позволит ее ученикам «почувствовать себя официальными и важными», и просила своих учеников помочь документировать естественную историю своего двора. Учительница отправила Гарднер несколько фотографий работ своих учеников, чтобы выразить свою благодарность за то, что урок «стал для них таким запоминающимся и особенным» (см. Изображения ниже). Учитель пишет: «Мы так весело провели время и создали прекрасные произведения искусства из растений, которые мы нашли в наших дворах. Мы не знали, что это может быть так просто! » Эти упражнения по развитию научных навыков помогают детям исследовать мир природы.

Детский сад | Хантингтон

Детский сад Хелен и Питера Бинг приглашает детей всех возрастов поплескаться в воде, поиграть среди фигурок животных, послушать музыку из камешков, потанцевать под радугой, открыть волшебные двери и подержать в руках магию магнетических сил. Этот причудливый сад — идеальное место для молодежи, чтобы исследовать зеленый мир и на всю жизнь полюбить природу.

Дизайн сада

Пройдя через синюю дверь размером с ребенка и пройдя под туннелем из роз, дети попадают в живописный пейзаж, который предлагает им наблюдать, трогать и исследовать четыре ключевых элемента природы: землю, воздух, свет и воду.Интерактивные скульптуры в саду, увлекательные растения, водные объекты и другие игровые элементы создают очаровательную среду, в которой дети могут исчезнуть в клубящемся тумане, поймать воду в водовороте, исследовать туннель, освещенный дифрагированным от призмы солнечным светом, или почувствовать притяжение магнитной энергии Земли с горсткой частиц железа, найденных в обычном пляжном песке.

Это волшебное пространство в масштабе, подходящем для маленьких детей, которое затрагивает их чувства. Растения — неотъемлемая часть опыта, разнообразные и игривые, с акцентом на необычные цвета, текстуры и запахи.Изобилуют причудливые формы, такие как древесное алоэ ( Aloe bainesii ), которое, по-видимому, было создано доктором Сьюзом, и плотоядные растения-кувшины ( Sarracenia leucophylla ), которые, кажется, почти усмехаются, когда они созерцают свой обед из насекомых. Топиарии с аккуратно подстриженной зеленью окружают поросший виноградной лозой коттедж, а ароматные цветы магнолии наполняют воздух своим летним цитрусовым ароматом. Папирусы склоняют свои косматые головы возле мерцающих фонтанов размером с малышей, а герань с запахом лимона взбирается по лестнице у туманного грота.Красные листья новозеландского льна ( Phormium tenax ) вырываются из вулкана, как топиарий, подобно пламени. Детский сад специально разработан для маленьких посетителей в возрасте от двух до семи лет, но понравится всем, кто молод душой.

Как прессовать и сушить растения

Какой ребенок никогда не собирал листья? Дети (любого возраста!) Любят собирать и сохранять идеально сформированные образцы разноцветных осенних листьев. Забавно собирать разные виды растений и их части, от полевых цветов до папоротниковых листьев.Возможно, вы захотите прижать листья и цветы, чтобы сделать декоративные элементы, такие как закладки, карточки для заметок, настенные рисунки в рамке или сувениры, которые можно вставить в альбом для вырезок. Давайте узнаем, как прессовать и сушить растения!

Консервированные листья и образцы растений также полезно использовать в качестве справочных материалов, когда вы изучаете виды растений в вашем районе. Любая коллекция высушенных или консервированных образцов растений называется «гербарием». Научно-познавательные коллекции растений собирались сотни лет.Ранние коллекции были сосредоточены на растениях с лечебными свойствами для использования ранними травниками. Самому старому гербарию в мире более 425 лет! Эти ранние коллекции на самом деле были прессованными растениями, которые наклеивали на бумагу, а затем переплетали в книги.

Одним из самых известных коллекционеров растений был шведский натуралист Карл Линней, который изобрел нашу систему классификации растений и животных. В этом году исполняется 309 ^годов годовщины со дня рождения Линнея в 1707 году. Его прессованные образцы растений все еще используются в научной работе сегодня и хранятся в специальных хранилищах с экологическим контролем в Лондонском обществе Линнея ( www.linnean.org ). Линней изобрел современный метод гербария, который обходился без «книг» растений и вместо этого включал установку каждого образца на отдельном несвязанном листе бумаги. Затем эти листы хранятся в папках, таких как папки с файлами, что позволяет легко добавить в коллекцию или удалить отдельный лист для изучения. Современные гербарии «оцифровывают» образцы гербариев путем сканирования листов и размещения изображений в Интернете, чтобы сделать их доступными для студентов и ученых всего мира.(Например: www.ibiblio.org/pic/herbarium.htm.)

Однако большинство из нас не сохраняет прессованные листья для научных целей. Даже если вы просто собираете лист для школы, вы можете действовать профессионально. Как лучше всего сохранить их цвет и форму? Скорость — ключ к успеху. Чем быстрее прессуют и сушат ваш образец, тем лучше он сохранит свой истинный цвет и форму.

Если вы хотите прессовать растения, как профессионалы, вам пригодится настоящий пресс для растений.В основном он состоит из двух деревянных рамок размером 12 на 18 дюймов, слоев гофрированного картона, впитывающей промокательной бумаги, газеты и пары ремней для плотного удержания слоев. Слои выглядят следующим образом: сначала деревянная рамка, затем кусок картона, затем кусок промокательной бумаги, затем кусок сложенной газеты с вашим листом или растением внутри, затем еще один кусок промокательной бумаги, затем еще один картон сверху. чтобы начать следующий слой. Промокательная бумага будет вытягивать влагу из растения, а гофрокартон пропускает воздух между слоями, чтобы ускорить процесс сушки.Когда вы закончите со слоями, второй деревянный каркас будет наверху, и ремни будут удерживать слои как можно крепче. Записывайте дату и место, где вы собрали растение, и всегда собирайте этично.

Ремни нужно затягивать ежедневно по мере высыхания растений; время высыхания зависит от вида растений. Листья высохнут через пару дней; более толстые образцы, конечно, займут больше времени. Поместите пресс с образцами в сухое теплое место, например, в багажник машины или на чердак, и прессованные растения высохнут еще быстрее.Тогда проявите творческий подход! Создайте художественный рисунок и обрамите его или включите прессованные растения в свой альбом для вырезок. Или погрузитесь в интересную ботанику южных Аппалачей и станьте «гражданином-ученым». Возможно, через 200 лет вашу коллекцию растений будет использовать другой ботаник!

Ознакомьтесь с нашими заводскими прессами здесь:

Профессиональный пресс для растений (12 x 18 дюймов)
Hiker’s Plant Press (6 x 9 дюймов)

гербарий | Определение и значение

гербарий , коллекция высушенных образцов растений на листах бумаги.Растения обычно собирают на месте (например, там, где они росли в природе), идентифицируют эксперты, прессуют и затем аккуратно прикрепляют к архивной бумаге таким образом, чтобы были видны все основные морфологические характеристики (т.е. обе стороны листьев и цветочные структуры). Установленные растения маркируются своими собственными научными названиями, именем коллекционера и, как правило, информацией о том, где они были собраны и как они росли, и общими наблюдениями. Образцы обычно хранятся в ящиках по семействам и родам и доступны для ознакомления.

Гербарные коллекции часто размещаются в ботанических садах, дендрариях, музеях естествознания и университетах. Самые большие гербарии, многие из которых находятся в Европе, содержат несколько миллионов экземпляров, некоторым из которых сотни лет. Гербарии являются «словарями» царства растений и предоставляют сравнительный материал, необходимый для изучения систематики и систематики растений. Учитывая, что почти у каждого вида растений есть высушенный «типовой образец», на котором основано его описание и латинское название, таксономические споры обычно разрешаются путем ссылки на типовые образцы в гербариях.Коллекции также важны для правильного наименования неизвестных растений и идентификации новых видов.

гербарный лист
гербарный лист зубчатого клена ( Acer grandidentatum ).
Предоставлено Национальным парком Гранд-Каньон, GRCA 89329. Фотография Сэма Минклера, Университет Северной Аризоны.
Помимо таксономической важности, гербарии обычно используются в областях экологии, анатомии и морфологии растений, природоохранной биологии, биогеографии, этноботаники и палеоботаники.Таблицы предоставляют биогеографическую информацию, которая может быть использована для документирования исторических ареалов растений, для определения местонахождения редких или исчезающих видов или для отслеживания экспедиций исследователей и собирателей растений. Физически образцы являются важными источниками генетического материала для анализа ДНК и пыльцы для палинологических исследований. Листы гербария часто используются исследователями по всему миру, а образцы многих гербариев были оцифрованы для дальнейшего облегчения их использования.
Объединение ботаники с химией и искусством для повышения осведомленности детей начальной школы о растениях | Американский учитель биологии
Студенты должны знать о растениях, чтобы узнавать о них, ценить их, заботиться о них и защищать их.Однако исследования показали, что многие дети не знают о растениях в окружающей их среде. Одним из способов решения этой проблемы может быть интеграция заводов с различными дисциплинами. Я исследовал эффективность учебного подхода, основанного на интеграции ботаники с химией и искусством, для повышения осведомленности учащихся о растениях. Исследование проводилось в летней научной школе для учащихся 10–12 лет (n = 25). Анкета осведомленности о растениях и тест на слепоту растений использовались в качестве предварительных и заключительных тестов для оценки воздействия инструкции на осведомленность учащихся о растениях.Полуструктурированные интервью также проводились со студентами после обучения. Результаты показали, что интеграция растений с различными дисциплинами может решить проблему обучения студентов, связанную с их «растительной слепотой». Более того, такой учебный подход может предоставить учащимся возможность узнать названия растений и некоторые концепции ботанической дисциплины, а также помочь им понять взаимосвязь между растениями и другими дисциплинами.
Как сообщается в литературе, многие дети и взрослые не знают о растениях в окружающей их среде (например,г., Gatt et al., 2007; Йорек и др., 2009; Патрик и Танниклифф, 2011). У студентов есть несколько причин, по которым они меньше интересуются растениями, главная из которых — то, как учителя преподносят предмет (Schussler & Olzak, 2008). Хороший подход к преподаванию растений должен дать учащимся возможность прикоснуться к растениям и почве руками (Tunnicliffe, 2001; Jewell, 2002; Kirby, 2008; Blair, 2009; Patrick & Tunnicliffe, 2011) и помочь им увидеть растения с разных сторон. перспективы (Стргарь, 2007).Растения взаимосвязаны с различными дисциплинами, такими как экология, химия, искусство, фармакология и экономика. Интеграция растений с различными дисциплинами может быть хорошим способом преодолеть проблемы слепоты растений у студентов. По данным Stoddart et al. (2002) интеграция дисциплин описывалась тремя основными способами: междисциплинарным, интегрированным и тематическим. В междисциплинарном подходе учебное содержание второстепенных дисциплин используется для поддержки основной дисциплины — например, навыки статистической грамотности могут применяться в преподавании естественных наук.В комплексном подходе нет доминирующей дисциплины — все имеют одинаковый упор, а преподавание естественных наук и языка, например, рассматривается как синергетический процесс. В настоящем исследовании я использовал тематический подход, который характеризуется использованием всеобъемлющей темы для установления взаимосвязей между дисциплинами. Когда мои ученики узнали о растениях, я представил взаимосвязь между ботаникой, химией и искусством.
Учебная интеграция различных дисциплин использовалась в преподавании естественных наук (например,г., Фурлан и др., 2007; Clay et al., 2008; Morrison, 2012), но мало исследований было проведено по интеграции дисциплин в преподавание о растениях. Поэтому моей главной задачей в настоящем исследовании было выяснить, можно ли улучшить осведомленность студентов о растениях с помощью учебного подхода, основанного на интеграции ботаники с химией и искусством.
Исследование проводилось в рамках программы летней школы естественных наук в Турции под названием «Путешествие в ботанический мир», предназначенной для учащихся от 10 до 12 лет, которые проводили время в летней школе на общественных началах.Программа, проводимая Университетом Мугла Сытки Кочман, длилась 8 дней в июне. Обучение началось в 9:00 и закончилось в 18:00. Директором летней школы был преподаватель естественных наук. Учили детей растениям 13 академиков: четыре ботаника (один профессор и три доктора философии), четыре химика (доцент, аспирант и два магистранта), два преподавателя художественного образования. , два преподавателя естественных наук (доцент и магистр) и студент, помогавший студентам с технологическими проблемами (например,g., использование любых мобильных устройств, телефонов или планшетов с доступом в Интернет).
Участвующие студенты познакомились с широким спектром упражнений по распознаванию растений, особенно тех, что находятся в их собственной среде. Более того, им нужно было обнаружить связь растений с химией и искусством. Участники работали в группах по пять человек.
В этом упражнении участники посетили ботанический сад, где они смогли понаблюдать за многими видами растений (например,г., 41 вид семейства пальмовых, сотни природных и экзотических субтропических растений, 300 видов и подвидов кактусов, суккулентов и др.). По дороге в ботанический сад они остановились на 30-минутный перерыв в естественном лесу турецкой сладкой жевательной резинки ( Liquidambar orientalis ), эндемичного растения. Они понюхали смолу, чтобы понять, что это ароматное и лекарственное растение. После посещения ботанического сада они остановились по дороге домой в другом лесу, где наблюдали еще один эндемичный вид растений ( Teucrium sandrasicum ) и некоторые другие, неэндемичные виды растений.Они собрали образцы некоторых неэндемичных растений, и их попросили классифицировать их по одному признаку, который они выбрали, например, цветок, ствол или лист. Группы завершили работу подготовкой плаката по систематике и лекцией по систематике растений.
Целью этого упражнения было помочь учащимся обнаружить, что некоторые растения содержат натуральные пигменты. Более того, эти натуральные пигменты можно использовать для различных целей.Краснокочанную капусту разрезали на кусочки и кипятили в химическом стакане 30 минут. Окрашенную воду фильтровали. Исследовательским группам были предоставлены такие материалы, как уксус, лимон, апельсин, яблоко, минеральная вода, жидкое мыло, разрыхлитель и зубная паста в пробирках для проверки их кислотности и щелочности. Когда окрашенная вода капала в пробирки, участники наблюдали и записывали изменения цвета. Они заметили, что капустный сок от природы имеет пурпурный цвет и что при добавлении кислоты, такой как уксус, лимон, апельсин, яблоко или минеральная вода, он становится красноватым.При добавлении в основу, такую как мыло, разрыхлитель или зубную пасту, она становится синей или зеленой.
В этом упражнении участники обнаружили, что некоторые растения можно использовать для изготовления натуральных красителей из-за их интенсивно окрашенных пигментов. Сначала яйца с белой скорлупой покрывали скорлупой грецкого ореха, кожурой красного лука, кожурой лука, кожурой граната или сосновой корой. Эти шкуры растений были закреплены хлопковыми веревками вокруг яиц.Затем яйца варили в стакане. После охлаждения яиц кожуру растений вокруг них удаляли. Участники заметили, что белые яйца стали красочными. Затем они очистили скорлупу от вареных яиц. Наконец, ракушки, окрашенные натуральными красителями, были использованы для мозаичного искусства. Таким образом участники получили натуральные красители и создали произведение визуального искусства.
Анкета осведомленности о растениях и тест на слепоту растений использовались для оценки воздействия обучения в летней научной школе на осведомленность учащихся о растениях.Эти два инструмента были реализованы как предварительные тесты перед инструктажем, а также как посттесты после обучения.
Анкета осведомленности о растениях была разработана автором. Этот инструмент включал два открытых вопроса. Первым вопросом было: «Запишите названия 10 живых существ, которые приходят вам в голову первыми». Этот вопрос был взят из «теста концептуального понимания живых существ и концепции жизни», разработанного Йореком и др.(2009). Этот тест на концептуальное понимание был разработан для оценки того, как учащиеся 9-х классов строят свое понимание живых существ. Когда Йорек и др. (2009) проанализировали один из вопросов в своем тесте, они заметили, что у участников были возможные симптомы слепоты растений. По этой причине, с их разрешения, я использовал вопрос в анкете осведомленности о растениях. Сначала я спросил группу экспертов (включая одного преподавателя биологии, одного преподавателя языка, одного учителя естественных наук и Йорека), подходит ли этот вопрос для детей от 10 до 12 лет.Все они заявили, что маленькие дети могут понять этот вопрос и ответить на него. Во втором вопросе ученикам предлагалось записать источник своих знаний о каждом живом существе, которое они назвали.
Тест на слепоту растений был заимствован у Schussler and Olzak (2008), которые разработали его для тестирования студентов колледжей на слепоту растений. Я спросил этих авторов, подходит ли этот инструмент для детей от 10 до 12 лет.Они ответили утвердительно, и я получил их разрешение перевести инструмент на турецкий язык и использовать его в этом исследовании. Турецкую версию изучили один преподаватель биологии, один преподаватель языка и один учитель естественных наук, и я исправил ее на основе их комментариев (например, некоторые изображения в приборе были изменены). Тест на слепоту растений включал 14 изображений растений и 14 изображений животных, которые были представлены участникам в течение 9 секунд каждое с использованием программы презентации, которая чередовала изображения растений и животных.После презентации студентов попросили записать названия представленных изображений растений и животных на листе отзыва.
Эти два инструмента были применены к выборке студентов от 10 до 12 лет (n = 30) в качестве экспериментальной тестовой группы. Результаты пилотного тестирования использовались для определения того, какие слова / фразы / изображения учащиеся испытывали трудности с пониманием. Затем инструменты были доработаны на основе результатов пилотных испытаний.
Как в предварительном, так и в последующем тесте участники ответили сначала на анкету осведомленности о растениях, а затем на тест на слепоту растений. Хотя к летней школе естественных наук присоединились 25 студентов, только 23 из них удовлетворительно справились с этими оценочными инструментами.
Кроме того, после инструктажа на добровольной основе было проведено полуструктурированное интервью с 87% участников.Во время собеседований было задано два вопроса: «Что вы узнали о растениях в летней научной школе?» «Какой положительный или отрицательный вклад принесла вам летняя школа?» Во время интервью производились аудиозаписи.
При анализе данных, полученных из первого вопроса анкеты, были рассчитаны частоты и проценты для списка из 10 живых существ в ответах участников.В таблице 1 показаны живые существа, которые учащиеся чаще всего оценили в предварительном тесте. До обучения в списках участников в их предварительных ответах было 86 различных живых существ, из которых только 23 (30%) были растениями. Например, из 10 живых существ, которые чаще всего ценились почти или более чем половиной студентов, трое были животными: кошка, собака и / или лев; только два растения (ромашка и кактус) оценили 13% и более студентов (см. Таблицу 1). В таблице 2 представлены живые существа, наиболее ценимые студентами в посттестах.
Таблица 1.
Результаты предварительного тестирования: участники, которые чаще всего ценили живые существа (* название образца растения).
9014
Живые существа . F . % .
Кот 15 65,2
Собака 13 56.5
Лев 11 47,8
Тигр 8 34,8
Змея 7 Крокодил 30,4
Кенгуру / Жираф 5 21,7
Муравей / Обезьяна / Акула 4 17,4
Медведь / Гепард / Кактус / Червь / Пингвин / Игуана / Черепаха / Коза 3 13
Сосна * / Кузнечик / Лошадь / Тюльпан * / Медуница * / Морской теленок / Слон / Сова / Зебра / Водяная лилия * / Бегемот амфибиус / Кролик / Бабочка / Паук / Енот / Курица / Фиолетовый * / Роза * / Орел 2 8.7
Ящерица / Vespertilio sp. (летучая мышь) / Кит / Страус / Жук-носорог / Щитовой папоротник * / Болотный хвощ * / Муха / Леди-жук / Орхидея * / Нарцисс * / Пеликан / Верблюд / Бегония * / Ибис-отшельник / Петух / Рысь / Павлин / Газель / Олень / Bussy lizzie * / Волк / Мышь / Горилла / Аист / Медуза / Осьминог / Дельфин / Подснежник * / Мак * / Базилик * / Вишневое дерево * / Гранатовое дерево * / Петуния * / Сливовое дерево * / Морелла * / Улитка / Платан * / Хризантема * / Подсолнечник * / Лягушка / Бук * 1 4.3
Живые существа . F . % .
Кот 15 65,2
Собака 13 56,5
Лев 11 4714 11 4714 Змея 7 30.4
Маргаритка * / Корова / Крокодил 6 26,1
Кенгуру / Жираф 5 21,7
Муравей / Обезьяна1414 9014 9014 9014 9014 9014 9014 9014 9014 9014 Медведь / Гепард / Кактус * / Червь / Пингвин / Леопард / Крот / Утконос / Белка / Игуана / Черепаха / Коза 3 13
Сосна * / Кузнечик / Лошадь / Тюльпан * / Медуничник * / Морской теленок / Слон / Сова / Зебра / Водяная лилия * / Hippopotamus amphibius / Кролик / Бабочка / Паук / Енот / Курица / Фиолетовый * / Роза * / Орел 2 8.7
Ящерица / Vespertilio sp. (летучая мышь) / Кит / Страус / Жук-носорог / Щитовой папоротник * / Болотный хвощ * / Муха / Леди-жук / Орхидея * / Нарцисс * / Пеликан / Верблюд / Бегония * / Ибис-отшельник / Петух / Рысь / Павлин / Газель / Олень / Bussy lizzie * / Волк / Мышь / Горилла / Аист / Медуза / Осьминог / Дельфин / Подснежник * / Мак * / Базилик * / Вишневое дерево * / Гранатовое дерево * / Петуния * / Сливовое дерево * / Морелла * / Улитка / Платан * / Хризантема * / Подсолнечник * / Лягушка / Бук * 1 4.3
Таблица 2.
Результаты посттеста: участники, которые чаще всего ценили живые существа (* название образца растения).
* / Черепаха
Живые существа . F . % .
Пальма * 13 56,5
Mullein * 12 52.2
Турецкая сладкая жевательная резинка * 11 47,8
Олеандр * / Кактус * 9 39,1
Сикамор *
Явор * 6 26,1
Тимьян * / Пастернак * / Лев / Кошка / Ящерица 5 21,7
Cercis siliquastrum * / Гвоздика * / Роза * / Гвоздика * / Роза * / Гвоздика * / Fritillaria imperialis * 4 17.4
Phoenix theophrasti * / Cupressus arizonica * / Калабрийская сосна * / Лаванда * / Лилия * / Собака / Корова 3 13
Chorisia mediosa * / Chorisia speciosa * / * / Маргаритка * / Золотистый цвет * / Алоэ вера * / Осел / Гепард / Мышь / Муха / Обезьяна 2 8,7
Подсолнечник * / Крапива * / Акация * / Ежевика * / Бессмертник * / Куст баклажана * / Целомудренное дерево * / Мята * / Мимоза * / Бамбук * / Яблоня * / Груша * / Пальма * / Цистообразные * / Зебра / Обычная морская звезда / Пчела / Морской волк / Паук / Медведь / Лошадь / Канарейка / Бабочка / Волк / Жираф / Лягушка / Овца / Гиена / Акула / Пиранья / Крокодил / Змея 1 4.3
4 4714 8.7
Живые существа . F . % .
Пальма * 13 56,5
Коровяк * 12 52,2
Турецкая конфета * 9 39,1
Явор * 8 34.8
Мак * / Водяная лилия * / Черепаха 6 26,1
Тимьян * / Пастернак * / Лев / Кошка / Ящерица 5 21,7
Гвоздика * / Роза * / Молочай * / Тополь * / Fritillaria imperialis * 4 17,4
Phoenix theophrasti * / Cupressus arizonica * / Калабрийская сосна * / Лаванда * / Лилия / Корова 3 13
Chorisia speciosa * / Мушмула * / Эвкалипт * / Маргаритка * / Золототысячник * / Алоэ вера * / Осел / Гепард / Мышь / Муха / Обезьяна 2
Подсолнечник * / Крапива * / Акация * / Ежевика * / Бессмертник * / Куст баклажана * / Целомудрие * / Мята * / Мимоза * / Бамбук * / Яблоня * / Груша * / Пальма * / Цистоцветные * / Зебра / Обычная морская звезда / Пчела / Морской волк / Паук / Медведь / Лошадь / Канарейка / Бабочка / Волк / Жираф / Лягушка / Овца / Гиена / Акула / Пиранья / Крокодил / Змея 1 4,3
В ответах после тестирования в списках участников было 70 различных живых существ, 41 (59%) из которых были растениями.Например: пальму, коровяк и турецкую сладкую жвачку оценила почти половина студентов; олеандр, кактус и платан — почти 40% из них; и почти четверть из них — мак и водяная лилия. В предварительном тесте лев и кошка были среди 10 самых популярных живых существ, в то время как лев и кошка оценили только 21,7% студентов в последнем тесте (см. Таблицу 2).
В таблице 3 приведены результаты анализа источников знаний студентов о растениях в ходе предварительного и последующего тестирования.В ответах студентов на каждый тест определялись источник знаний и количество студентов, которые указали каждый источник, и рассчитывались их процентные соотношения.
Таблица 3.
Результаты предварительного и последующего тестирования: источники знаний студентов о растениях.
Источник знаний . Предварительный тест . Посттест .
. F . % . F . % .
Реальный жизненный опыт 12 52,2 15 65,2
Учитель 5 21,7 3 13 .7 2 8,7
Родители 2 8,7 2 8,7
Книга 2 814 2 814 или 2 8,7 1 4,3
Летняя школа «Путешествие в ботанический мир» 0 0 12 52,2
Источник знаний 9013 . Предварительный тест . Посттест .
. F . % . F . % .
Реальный жизненный опыт 12 52,2 15 65,2
Учитель 5 21,7 3 13 .7 2 8,7
Родители 2 8,7 2 8,7
Книга 2 814 814 или 2 8,7 1 4,3
Летняя школа «Путешествие в ботанический мир» 0 0 12 52,2
Знания учащихся о растениях в основном основывались на их реальном жизненном опыте.Другими основными источниками знаний были учителя и документальные фильмы. После обучения более половины учеников четко указали, что источником их знаний о растениях были их наблюдения в летней школе. Таким образом, реальный жизненный опыт был другим основным источником знаний о растениях после обучения.
Частота и процент воспоминаний были рассчитаны для каждого изображения в тесте на слепоту растений (см. Таблицу 4).
Таблица 4.
Результаты предварительного и последующего тестирования: процент повторного использования для каждого изображения.
7 9014 90141
Изображение животных . Предварительный тест . Посттест . Образ растения . Предварительный тест . Посттест .
F . % . F . % . F . % . F . % .
Черепаха 22 95,7 21 91,3 Тыква 18 78,3 17 73,9
13 56,5 Кукуруза 6 26,1 15 65,2
Божья коровка 10 43,5 5214 9014 9014 9014 9014 9014 9014 9014 9014 9014 9014 13 56,5
Морская звезда 11 47,8 13 56,5 Яблоня 12 52,2 15 62.5
Улитка 10 43,5 11 47,8 Кактус 5 21,7 18 78,3
9014 Frog6 Пальма 9 39,1 18 78,3
Морской конек 12 52,2 13 56.5 Роза 14 60,9 16 69,6
Дельфин 13 56,5 11 47,8
Медуза 6 26,1 8 34,8 Водяная лилия 11 47,8 15 65,2
9 39,1 Сосна 7 30,4 15 65,2
Ray 14 60,9 14 9014 9014 13 56,5
Богомол 13 56,5 17 73,9 Дуб 9 39.1 13 56,5
Саламандра 16 69,6 16 69,6 Гвоздика 13 56,5 9014 9014 907 9014 907 9014 9014 907 9014 907 9014 9014 907 9014 21,7 17 73,9 Ромашка 14 60,9 12 52,2
9014 9014 9014 9014 9014 9014 9014 9014 9014 56,54 9014 9014 9014 9014 9014 9014 9014 9014 9014 901464 13
Изображение животных . Предварительный тест . Посттест . Образ растения . Предварительный тест . Посттест .
F . % . F . % . F . % . F . % .
Черепаха 22 95,7 21 91,3 Тыква 18 78,3 17 73,9 Кукуруза 6 26,1 15 65,2
Божья коровка 10 43,5 12 52.2 Морковь 4 17,4 13 56,5
Морская звезда 11 47,8 13 56,5
Улитка 10 43,5 11 47,8 Кактус 5 21,7 18 78,3
13 56,5 Пальма 9 39,1 18 78,3
Морской конек 12 52,2 13 16 69,6
Дельфин 13 56,5 11 47,8 Подсолнечник 6 26,1 12 52.2
Медуза 6 26,1 8 34,8 Водяная лилия 11 47,8 15 65,2
39,1 Сосна 7 30,4 15 65,2
Ray 14 60,9 14 60.9 Венерина мухоловка 6 26,1 13 56,5
Богомол 13 56,5 17 73,914 9014 9014 56,5
Саламандра 16 69,6 16 69,6 Гвоздика 13 56,5 18 78.3
Мурена 5 21,7 17 73,9 Дейзи 14 60,9 12 52,2
В ходе предварительного тестирования было обнаружено, что ученики вспомнили больше изображений животных, чем изображений растений. Например, только 5 из 14 изображений растений запомнились более чем половиной студентов.Около 40% учеников правильно запомнили три изображения растений. Одно изображение растения запомнилось 30% студентов. Четверть студентов вспомнили еще три изображения растений. Остальные два изображения растений запомнились почти 20% студентов. Что касается изображений животных, изображение черепахи запомнилось 95,7% студентов, и более половины студентов запомнили шесть изображений животных. Три изображения животных запомнились> 40% студентов. Четверть студентов запомнили два изображения животных.Остальные два изображения животных запомнились 20% студентов. Воспроизводимость изображений растений увеличилась от предварительного тестирования к последнему. По результатам посттеста каждое изображение растения запомнилось более чем половиной студентов. Черепаху снова запомнили 90% студентов по результатам заключительного тестирования; тем не менее, только девять изображений животных запомнились более чем половиной студентов по результатам заключительного тестирования.
Был проведен статистический анализ для выявления любых значительных различий между изображениями растений, вызванными в предварительном тесте, и изображениями, извлеченными в последующем.Каждое правильное вспоминание изображений растений было эквивалентно 1 баллу, а отсутствие воспоминаний = 0. Таким образом, оценка каждого учащегося за вспоминание изображений растений может варьироваться от 0 до 14. Такой же анализ был проведен для воспоминаний изображений животных. Данные проверяли на нормальность с помощью теста Шапиро-Уилка. Все данные были распределены нормально (Шапиро-Уилка P> 0,05), поэтому был использован t-критерий для парных выборок. В таблице 5 показаны результаты t-критерия парной выборки для запоминания изображений растений.
Таблица 5.
Результаты парного t-теста для воспроизведения изображений растений (* P <0,05).
Тест . Среднее . п. . SD . df . т . П .
Предварительная проверка 5,82 23 2,3 22 −5.244 0,000 *
Посттест 9,13 23 2,9
Тест . Среднее . п. . SD . df . т . П .
Предварительная проверка 5.82 23 2,3 22 −5,244 0,000 *
Посттест 9,13 23 2,9
Результаты t-теста для парных выборок показали, что средние баллы за вспоминание изображений растений до инструкции (M = 5,82, SD = 2,3) и после инструкции (M = 9.13, SD = 2,9) достоверно различались на уровне 0,05 (t = 5,244, df = 22, P = 0,000). В таблице 6 показаны результаты t-критерия парной выборки для запоминания изображений животных.
Таблица 6.
Результат парного t-теста для запоминания изображений животных (* P <0,05).
Тест . Среднее . п. . SD . df . т . П .
Предварительное тестирование 6,73 23 1,9 22 -1,828 0,081
Посттест 8,1147
Тест . Среднее . п. . SD . df . т . П .
Предварительное тестирование 6,73 23 1,9 22 -1,828 0,081
Посттест 8,1147
Не было статистической разницы при 0.05 между средними баллами до теста (M = 6,73, SD = 1,9) и средними баллами после тестирования (M = 8,17, SD = 3,2) для запоминания изображений животных (t = 1,828, df = 22, P = 0,081).
Согласно отчету «Живая планета» (МСОП, 2012 г.), биоразнообразие в мире сократилось на 30% в период с 1970 по 2008 г. Пятьдесят два процента видов, находящихся под угрозой исчезновения, составляли растения (МСОП, 2006). Правительственные, национальные и международные организации разработали стратегии по сохранению растений и других живых организмов.Однако, если люди не осведомлены о флористическом богатстве своей среды, им практически невозможно оценить и сохранить его (Fančovičová & Prokop, 2011).
Настоящее исследование направлено на изучение влияния учебного подхода, основанного на интеграции ботаники с химией и искусством, на осведомленность детей о растениях. Люди со слепотой к растениям не могут замечать растения в окружающей их среде или видеть их важность в биосфере и в делах человека.Эти люди неспособны оценить уникальные и эстетические биологические характеристики растений, полагая, что растения уступают другим живым существам (Wandersee & Schussler, 2001). Результаты тестов в настоящем исследовании показывают, что объединение ботаники с химией и искусством — хороший способ улучшить осведомленность детей о растениях. Кроме того, четыре темы, полученные в ходе интервью — осознают важность растений для биосферы , восхищаются биоразнообразием растений , узнают новые образцы растений и достигают большей осведомленности о растениях — подтверждают результаты, полученные из анкеты и теста .Две другие темы показали, что объединение науки о растениях и различных дисциплин с использованием тематического подхода может предоставить студентам возможность узнать о науке о растениях. Эти результаты согласуются с результатами других исследований в литературе по изучению растений. Например, Радвански и Уорд (2007) объединили науку о растениях с театром и специальной коллекцией библиотеки Хедберга. Они сообщили, что их обучение положительно повлияло на изучение учащимися растений. Кроме того, результаты интервью в настоящем исследовании показывают, что объединение ботаники с химией и искусством может быть хорошим способом для студентов осознать связь между растениями и другими дисциплинами.Исследования показали, что взрослые в США редко осознают важность растений для культуры и торговли (Wandersee & Schussler, 2000; Wandersee & Clary, 2006). Можно утверждать, что интеграция науки о растениях с различными дисциплинами — хороший способ для студентов осознать важность и использование растений в других дисциплинах.
Интеграция дисциплин в учебном процессе философски согласуется с широко принятыми современными теориями обучения, которые признают, что учащиеся обладают различными способностями и что они конструируют свои знания разными способами (Gardner, 1999).Инструктивная интеграция дисциплин может способствовать обучению, предоставляя учащимся несколько способов обработки своих знаний, давая им возможность использовать знания и навыки в различных дисциплинах для поиска решений или генерирования новых знаний (Stoddart et al., 2002; Национальный центр eMINTS , 2008; Wood, 2010). Например, инструкция, реализованная в контексте настоящего исследования, предоставила студентам возможность изучать растения не только со знанием ботаники, но также со знанием химии и изобразительного искусства.
Положительные результаты исследования могут быть обусловлены другими эффектами, помимо учебной интеграции дисциплин. Обучение в летней школе естественных наук дало ученикам возможность собирать свои собственные образцы растений, сажать собственные деревья, фотографировать растения и нюхать их. В литературе обычно сообщается, что садоводство, на открытом воздухе и / или активное взаимодействие учащихся с растениями положительно влияет на их знания о растениях (например,г., Fančovičová & Prokop, 2011; Rye et al., 2012) и отношение к растениям (например, Lohr & Pearson-Mims, 2005). Эффекты учебной интеграции дисциплин в настоящем исследовании не сравнивались с эффектами других общепризнанных методов, таких как обучение на открытом воздухе или в саду. Поэтому в будущих исследованиях можно будет сравнить эффекты интеграции учебных дисциплин, занятий на открытом воздухе и программ садоводства на улучшение осведомленности учащихся о растениях.
Учителям естественных наук не нужны сложные и дорогие инструменты для выполнения представленных здесь мероприятий; эти действия могут быть легко реализованы на обычных курсах естественных наук. Представленные здесь 10 мероприятий длились 8 дней. В обычных школьных условиях у учителей может быть ограниченное время для обучения растениям. Учителя могут сократить эти действия. Например, в настоящем исследовании студенты собрали образцы растений из леса, который находится в 60 км от Муглы, для подготовки своих гербарных образцов.В рамках обычного курса естественных наук учащиеся могут собирать образцы растений из окрестностей школы. В упражнении «Мое яйцо красочно» ученики собрали в кампусе растения, содержащие натуральные пигменты, такие как грецкий орех и сосна; учителя могут подготовить экспериментальные инструменты для реализации этой деятельности в ограниченное время. Некоторые мероприятия в летней научной школе были основаны на искусстве. Учителя естествознания могут сотрудничать с учителями искусства, чтобы реализовать эти действия в курсе искусства.
Летняя научная школа объединила изобразительное искусство и традиционные турецкие ремесла с изучением растений.Другие отрасли искусства также могут быть включены в мероприятия по изучению растений в процессе обучения на основе учебной интеграции дисциплин. Например, многие музыкальные инструменты (например, скрипка и гитара) сделаны из растений и, таким образом, могут использоваться в упражнениях для изучения связей между растениями и музыкой. В летней научной школе студенты проявили интерес к косметическим и фармакологическим характеристикам растений. Таким образом, эти дисциплины могут быть интегрированы с ботаникой для повышения осведомленности учащихся о растениях.Здесь оценивалось влияние учебной интеграции дисциплин на осведомленность учащихся о растениях; будущие исследования могут дополнительно изучить, как обучение растений с интеграцией различных дисциплин влияет на отношение студентов к растениям и биологии.
Гербарий
Гербарий Сингапурского ботанического сада (международное сокращение SING) содержит основную коллекцию из около 750 000 гербарных образцов, а также вспомогательную коллекцию спиртных напитков.Коллекции гербария в основном включают материалы из Малезийского региона (полуостров Таиланд, Малайзия, Сингапур, Бруней, Индонезия, Филиппины и Новая Гвинея) и прилегающих территорий (Восточная Азия, материковая Юго-Восточная Азия, Юго-Западная часть Тихого океана), с наиболее обширными коллекциями из Сингапур и полуостровная Малайзия, датируемые 1880-ми годами. Из них около 9000 — типовые экземпляры.
Гербарий использует Систему ботанических исследований и управления гербарием (BRAHMS) для компьютеризации данных коллекции растений.Для доступа к изображениям типовых образцов, хранящихся в Гербарии, щелкните здесь. Гербарий отправляет материалы на время и в обмен только в признанные ботанические учреждения (см. Index Herbariorum) как в стране, так и за рубежом.
Специалисты-ботаники
Текущие таксономические и систематические исследования в гербарии сосредоточены на следующих семействах растений:
Исследователь Научно-исследовательская специальность
г-жа Лили М.J. CHEN Cleomaceae, Loranthaceae, Primulaceae и натурализованная флора
Д-р ЧЭН Цзюньхао Annonaceae, Magnoliaceae и Rubiaceae
Мисс ЧОО Ле Мин Caesalpinioideae (Leguminosae)
Д-р С. К. ГАНЕСАН Dipterocarpaceae, Malvaceae (Dombeyoideae) и Anacardiaceae
Д-р Х.О. Бун Чуан Бобовые и мохообразные
Dr Hubert KURZWEIL Орхидные
Д-р Яна ЛЕОНГ-ШКОРНИЧКОВА Азиатские Zingiberales и Hanguanaceae
г-жа Серена М.Л. ЛИ Сингапурские макро-грибы
Mr LOW Yee Wen Myrtaceae (Syzygium) и Rubiaceae
Д-р Дэвид МИДДЛЕТОН Apocynaceae-Rauvolfioideae, Apocynaceae-Apocynoideae и Gesneriaceae и папоротники
г-жа Луиза НЕО Dilleniaceae и Melastomataceae (Меластома)
г-жа Эйрин ФАНГ Dioscoreaceae и Sapotaceae (Madhuca и Palaquium)
Dr Michele RODDA Apocynaceae-Asclepiadoideae, Apocynaceae-Periplocoideae, Apocynaceae-Secamonoideae и Urticaceae
Г-жа SEAH Wei Wei Rubiaceae, Burseraceae и Calophyllaceae
Д-р Дэниел К.THOMAS Annonaceae, Begoniaceae и Lauraceae
Dr WONG Khoon Meng Gentianaceae, Rubiaceae и Poaceae-Bambusoideae (бамбук)
Помощь в идентификации растений *
На местном уровне гербарий играет важную консультативную роль в определении как диких, так и культурных видов растений Сингапура.
Для получения информации свяжитесь с
Г-жа Базила Ибрагим, менеджер / гербарий в Bazilah_Mohd_Ibrahim @ nparks.gov.sg ИЛИ
Г-жа Серена М.Л. ЛИ, старший менеджер / Гербарий, [email protected]
* Взимаются сборы
Расшифровка листа гербария | Музей естественной истории штата Юта

1. Линейка слева и заголовок вверху предоставляют отличную справочную информацию для фотографии. Ясно, что линейка говорит нам, что этот образец имеет высоту около 37 см, но, что более важно, ягоды можжевельника могут быть измерены до ½ см, как и другие части морфологии растения.Цветовая палитра наверху помогает обеспечить представление истинных цветов, а логотип Гербария Гарретта Музея естественной истории штата Юта четко указывает на то, что это один из наших образцов.
2. «UT» в круге — это не просто аббревиатура нашего штата — в мире гербариев это аббревиатура Garrett Herbarium (которая, если вы не знали, является нашим государственным гербарием). «BRY» — это аббревиатура гербария Университета Бригама Янга, «США» — это национальный гербарий Смитсоновского института США, а некоторые из самых ранних гербариев обозначаются всего лишь одной буквой: «F» — это Музей поля в Чикаго, а «K». Королевский ботанический сад в Кью, Англия.Рядом со штампом / аббревиатурой гербария находится один из наших новых штрих-кодов — теперь каждый лист гербария имеет уникальный штрих-код и номер, которые помогают в нашем проекте оцифровки.
3. Этот аккуратно сложенный бумажный пакет приклеен к листу и содержит все кусочки образца (листья, семена, стебли и т. Д.), Которые могли упасть при прикреплении его к листу и обращении с ним. Это называется пакетом фрагментов, и исследователи могут получить доступ к физическим образцам образца из этого пакета, а не из установленного образца.Они могут использовать то, что находится в сумке, для извлечения генетических образцов и проведения других исследований.
4. Белые линии поперек образца представляют собой тонкие кусочки бумажной ленты, которые удерживают образец на месте. Много внимания уделяется размеру, форме и положению образца во время его установки. Как вы можете догадаться, для профессиональной установки образцов также требуется аккуратный и терпеливый человек.
5. В нижнем правом углу гербарного листа содержится основная часть идентификационной информации:
В заголовке поясняется, что это относится к коллекции растений штата Юта, хранящейся в нашем гербарии в Солт-Лейк-Сити
В следующей строке указывается научное название Juniperus osteosperma , а также имя человека, который первым описал и назвал его, и (при необходимости) человека, который позже изменил имя.
В следующем абзаце объясняется место, где был собран образец. Начиная с округа, этот лист объясняет, как далеко от ближайшего города и шоссе он был найден. В дополнение к этому письменному объяснению, рядом появятся измерения широты и долготы GPS для точного местоположения.
Большой абзац на этом листе подробно описывает другую флору в этом районе, среду обитания, тип почвы и любое вмешательство человека в участок, которое могло произойти.В сочетании с конкретной информацией о местоположении, эта информация очень полезна при повторном обследовании участков в будущем, чтобы увидеть, как растительные сообщества могли измениться с течением времени.
Внизу листа указаны сборщик и дата сбора, за которыми следует семейство растений ( Cupressaceae, — семейство кипарисовых), что полезно при просмотре стопки листов без необходимости их полностью открывать.
Листы гербария всегда хранятся в больших манильских папках, чтобы избежать случайного повреждения образцов.

Ниже представлен один из наших ранних образцов 1888 года (когда мы были университетом Дезерет!). Очень интересно сравнить эти два листа, чтобы увидеть, как наши 135 000 образцов в гербарии содержат увлекательную историю не только растений, но также привычек и методов коллекционеров-людей.
No related posts.
Разное
Навигация по записям
Предыдущие записи: Плюсы дома из бруса: Плюсы и минусы дома из бруса для круглогодичного проживания
Следующие записи: Охра желтая: Охра желтая масляная краска Мастер Класс № 218
Добавить комментарий Отменить ответ
Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *
Комментарий *
Имя *
Email *
Сайт

Найти:
Рубрики
Декор
Дизайн
Дом
Квартир
Квартира
Красив
Красивые идеи
Красить
Обои
Отделк
Отделка
Панел
Панели
Покраска
Разное
Совет
Советы
Сочетан
Сочетания
© 2019 ООО Декоратор

Гербарий из листьев своими руками для детского сада и в школу с фото — Общие дети, г. Воронеж

Гербарий из цветов — 63 фото

Декор для дома из природных материалов: гербарий, сухие цветы, ветви деревьев, тыквы и семена (40 фото)

Гербарии для декора дома

Сухие букеты для декора дома

Декор дома из сухих веток

Украшения для интерьера из тыквы

Украшения для дома из листьев кукурузы

Домашний декор из семян

прошлись.

к пол третьего…

а ужинали…

три вида сыра…

Обращение ко всем гражданам-ученым: Гербарий IU ищет фотографии для документирования флоры Индианы: Новости в IU: Университет Индианы

Мы идем на охоту за растениями

Фотография стоит тысячи слов

Digital Herbarium Images — фотографии лекарственных растений, лекарственные растения Индии, FRLHT ENVIS

Углубляемся в автоматизированную идентификацию гербарных образцов | BMC Ecology and Evolution

Музей биологии Юго-Запада | Университет Нью-Мексико

10 ноября 2020

Гербарий своими руками до 15 $! — Куратор стиля

Вещей, которые вам понадобятся:

Ступени

Советы:

Собираем гербарий

Как сушить листья для гербария

Как оформить альбом?

Гербарий

что это такое? Как сделать красивый гербарий из цветов и листьев в альбоме или в стекле? Как правильно собирать растения и сушить их прессом?

Что это такое?

Что необходимо?

Классификация

Как собирать и сушить растения?

Сушка естественным способом

Пресс для сушки

Объемная сушка

Быстрая просушка

Как сделать гербарий?

В альбоме

Панно

Венок из гербария

Правила хранения

Примеры в интерьере

На стене

Гостиная комната в стиле прованс

▶▷▶▷ картинки для детей листья разных деревьев

сказки

оформление, примеры, советы. Красивые вещи своими руками Открытка из гербария своими руками

Гербарий как составление каталога

Гербарий как композиция

Оригинальные поделки из листьев и цветов для детей. Ранневесенняя защита сада от вредителей и болезней

Изучаем правила сбора растений в гербарий из листьев своими руками

Видео по теме статьи

Гербарий своими руками

Как оформить гербарий

Как сделать красивый гербарий

Гербарий в интерьере

Фото

Как оформить гербарий

Видео о гербариях

Гербарий как составление каталога

Гербарий как композиция

Сбор материалов для гербария

Подготовка собранного материала

Оформление гербария

Рекомендуем также

Дети учатся прессовать растения в домашних условиях [Видео]

Детский сад | Хантингтон

Дизайн сада

Как прессовать и сушить растения

гербарий | Определение и значение

Объединение ботаники с химией и искусством для повышения осведомленности детей начальной школы о растениях | Американский учитель биологии

Гербарий

Расшифровка листа гербария | Музей естественной истории штата Юта

Добавить комментарий Отменить ответ