Павлова Оксана Анатольевна | РУТ (МИИТ)
высшее образование
28.02.1990
- 140200 Электроэнергетика
Московский ордена Ленина и ордена Октябрьской Революции энергетический институт
дополнительное образование
29.
- удостоверение о повышении квалификации
ФГБОУ ВО «Московский политехнический университет»
24.06.2016
- удостоверение о повышении квалификации
ООО «Академия-Медиа»
Павлова Оксана Сергеевна (эпиляция, электроэпиляция).
Сначала новыеСначала новыеСначала хорошиеСначала плохие
Алёна
Эпиляция классического бикини•Эпиляция глубокого бикини•Эпиляция подмышек
Делали ЭЭ подмышек. У меня это была 8 процедура. Все понравилось, быстро и безболезненно. Оксана очень приятная и знает свое дело: на все вопросы отвечала подробно и доступно поясняла непонятные мне моменты. Видно что человек занимается интересным и любимым делом. Мне это очень важно в выборе мастера. Поэтому буду ходить к Оксане снова.
Стоимость работ
1650 ₽Юлия
Пять с плюсомЭпиляция глубокого бикини•Электроэпиляция глубокого бикини
Очень понравился мастер. Отличный специалист, приятная девушка. Все подробно и доходчиво объясняет и быстро работает.
Стоимость работ
2400 ₽Александра
Пять с плюсомЗабыла оставить отзыв.
Отличный специалист! Больше никого даже не рассматриваю как специалиста по электроэпиляции.
Вика
Пять с плюсомЭпиляция классического бикини•Эпиляция подмышек•Электроэпиляция классического бикини
Редко пишу отзывы, но тут не смогла удержаться. Долго решалась на электроэпиляцию, выбирала мастера. И ни разу не прогадала! Сначала о специалисте: очень приятная, ответственная девушка, видно, что профессионал своего дела. Все чисто и стерильно. Что касается самой процедуры, это было вообще не больно. Я делала все без анестезии, быстро привыкаешь. Мы только начинаем курс, но уверена, что все будет отлично. Всем рекомендую и приду ещё не раз. Спасибо!
Ангелина
Пять с плюсомЭпиляция классического бикини•Эпиляция подмышек•Электроэпиляция классического бикини
Прекрасный специалист, быстро , чисто , все идеально
Наталия
Пять с плюсомЭлектроэпиляция лица
Оксана — замечательный мастер своего дела.
Работает аккуратно, почти совсем не больно)) В кабинете очень чисто. Хожу уже больше года, очень всем рекомендую.
Екатерина Андреевна
Эпиляция рук•Эпиляция верхней губы•Эпиляция на лице
Все отлично
Анастасия Баранова
Пять с плюсомЭпиляция подмышек•Эпиляция ног•Эпиляция голени
В процессе! Мастер и ее работа нравятся. Работает быстро и качественно. В кабинете очень чисто!
Ирина
Пять с плюсомЭпиляция глубокого бикини•Эпиляция подмышек•Эпиляция ног
Хочу поблагодарить Оксану за прекрасную работу! Доходчиво объяснила все нюансы процедуры, было очень комфортно и почти не больно. Жду нашей следующей встречи!
Светлана
Пять с плюсомЭпиляция классического бикини•Эпиляция подмышек•Эпиляция ног
Оксана очень аккуратно делает свою работу и очень внимательна к клиенту.
Каждый отзыв перед публикацией проходит проверку на неподдельность. Анонимные сообщения не рассматриваются. Тексты не редактируются и не фильтруются — все прошедшие проверку публикуются «как есть».
Павлова Оксана — психолог (Арт-терапия, Смоленск)
Мой девиз по жизни: «Хочешь быть счастливым? Будь им!»Если Вы зашли на сайт и смотрите мою анкету, значит Вы хотите что-то изменить в своей жизни. Вы понимаете, что это необходимо, но не знаете с чего начать. Вас терзают сомнения и неуверенность в успехе. Долой все сомнения! Прочитайте мою анкету до конца, наберите мой номер телефона 8 908 286 18 56, мы с Вами встретимся и все обсудим. Найдем причину ваших проблем и пути их преодоления. Уверяю Вас, это не страшно! Это интересно! Уверена, что эти изменения для Вас будут положительными. Ведь душевный покой и гармония важные составляющие для человека.
Вы достойны быть счастливым человеком! Позвольте себе это сделать!
Я практикующий психолог.
Работаю со взрослыми и детьми.
Провожу индивидуальное и семейное консультирование.
Консультация для взрослых: хроническая усталость, стрессы, тревога, преодоление страхов, неуверенности в себе, трудностей в общении, вопросы самореализации, личностный рост, решение личных проблем.
Консультирование семейных пар:
— ревность, недоверие к партнеру;
— кризисная ситуация в семье, поиск выхода из семейных конфликтов;
— отношения между супругами и их родственниками;
— развод, жизнь после развода;
— кризисы семейной жизни.
Работа с подростками:
— неуверенность в себе;
— апатия и резкая смена настроения;
— нежелание учиться;
— выбор будущей профессии (профориентация).
Провожу психологическую подготовку детей 6-7 лет к школе, решение детско-родительских проблем, проблемы в развитии и обучении детей.
Имею опыт работы с детьми аутистами. Помощь в их развитии и их семьям.
По запросу клиента для решения проблем использую уникальную психологическую методику — метафорические ассоциативные карты.
Это интересный, эффективный подход, с помощью которого Вы найдете ответы на свои вопросы.
Профессиональные навыки:
— навыки проведения психологического тестирования, обработки полученных результатов;
— навыки работы со страхами, нервными потрясениями, различными фобиями;
— навыки решения проблем взаимоотношений в семье;
— навыки работы с семейными парами;
— навыки работы с детьми;
— навыки решения проблем личностного роста;
— умение работать с людьми;
— умение выслушать и понять человека, успокоить, посочувствовать.
Постоянно повышаю свой уровень образования в области психологии. Изучаю разные направления психологии, которые помогают мне найти индивидуальный подход к каждому человеку, несмотря на возраст.
Личные качества: коммуникабельность, доброжелательность, чуткость, отзывчивость, внимательность, оптимизм.
Консультирую лично и по скайпу.
Мой скайп: smodig67
Мой телефон: 8 908 286 18 56
Работаю в направлениях: Арт-терапия, Коучинг, Нейро-лингвистическое программирование, Позитивная психотерапия, Психоанализ (классический), Системная семейная терапия
Город: г.
Смоленск
День рождения: 22 апреля 1976 г.
Семейное положение: замужем
Кафедра гистологии, цитологии и эмбриологии
Заведующий кафедрой
Быков Владимир Лазаревич, доктор медицинских наук, профессор, академик Российской академии естественных наук
Контактная информация
Тел.: (812) 338 7095 (каф.)
(812) 338 7034 (зав. каф.)
Email: [email protected]
Ответственные:
за учебную работу — Леонтьева Ирина Валерьевна, к.м.н., доцент, тел.: 338-70-95
за научную работу -Исеева Елена Анатольевна, к.б.н., доцент, тел.: 338-70-95
Кафедра гистологии цитологии и эмбриологии находится на территории Университета, корпус 30, третий этаж, правое крыло.
Положение о Кафедре
История кафедры
Кафедра гистологии, цитологии и эмбрио-логии является ровесником Санкт-Петербур-гского Государственного медицинского университета им.
За почти 115-летнюю историю кафедры гистологии ее имя прославили всемирно знаменитые ученые, которые были ее заведующими. Академик Алексей Алексеевич Заварзин возглавлял кафедру с 1937 по 1945 гг.
Он был учеником проф. А.С. Догеля и известен как выдающийся исследователь, основоположник эволюцион-ной гистологии, создавший оригинальную концепцию эволюции тканей, основанную на открытом им принципе параллелизма развития тканей. Академик Николай Григорьевич Хлопин – один из круп-нейших отечественных гистологов, возглав-лял кафедру гистологии 1 ЛМИ с 1945 по 1948 гг. Он получил широкую известность благодаря сформулированной им теории дивергентного развития тканей и разрабо-танной гистогенетической классификации тканей. В настоящее время в научной работе и преподавании кафедра развивает и углубляет концепции, сформулированные выдающимися учеными, возглавлявшими кафедру в разные годы.
Главной целью кафедры является преподавание дисциплины «Гистология, цитология и эмбриология» студентам всех факультетов университета в соответствии с рабочими программами, содержание которых отражает специфику преподавания предмета на конкретных факультетах.
Цель преподавания дисциплины: формированиеустудентовнаучных представлений омикроскопической функциональной морфологии и развитии клеточных, тканевых и органных систем человека, обеспечивающих базис для изучения клинических дисциплин и способствующих формированию врачебного мышления.
В связи с указанной целью в задачи дисциплины входят:
изучение общих и специфических струк-турно-функциональных свойств клеток всех тканей организма и закономерностей их эмбрионального и постэмбрионального развития;
изучение гистофункциональных характерис-тик основных систем организма, законно-мерностей их эмбрионального развития, а также функциональных, возрастных и защитно-приспособительных изменений органов и их структурных элементов;
изучение основной гистологической между-народной латинской и русской термино-логии;
формирование у студентов умения микро-скопирования гистологических препаратов с использованием светового микроскопа;
формирование у студентов умение иденти-фицировать органы, их ткани, клетки и неклеточные структуры на микроскопичес-ком уровне;
формирование у студентов умение определять лейкоцитарную формулу;
формирование у студентов представление о методах анализа результатов клинических лабораторных исследований, их интерпре-тации и постановки предварительного диагноза;
формирование у студентов навыков самостоятельной аналитической, научно-исследовательской работы;
формирование у студентов навыков работы с научной литературой
Кафедра участвует в создании учебников, учебных пособий и атласов по гистологии, цитологии и эмбриологии.
Содержание дисциплины, учебные программы
Гистология, цитология и эмбриология является фундаментальной медико-биологической дисциплиной, которая содержит базовые знания, необходимые для освоения смежных физиологических и биохимических дисциплин и лежит в основе клинических знаний. Особое внимание при изучении дисциплины уделено обсуждению структурных механизмов, обеспечивающих важнейшие процессы жизнедеятельности, и возможным клиническим последствиям их нарушения. Существенное значение придаётся рассмотрению вопросов регенерации и адаптации на клеточном, тканевом и органном уровне.
Изучение гистологии, цитологии и эмбриологии базируется на усвоении мате-риала ряда предшествующих дисциплин — медицинской биологии, анатомии человека, нормальной физиологии, физики, общей, органической химии, латинского языка (терминология). Вместе с тем, изучение предмета составляет основу, на которой в дальнейшем создаётся возможность понима-ния сути происходящих патологических процессов и помогает на клинических кафедрах студентам правильно ориенти-роваться в изменениях тканей и органов при том или ином заболевании и правильно выбрать метод и способ лечения пациента.
Учебные программы по дисциплине «Гистология, цитология и эмбриология» разработаны в соответствии с действующей примерной программой по предмету и требованиями федерального государственного образовательного стандарта
Примерный план изучения дисциплины
Учебная литература по предмету
Правила ведения и оформления рабочего альбома
Возможности самостоятельной работы для студентов
Выделены часы в вечернее время, имеется пособие для самостоятельной работы, наборы препаратов, микроскопы. Некоторые разделы тем студенты изучают самостоятельно, используя учебные пособия, атлас. Степень освоения тем проверяется преподавателем.
Оснащение средствами обучения
Микроскопы, наборы препаратов, электронно–микроскопические фотографии, учебные таблицы, стенды с рисунками и схемами по всем разделам курса.
Еженедельно сменяются тематические демонстрации гистологических препаратов.
Организация и направления деятельности
На кафедре регулярно проводятся заседания СНО, на которых заслушиваются и обсуждаются реферативные доклады по цитологии, общей и частной гистологии и эмбриологии, подготовленные студентами. Студентам, прошедшим соответствующую подготовку, предоставляется возможность участия в выполнении научных исследований в рамках тематики кафедры.
Условия применения балльно–рейтинговой системы оценки усвоения дисциплины
Балльно–рейтинговая система основана на учете оценок, полученных в течение изучения курса по разделу цитологии, диагностическим занятиям (разделы общей и частной гистологии, эмбриологии), компьютерному тестированию (тесты по цитологии, общей, частной гистологии и эмбриологии, разделам спецкурса для студентов стоматологического факультета и факультета спортивной медицины), участию в олимпиаде, а также включает экзаменационную оценку.
Экзаменационные вопросы
Имеется пособие, в котором представлены порядок проведения экзамена, экзаменационные вопросы для всех факультетов, список экзаменационных препаратов и электронно–микроскопических фотографий.
Последипломная подготовка
Проводится в рамках очной, заочной аспирантуры и соискательства.
Научная деятельность
Кафедра участвует в выполнении плановых научных исследований по межка-федральной научной теме: «Стромально-сосудистые взаимоотношения в органах экспериментальных животных и человека при повреждении, хроническом воспалении и опухолевом росте». Фрагмент вышеука-занной темы, выполняемый кафедрой: «Клеточные и тканевые механизмы адапта-ции и регенерации барьерных и регуля-торных систем организма». В ходе выпол-нения указанного фрагмента научной темы при использовании гистологических, морфо-метрических, гистохимических, иммуногис-тохимических и цитологических методов, а также электронной микроскопии на экспериментальном материале проводится изучение состояния слизистых оболочек пищеварительного тракта (полости рта, пищевода) и репродуктивной системы (влагалища, шейки матки), а также неко-торых эндокринных желез при гормональных воздействиях, иммунодепрес-сии, введении цитостатиков и регуляторных морфогенетических пептидных факторов.
На основании проведенных наблюдений получены новые данные о структурно-функциональной перестройке тканей слизистых оболочек и эндокринных желез при введении иммунодепрессантов, морфо-генов и в восстановительном периоде после их отмены. Проведенные исследования имеют не только фундаментальный харак-тер, но и нацелены на задачи медицины, поскольку раскрывают пути адаптации и регенерации тканей в условиях иммуно-депрессии, введения цитостатиков и пептидных морфогенов. На кафедре прово-дятся также исследования по педагогике высшей школы.
Штат кафедры
Штат кафедры — 9,50 ставок профессорско-преподавательского состава, в том числе:
Зав. кафедрой, профессор — 1 ставка, 6,25 ставок доцентов (7 преподавателей), 0,25 ставки старшего преподавателя, 2,0 ставки ассистента (2 преподавателя)
Быков Владимир Лазаревич — заве-дующий кафедрой. В 1972 г. закончил I ЛМИ им. акад. И.П. Павлова по специаль-ности «Лечебное дело». С 1973 по 1981 г.
и с 1989 г. по настоящее время работает на кафедре гистологии, цитологии и эмбриоло-гии — ассистентом, профессором, заведую-щим кафедрой. С 1981 г. по 1989 г. работал заведующим лабораторией морфологии микозов во Всесоюзном Центре по глубоким микозам при МЗ СССР на базе Отдела глубоких микозов с клиникой ЛенГИДУВ. Кандидатская диссертация «Возрастные изменения щитовидной железы (морфомет-рическое, гистохимическое и хронобиоло-гическое исследование), Ленинград, 1977, докторская диссертация «Патоморфогенез кандидоза при эндокринных нарушениях», Ленинград, 1988 г. Профессор по кафедре гистологии — с 1990 г. Член корреспондент РАЕН — 1996 г., академик РАЕН — с 2006 г. С 2002 г. — главный редактор ведущего отечественного журнала «Морфология – Архив анатомии, гистологии, цитологии». Является членом Президиума Правления Всероссийского научного общества анато-мов, гистологов, эмбриологов и его Санкт-Петербургского отделения (зам. Председате-ля), членом Президиума Правления Между-народной Ассоциации Морфологов (быв-шеего Всесоюзного научного общества анатомов, гистологов, эмбриологов) его Координационного Совета, членом коор-динационного учебно-методического совета Минздрава РФ по анатомии и гистологии, заместителем председателя учебно-методи-ческой комиссии Минздрава и соцразвития РФ по гистологии, цитологии и эмбриоло-гии.
Леонтьева Ирина Валерьевна — доцент кафедры, заведующая учебной частью кафедры. В 1999 году закончила IСПбГМУ им. акад. И.П. Павлова по специальности «лечебное дело». С 1999 по 2000 г. обучалась в интернатуре на кафедре пропедевтики внутренних болезней. На кафедре гистологии, цитологии и эмбриоло-гии работает с 2000 г. в должности ассистента. В 2011 г. защитила диссертацию на соискание ученой степени кандидата медицинских наук на тему: «Морфофунк-циональная характеристика слизистой оболочки полости рта при введении цитостатиков».
Ляшко Ольга Георгиевна — доцент кафедры, ответственная за работу СНО на кафедре. В 1972 году закончила I ЛМИ им. акад. И.П. Павлова по специальности «лечебное дело». В 1972- 1974 гг. училась в аспирантуре на кафедре гистологии, цитоло-гии и эмбриологии. В 1975 г. защитила диссертацию на соискание ученой степени кандидата медицинских наук на тему: «Биологические ритмы состояния эпителия ворсинок тонкой кишки у мышей C57bl.
». C1975 г. по 1990 г. работала в должности ассистента, с 1990 года по настоящее время — доцента кафедры. В 1995 г. присвоено ученое звание доцента по кафедре гистологии, цитологии и эмбриологии.
Степанова Елена Олеговна — доцент кафедры, ответственная за программиро-ванное обучение и контроль знаний. В 1979 г. закончила I ЛМИ им. акад. И.П. Павлова по специальности «лечебное дело». С 1979 г. работала стажером-исследователем на кафедре гистологии, цитологии и эмбрио-логии I ЛМИ. С 1980 г. —старший лаборант кафедры, с 1982 г. — ассистент, с 1992 г. по настоящее время — доцент кафедры. В 1987 г. защитила кандидатскую диссертацию на соискание ученой степени кандидата медицинских наук на тему «Влияние пищевого и светового синхронизаторов на биологические ритмы активности нейросек-реторных клеток паравентрикулярного ядра гипоталамуса у мышей С57 Bl.»
Рехачева Ирина Петровна — доцент кафедры. В 1965 году закончила I ЛМИ им. акад. И.П. Павлова по специальности «сто-матология».
С 1973 г. работает на кафедре гистологии, цитологии и эмбриологии в должности старшего лаборанта, ассистента и доцента. В1980 году защитила диссер-тацию на соискание ученой степени кан-дидата медицинских наук по теме: «Возрас-тная динамика ферментативной активности мышечных волокон в мышцах с различной функцией. В 1987 г. ей было присвоено ученое звание доцента по кафедре гистологии. В течение последних 20 лет до 2011 г. заведовала учебной частью кафедры.
Павлова Оксана Мирославна — доцент кафедры, ответственная за проведение Олимпиад по гистологии. В 1986 году закончила Ленинградский государственный университет имени А.А. Жданова по специальности «биология», специализация — «цитология и гистология». В 1985 г. работала старшим лаборантом в Ботаничес-ком институте им. В.Л. Комарова, с 1986- 1992 гг. — в Институте акушерства и гинекологии им. Д.О. Отта. С 1992 г. работает в СПбГМУ им. акад. И.П. Павлова в должности старшего лаборанта, затем ассистента и в настоящее время — доцента кафедры гистологии, цитологии и эмбриоло-гии.
В 1999–2003 гг. обучалась в заочной аспирантуре РГПУ им. А.И. Герцена. В 2004 г. защитила диссертацию на соискание ученой степени кандидата педагогических наук по теме «Методика преемственного развития цитологических понятий в системе «школа- вуз». В 2008 г. присвоено звание доцента по кафедре цитологии, гистологии и эмбриологии.
Исеева Елена Анатольевна — доцент кафедры, ответственная за научную работу на кафедре. Закончила биолого-почвенный факультет Ленинградского Государствен-ного Университета по специальности «биология» в 1987 г. С 1987 г. работает в СПбГМУ им. акад. И.П. Павлова младшим научным сотрудником морфологического отдела ЦНИЛ. На кафедре гистологии, цитологии и эмбриологии работает с 1994 г. ассистентом, с 2011 г. доцентом. В 2007 г. защитила диссертацию на соискание ученой степени кандидата биологических наук на тему: «Морфофункциональная характери-стика слизистой оболочки пищевода при введении цитостатиков».
Александрова Регина Александровна — старший преподаватель кафедры, ответ-ственная за коллекцию демонстрационных препаратов.
Закончила в 1961 году I ЛМИ им. акад. И.П. Павлова. По окончании инс-титута работала в Петрозаводском госу-дарственном университете старшим лабо-рантом , затем старшим преподавателем кафедры гистологии. В 1972–1975 гг. обуча-лась в очной аспирантуре, в 1982 г. защи-тила диссертацию на соискание ученой степени кандидата медицинских наук на тему: «Анализ изменений пролиферативных процессов в эпидермальных эпителиях после воздействия адреналина». С 1984 г. работает в СПбГМУ им. акад. И.П. Павлова; сначала в должности м.н.с. ЦНИЛа, с 1987 г. — ассистента, а с 1993 г. по настоящее время — старшего преподавателя кафедры цитологии, гистологии и эмбриологии.
Кулаева Виолетта Валерьевна — доцент кафедры. Закончила тюменскую государственную медицинскую академию в 1989 году по специальности «фармация». До 2002 г. работала старшим лаборантом цнил Хабаровского медицинского универ-ситета. На кафедре гистологии СПбГМУ работает в должности ассистента с 2002 г. В 2007 г. защитила диссертацию на соискание ученой степени кандидата биологических наук на тему: «Морфофункциональная характеристика эпителиев при воздействии пептидного морфогена гидры»
Савищенко Елена Анатольевна — ассистент кафедры.
Закончила Санкт-Петербургский Технологический институт в 1996 г. по специальности «молекулярные биотехнологии». С 1996 по 2010 г. работала на кафедре медицинской биологии и генетики, до 2008 — ст. лаборантом, с 2008 г. — специалистом по учебно-методической работе. В 2010 г. защитила диссертацию на тему «Гидрокортизоновые производные в качестве векторов доставки генетических конструкций в животные клетки», на соискание ученой степени кандида-та.биологических наук. С 2010 по 2011 гг. работала преподавателем биологии в Инсти-туте сестринского образования при СПбГМУ, с 2011 г. работает на кафедре гистологии СПбГМУ в должности ассистента.
Гродненский государственный университет имени Янки Купалы
Опубликовано в газете «Гродзенскі ўніверсітэт» в № 10 от 5 ноября 2019 года
Превратить отходы в доходы
Проводя научные исследования, кандидат технических наук, доцент кафедры технологии, физиологии и гигиены питания факультета биологии и экологии ГрГУ имени Янки Купалы Оксана Павлова особое внимание уделяет рациональному использованию отходов, полученных в процессе производства лимонной кислоты.
Из них можно выделить полезные вещества полисахаридной природы, в том числе хитозан, который широко используется в народном хозяйстве, но по сей день всё ещё закупается за рубежом. В свою очередь учёный Купаловского университета предлагает превратить отходы в доходы и наладить отечественное производство хитозана. Как реализуется эта идея, узнавала корреспондент газеты «Гродзенскі ўніверсітэт».
– При производстве одной тонны лимонной кислоты получается около 1500 тонн отходов, которые утилизируются на полигонах, – рассказывает учёный. – Эти отходы с успехом можно использовать для инновационного импортозамещающего производства хитозана и его производных.
Как оказалось, одним из компонентов биоразлагаемого перевязочного материала для лечения раневых поверхностей является хитозан. Правда, пока ещё импортный.
– Команда учёных из Гродненского государственного медицинского университета занимается разработкой нановолокна для биоразлагаемых перевязочных материалов.
Волокно изготавливается на основе хитозана, закупаемого в Бельгии и России. В Бельгии он получен из грибов, а в России – из хитинсодежащих панцирей ракообразных. Другая команда медиков занимается изготовлением нанокомпозитных материалов, которые обогащают различными элементами, в частности, серебром. Моё предложение обогатить перевязочный материал смесью хитозана с наносеребром в результате клинических испытаний показало ускорение заживления и сокращение мокнущих процессов в ране. Учёные, конечно же, заинтересованы в том, чтобы хитозан покупать у отечественного производителя, – пояснила Оксана Павлова.
Кроме того, белорусский хитозан может применяться не только как сорбент в экологии, но и в пищевой промышленности для осветления напитков брожения.
Экспериментально эффективность уже доказана, а для дальнейшего движения в прикладную сторону необходима команда из числа студентов и заинтересованных лиц:
– Мы выделили образцы полисахаридной природы, разработали лабораторный регламент кислотно-щелочного гидролиза, а сейчас наша задача – оценить его целевое использование в многопрофильном плане.
Лабораторные исследования проводятся на базе факультета биологии и экологии.
– Хорошо было бы создать предприятие-резидент Научно-технологического парка ГрГУ, в рамках которого производилась бы инновационная продукция, – считает Оксана Валерьевна.
Идея создания производства при университете гродненскому доценту пришла после поездки в Монголию в составе делегации от Министерства образования РБ на Международную многоотраслевую выставку «Ulaanbaatar Partnership» в городе Улан-Батор, которая состоялась в сентябре нынешнего года. На выставке Оксана Павлова представляла свою научную разработку «Полифункциональный биосорбент»:
– Во время поездки я посетила около шести высших учебных заведений Монголии, в том числе Улан-Баторский технологический институт. Этот институт имеет площадку для производственной деятельности, где студенты после теоретической подготовки переходят к практике: делают полуфабрикаты из мяса птицы, сосиски, колбаски, кисло-молочные продукты и другие.
А затем эти продукты питания распространяют по торговым сетям. Полученную от продаж прибыль используют для развития материально-технической базы. Это может быть идеей для стартапа и у нас.
Тогда же был подписан протокол о намерениях между Улан-Баторским технологическим институтом и ГрГУ имени Янки Купалы. Стороны планируют реализовывать совместный проект в области разработки технологий напитков.
Кроме того, во время поездки состоялась встреча с руководителем монгольского фонда фундаментальных исследований в области науки и технологий. Сейчас идёт активная переписка и обсуждение возможности подачи совместного белорусско-монгольского научного проекта.
– Хотелось бы добиться промышленного масштаба в своём дальнейшем исследовании, – подчеркнула Оксана Валерьевна. – Сейчас совместно с Центром трансфера технологий ГрГУ имени Янки Купалы собрали команду из пяти человек и подали заявку на участие в мероприятии, которое пройдет в январе 2020 года в Эстонии г.
Тарту. Там, на международной площадке бизнес-инвесторов, мы собираемся презентовать свои проекты. Основная цель участия в этом мероприятии – поиск инвестора.
Что будет дальше – покажет время, но, несмотря на трудности на пути реализации планов и проектов, Оксана Валерьевна при надёжной поддержке родных, близких и единомышленников идёт к цели. И другим советует всегда ставить её перед собой.
– Без целей этапы в жизни не будут знаковыми, а бесцельная жизнь – это бессмысленная жизнь, – подчеркнула Оксана Павлова и призналась, что её позиция основана на трёх китах: сердечность, открытость по отношению к окружающим и справедливость. Безусловно, это прочное основание, на котором будет построено успешное будущее.
Татьяна СУШКО
Информация о нотариусе
Адрес нотариальной конторы
Время работы
|
06.1995МБОУ «СОШ № 6 г.
Юрги»- Год рождения 1969
- Возраст 47 лет
- Место рождения: деревня Кривояш Болотнинского района Новосибирской области
- Образование высшее, 1992 год, Кемеровский Государственный университет филологический факультет
- Место работы школа № 6
- Стаж работы 24 года
- Квалификационная категория – высшая
Вот уже 24 года я преподаю в школе русский язык и литературу. В своей работе придерживаюсь заповеди «Не навреди». Стараюсь доверять своим ученикам, приглашаю их к «соучастию» в уроке.
Люблю своих коллег, поэтому часто работаю в тандеме. Провожу интегрированные уроки литературы и географии, сотрудничаю со школьной библиотекой.
Не умею жить и работать спокойно, поэтому сама принимаю участие во всевозможных конкурсах, а также привлекаю к этому своих учеников и коллег. Есть хорошие результаты. Например, в 2006 году я стала победителем ПНПО.
Если Вы желаете познакомиться со мной и моей работой более подробно, загляните в мою аналитическую справку.
Уроки города
Уроки города, посвященные 60-летнему юбилею города, были проведены среди учащихся 2-4, 7-10х классов.
«Юрга прошлая и настоящая» — виртуальная экскурсия по улицам города прошлого и настоящего. Автор — зав. библиотекой школы Фарутина Лидия Викторовна. В презентации использовались фотографии Кибякова Н.А. Фотографии Юрги современной предоставили учащиеся школы №6. В текстовом документе использовался материал В. Горбатова и Я. Атучина «Юрга» и стихи о Юрге Тамары Рубцовой, Игоря Жернакова, Виктора Чурилова.
«Композиция о городе» — устный журнал «Дыхание земли родимой…». Автор – Гаар Елена Витальевна, преподаватель русского языка и литературы. Устный журнал посвящен творчеству наших земляков Тамары Рубцовой, Виктора Рябового, Екатерины Дубро, Николая Черкасова.
В течение полугода учащиеся 5-10х классов занимались поисковой работой по истории Юрги. Каждая параллель работала по своему направлению: улицы, памятники, предприятия, родословная семьи.
Учителями истории Чигириной Т.В. и Колупаевой Е.В. по материалам поисковой работы была создана слайд-презентация «Урок города», которая была показана всем учащимся и родителям школы.
Презентации опубликованы в сокращенном варианте.
| История нашего города | ||||||
Фотогалерея
E-mail и телефон Оксаны Павловой
Мы установили стандарт поиска писем
Нам доверяют более 9,4 миллиона пользователей и 95% из S&P 500.
Нам не с чего начать.
Обыскивать Интернет круглосуточно — это не поможет.RocketReach дал нам отличное место для старта. Теперь у нашего рабочего процесса есть четкое направление — у нас есть процесс, который начинается с RocketReach и заканчивается огромными списками контактов для нашей команды продаж … это, вероятно, сэкономит Feedtrail около 3 месяцев работы с точки зрения сбора потенциальных клиентов. Мы можем отвлечь наше внимание на поиски клиента прямо сейчас!
Отлично подходит для составления списка потенциальных клиентов.Мне понравилась возможность определять личные электронные письма практически от любого человека в Интернете с помощью RocketReach. Недавно мне поручили проект, который рассматривал обязанности по связям с общественностью, партнерству и разъяснительной работе, и RocketReach не только связал меня с потенциальными людьми, но и позволил мне оптимизировать мой поисковый подход на основе местоположения, набора навыков и ключевого слова.
До RocketReach мы обращались к людям через профессиональные сетевые сайты, такие как Linkedln.Но нам было неприятно ждать, пока люди примут наши запросы на подключение (если они вообще их приняли), а их отправка обходится слишком дорого … это было серьезным ударом скорости в нашем рабочем процессе и источником нескончаемого разочарования. Благодаря огромному количеству контактов, которые мы смогли найти с помощью RocketReach, платформа, вероятно, сэкономила нам почти пять лет ожидания.
Это лучшая и самая эффективная поисковая система по электронной почте, которую я когда-либо использовал, и я пробовал несколько.Как по объему поисков, так и по количеству найденных точных писем, я считаю, что он превосходит другие. Еще мне нравится макет, он приятный на вид, более привлекательный и эффективный. Суть в том, что это был эффективный инструмент в моей работе, как некоммерческой организации, обращающейся к руководству.
До RocketReach процесс поиска адресов электронной почты состоял из поиска в Интернете, опроса общих друзей или преследования в LinkedIn.Больше всего меня расстраивало то, как много времени все это занимало. Впервые я использовал RocketReach, когда понял, что принял правильное решение. Поиск писем для контактов превратился в одноразовый процесс, а не на неделю.
Поиск электронных писем для целевого охвата был вручную и занимал очень много времени. Когда я попробовал RocketReach и нашел бизнес-информацию о ключевых людях за считанные секунды с помощью простого и непрерывного процесса, меня зацепило! Инструмент сократил время на установление связи с новыми потенциальными клиентами почти на 90%.
Эта девочка… ВОЛОСЫ !!!! .. омыгошь! У нее самые красивые длинные волосы !!! «Кейтс. |
Джина (я) в Италии 2013 |
Мексиканский бриз. — Модель-фотограф GaleRisa DenverМарина Дженсен — Риэлтор — GaleRisa Denver Фотограф »
Фотограф GaleRisa Lifestyle в Денвере
Получил удовольствие сфотографировать эту великолепную семью в осенний сезон в Колорадо.
Макияж Просмотреть запись полностью »
.
Для некоторых из вас, кто знает меня и мою семью, вы знаетеПросмотр полной записи »
и поездка была потрясающей !!!. Посмотреть сообщение полностью »Алла Викторовна Павлова Изобретения, патенты и заявки на патенты
Номер публикации: 20130116319
Abstract: Настоящее изобретение относится к применению 3-метил-6- (1-метилэтенил) циклогекс-3-ен-1,2-диола, его изомеров и производных в качестве соединения для лечения болезни Паркинсона, которое может использоваться в медицине.Соединение высокоактивно, малотоксично и может быть синтезировано из доступного природного соединения α-пинена.
Тип: заявка
Зарегистрирован: 23 декабря 2010 г.
Дата публикации: 9 мая, 2013
Заявитель: ООО «ТОМСКАЯ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКАЯ ФАБРИКА»
Изобретателей: Нариман Фаридович Салахутдинов, Татьяна Генриховна Толстикова, Алла Викторовна Павлова, Екатерина Александровна Морозова, Ирина Викторовна Ильина, Олег Васильевич Ардашов, Константин Петрович Волчо
Оксана Павлова | Вильнюсский университет
Оксана Павлова | Вильнюсский университет — Academia.eduAcademia.edu больше не поддерживает Internet Explorer.
Для более быстрого и безопасного просмотра Academia.edu и всего Интернета, пожалуйста, обновите свой браузер за несколько секунд.
Документы
ВЛИЯНИЕ ГИБКИХ РАБОЧИХ МЕРОПРИЯТИЙ НА КОНКУРЕНТНЫЕ ПРЕИМУЩЕСТВА ОРГАНИЗАЦИИ, 2020
На современном рынке коммерческие организации обязаны учитывать, что для того, чтобы … подробнее На современном рынке коммерческие организации обязаны учитывать, что Чтобы конкурировать с другими организациями, они должны привлекать лучшие таланты, способные принимать творческие решения.Согласно последнему выпуску Доклада о мировой конкурентоспособности (2019 г.), сотрудники стремятся к гибкости, несмотря на наблюдаемый факт, что им также, как правило, не хватает навыков и которые описываются как нестабильные. Организации пытаются предложить привлекательные условия труда, чтобы позиционировать себя как привлекательных сотрудников. Это может быть причиной того, что многие ведущие организации мира позиционируют себя как работодателей с гибкими условиями труда (Wiryakusuma, Chai, King et al., 2017). Поскольку существует нехватка навыков, которая рассматривается как преобладающая глобальная тенденция, организациям становится все труднее менять сотрудников.Поэтому нужно много усилий и вложений, чтобы удержать умелого и эффективного сотрудника.PaperRank:
Читатели Статьи по теме УпоминанияПросмотреть влияниеВзаимосвязь между организационной культурой и управлением человеческими ресурсами в современной организации, 2020
В этой статье представлено развитие организационной культуры с точки зрения быстро меняющейся среды. развитие организационной культуры в условиях быстро меняющейся среды на современном рынке труда.Старые определения должны были внести новое убеждение в сферу деятельности, чтобы конкурировать между современными организациями. Мы можем засвидетельствовать эти изменения, во-первых, проанализировав, как значение организационной культуры изменилось за предыдущие десятилетия с очень узкой функции на широкое и содержательное определение, включающее мягкие навыки и психологические аспекты. Наиболее частая причина, по которой это произошло, — это экономический и технологический рост и связанные с ним изменения спроса. Организации должны адаптироваться к этим изменениям; в противном случае последствия могут быть решающими.Организационная культура в настоящее время включает больше вспомогательных дисциплин, и одна из них — управление человеческими ресурсами (HRM). Организационная культура и управление человеческими ресурсами были объединены как вспомогательные дисциплины примерно в конце девяностых. Значение этого феномена стало еще более очевидным, когда американские психологи признали его актуальность и поддержали идею о том, что организационная культура состоит не только из внешнего контекста. Компоненты HRM, такие как вовлеченность сотрудников, управление культурными различиями между сторонами, творческое лидерство, определение конкретных и индивидуальных потребностей и т. Д., стало актуальным в формировании организационной культуры в современной организации. В статье представлены компоненты, которые относятся как к стороне организационной культуры, так и к стороне УЧР, а также наиболее важные отношения между двумя дисциплинами и общие компоненты, которые склеивают эти дисциплины вместе.PaperRank:
Читатели Статьи по теме УпоминанияПросмотреть влияниеВЛИЯНИЕ ГИБКИХ РАБОЧИХ МЕСТ НА КОНКУРЕНТНЫЕ ПРЕИМУЩЕСТВА ОРГАНИЗАЦИИ, 2020
На современном рынке коммерческие организации обязаны принимать это во внимание по порядку… подробнее На современном рынке коммерческие организации обязаны учитывать, что для того, чтобы конкурировать среди других организаций, они должны привлекать лучшие таланты, способные принимать творческие решения. Согласно последнему выпуску Доклада о мировой конкурентоспособности (2019 г.), сотрудники стремятся к гибкости, несмотря на наблюдаемый факт, что им также, как правило, не хватает навыков и которые описываются как нестабильные. Организации пытаются предложить привлекательные условия труда, чтобы позиционировать себя как привлекательных сотрудников.Это может быть причиной того, что многие ведущие организации мира позиционируют себя как работодателей с гибкими условиями труда (Wiryakusuma, Chai, King et al., 2017). Поскольку существует нехватка навыков, которая рассматривается как преобладающая глобальная тенденция, организациям становится все труднее менять сотрудников. Поэтому нужно много усилий и вложений, чтобы удержать умелого и эффективного сотрудника.PaperRank:
Читатели Статьи по теме УпоминанияView ImpactВзаимосвязь между организационной культурой и управлением человеческими ресурсами в современной организации, 2020
В этой статье представлено развитие организационной культуры с точки зрения быстро меняющейся en… подробнее В данной статье представлено развитие организационной культуры в условиях быстро меняющейся среды на современном рынке труда. Старые определения должны были внести новое убеждение в сферу деятельности, чтобы конкурировать между современными организациями. Мы можем засвидетельствовать эти изменения, во-первых, проанализировав, как значение организационной культуры изменилось за предыдущие десятилетия с очень узкой функции на широкое и содержательное определение, включающее мягкие навыки и психологические аспекты.Наиболее частая причина, по которой это произошло, — это экономический и технологический рост и связанные с ним изменения спроса. Организации должны адаптироваться к этим изменениям; в противном случае последствия могут быть решающими. Организационная культура в настоящее время включает больше вспомогательных дисциплин, и одна из них — управление человеческими ресурсами (HRM). Организационная культура и управление человеческими ресурсами были объединены как вспомогательные дисциплины примерно в конце девяностых. Значение этого феномена стало еще более очевидным, когда американские психологи признали его актуальность и поддержали идею о том, что организационная культура состоит не только из внешнего контекста.Компоненты HRM, такие как вовлеченность сотрудников, управление культурными различиями между сторонами, творческое лидерство, определение конкретных и индивидуальных потребностей и т. Д., Стали важными при формировании организационной культуры в современной организации. В статье представлены компоненты, которые относятся как к стороне организационной культуры, так и к стороне УЧР, а также наиболее важные отношения между двумя дисциплинами и общие компоненты, которые склеивают эти дисциплины вместе.PaperRank:
Читатели Упоминания по темеПросмотреть влияние Войти с FacebookВойти с Google
Зарегистрироваться с Apple
10 вещей, которые мы ненавидим в карьере Анны Павловой
Павлова — одна из самых талантливых и красивых гимнасток, у этого вида спорта есть все, но также и одна из самых неудачливых и самых неудачных…
Павлова — одна из самых талантливых и красивых гимнасток, в этом спорте есть все, но она также одна из самых неудачливых и самых неудачливых гимнасток всех времен.
Если вы были поклонницей русской уроженки с самого начала ее карьеры в гимнастике в старшей возрастной группе, то вы наверняка были сбиты с толку из-за «несправедливых» результатов и неудач, а не один или два раза, или трижды, или просто фри или … .В любом случае!
Вот десять вещей, которые мы ненавидим в Анне Павловой:
1- То, что она не выиграла бронзовую медаль в Афинах, она заслужила
Вы знаете, какое выступление, когда вы впервые видите это выступление, вы автоматически предполагаете, что оно завоевано медалями, даже не видя выступлений других гимнасток!Что ж, всестороннее выступление Павловой на Олимпийских играх 2004 года — одно из таких.
В то время у нее было все, что нужно, чтобы стать олимпийским призером во всем: элегантность, чистая техника, последовательность и хорошие трудности (для того времени).
Она проиграла бронзовую медаль всего на 0,025 китаянке Чжан Нань, которая, как многие считали, не смогла превзойти Павлову.
2- То, что она никогда не выиграла золотую медаль ни на одном из трех крупнейших международных соревнований (Олимпиада, Чемпионат мира и Европы)
Ты можешь в это поверить! Павлова никогда не имела золотых медалей ни одной из трех крупнейших международных соревнований ни в команде, ни в индивидуальном порядке.
В ее медальном рекорде две олимпийские медали, бронза со своей командой и в опорном прыжке, одна медаль мира, бронза со своей командой и семь европейских медалей, пять серебряных и две бронзовых.
3- Что она ни разу не выиграла индивидуальную медаль Мира
Павлова ездила на четыре чемпионата мира, но ни разу не завоевала там индивидуальных медалей. На чемпионате мира 2003 года она заняла 10-е место в многоборье, 5-е в опорном прыжке и 7-е место в вольных упражнениях.
На чемпионате мира 2005 года она заняла 7-е место в многоборье, пятое в опорном прыжке и шестое на бревне. На чемпионате мира 2006 года она заняла 19-е место в многоборье, 5-е в опорном прыжке и 4-е на бревне.
На чемпионате мира 2014 года она не прошла ни в один финал.
4- Что она не выиграла бронзовую медаль на бревне на Олимпийских играх в Пекине.
Как и на Олимпийских играх в Афинах, у Анны снова отнимают олимпийскую медаль, которую она заслужила.Она проиграла бронзовую медаль китайцу Чэн Фэй всего на 0,050.
И что нас убивает, так это то, что у Павловой была такая же оценка D, как и у Фэй, что означает, что последний избил ее из-за казни. Ты можешь в это поверить!.
Фей и Павлова не очень хорошо держались на бревне, но российская гимнастка была более грациозной и элегантной, поэтому медаль она заслужила больше.
5-То, что она получила ноль во втором прыжке на самом важном соревновании в жизни гимнастки
Гимнастка получает ноль за свой опорный прыжок, если ей не удается сначала поставить его на ноги.В случае с Павловой она получила ноль за крошечную глупую ошибку, когда ее хранилище запускается до того, как загорелся зеленый свет.
Хотя непонятно, финишировала бы Павлова в тройке лидеров, если бы ее опорный прыжок не получил ноль. Но нулевой результат в таком важном соревновании по этой причине — это совсем не круто.
6- То, что она порвала ACL во время телевизионного конкурса
Разрыв крестообразной связки — худший кошмар гимнастки, не говоря уже о том, чтобы разорвать ее, пока весь мир смотрит.
Павлова порвала свой при соскоке с бревна во время финала соревнований на кубке Штутгарта после Олимпийских игр в Пекине.
7- Что она внесена в черный список в России.
Судя по всему, после 2008 года Павлова попала в черный список и с тех пор ни разу не выступала за родную страну в элитной гимнастике.
«Я хотел быть частью сборной [России]. Я добился хороших результатов, но меня не взяли.»
«На мой взгляд, движение этих гимнасток — не потеря. Те, кто востребован в сборной России, никуда не денутся. Может быть, уходят только те, кто не может попасть в сборную России и ищет место, где им кто-то будет интересоваться », — сказала« Газете.ру »главный тренер сборной России Валентина Родионенко. по поводу переехавших в Азербайджан российских гимнасток.
8- Что она так долго решала соревноваться за другую страну
| Серебряная медаль Павловой в опорном прыжке на чемпионате Европы 2014 года для ее недавно принятой страны Азербайджан |
Годы между концом 2008 и концом 2013 года были очень тяжелыми для поклонников Павловой, поскольку ее практически не существовало в элите гимнастики.
Павлова получила предложение из Узбекистана (родной страны Оксаны Чусовитиной), но отклонила его, так как надеялась, что у нее появится шанс снова побороться за Россию на международном уровне.
И только в 2013 году она наконец осознала, что родная страна никогда не даст ей шанса и что пора переехать в другую страну, которой был Азербайджан.
9-Что она так и не избавилась от своего умения Колесниковой акробатической балки.
Если вы часто наблюдаете за игрой Анны на бревне, то вы, должно быть, заметили, что ее Колесникова часто работает с видимыми ошибками, которые приводят к вычету
из ее оценки за выполнение.
Может быть, если бы она убрала этот навык, ей бы не повезло.
10- Что она разделяет свое имя и фамилию с легендой балета Анной Павловой.
С сегодняшними технологиями трудно искать нашу Анну, не получая тонны и тонны результатов легенды балета. Так что это какая-то боль в шее.
Павлова, русская прима-балерина конца 19 — начала 20 века, получила наибольшее признание благодаря роли Умирающего лебедя и вместе со своей труппой стала первой балериной, которая гастролировала с балетом по всему миру.
Автор Гиги Хазбак Фарид
«Застенчивая» русская королева красоты, вышедшая замуж за короля Малайзии «прославилась сексом в бассейне в безвкусном реалити-шоу»
Королева красоты «Мисс Москва», принявшая ислам, чтобы выйти замуж за короля Малайзии, ранее возилась в бассейне на утверждали, что это безвкусное реалити-шоу.
Российская модель Оксана Воеводина, 25 лет, пять лет назад в программе использовала псевдоним Никол, сообщает крупнейшая газета страны.
13
Говорят, что Оксана Воеводина блеснула в бассейне на реалити-шоу, прежде чем принять ислам и выйти замуж за короля Малайзии Фото: East2west NewsНовая первая леди, которая на прошлой неделе вышла замуж за 49-летнего монарха Мухаммеда V из Келантана, так и не стала прокомментировал утверждения прокремлевской «Комсомольской правды» (КП).
«Раньше она совсем не стеснялась», — говорится в сегодняшнем репортаже со ссылкой на шипящую сцену в бассейне через несколько часов после ее первого появления на съемочной площадке.
Он добавил, что «королевская жена» сжимала бокал шампанского, когда она «удивила участников реалити-шоу, занявшись сексом на ее первом свидании».
Газета сообщает, что получила подтверждение от участника шоу Вала Никольского, что Оксана — это то же лицо, что и «Никол», хотя в то время она была известна под другим именем — Ксения Дягилева.
13
Оксана, 25 лет, вышла замуж за малазийского монарха на роскошной королевской свадебной церемонии в МосквеКредит: East2west News Оксане Воеводиной было 22 года в 2015 году, когда она выиграла титул Мисс Москва. В этом зловещем шоу 11 молодых россиян собрались вместе на роскошной вилле Sol de Occidente в Мексике, принадлежащей российской актрисе Жанне Фриске.
В рекламе программы говорилось, что они «жили там, время от времени занимаясь любовью и эмоционально обсуждая свои отношения».
В первые часы «на церемонии посвящения пара впервые поцеловалась, и вскоре их заметили в бассейне, занимающимися любовью», — сообщает КП.
Участница реалити-шоу сказала в то время: «Никто и никогда к ней не приблизится».
13
На кадрах из шоу женщина крепко держит своего любовника, когда они интимны в воде Фото: East2west News13
Источник MTV Россия подтвердил, что Оксана была женщиной, сообщает газета КПКредит: East2west News KP сообщил, что «блогеры в социальных сетях заметили удивительное сходство двух красоток — Оксаны Воеводиной, новой жены малазийского короля, и Ксении Дягилевой, экс-участницы реалити-шоу« Каникулы в Мексике-2 ».
«Верно — черты лица, рост и вес, образование — все одинаково.
«В соцсетях обеих девушек были размещены одинаковые фотографии.
«Кроме того, знаменитость этого телешоу Вал Никольский подтвердил КП, что Оксана и Ксения (Никол) — одно и то же лицо».
13
В другом ролике она была поймана возни с другим участником в постелиКредит: East2west NewsНа прошлой неделе Воеводина вышла замуж за малазийского монарха на роскошной королевской свадебной церемонии в Москве.
49-летний король был одет в национальную одежду Малайзии, а невеста — в белое свадебное платье. Прием был безалкогольным, и вся еда была халяльной.
Прежде чем стать королевской невестой, она сказала: «Когда я училась в школе, я была чем-то вроде бандита. Понравились фигуристы, байкеры, BMX, ребята, которые участвовали в соревнованиях ».
Но позже она прокомментировала: «Я думаю, что мужчина должен быть главой семьи и, конечно, не должен зарабатывать меньше, чем женщина».
13
Пара держалась за руки на протяжении всей церемонии 22 ноября Фото: East2west News13
Оксана разместила эту фотографию в белом хиджабе рядом с мужем, который должен быть Мухаммедом Фото: East2west News13
Оксане Воеводиной было 22 года в 2015 году, когда она выиграла титул. Мисс Москва Фото: East2west News13
Оксана Воеводина, 25 лет, вышла замуж за короля Келантана Мухаммеда V на роскошной королевской свадебной церемонии в Москве Фото: East2west NewsМало что известно об Оксане, кроме ее победы в конкурсе «Мисс Москва» три года назад когда ее статистика естественного движения населения была 33-23-35.
Неизвестно, как пара познакомилась, и неясно, была ли она ранее замужем.
Дочке доктора Воеводиной было 22 года в 2015 году, когда она завоевала титул «Мисс Москва».
Ее отец Андрей Горбатенко, хирург-ортопед из Ростова-на-Дону, предположительно, ему под пятьдесят.
13
Перед тем, как стать королевской невестой, она описала себя в молодости как «своего рода бандита» Фото: East2west News13
Оксана со своим отцом Андреем Горбатенко, хирургом из Ростова-на-Дону Фото: East2west News13
После победы На конкурсе красоты Оксана объявила о своих планах работать в модеКредит: East2west News13
Она собрала коллекцию купальных костюмов, некоторые из которых носили участники конкурса красоты Фото: East2west NewsНа фотографии, сделанной на лодке, он обнимает ее. возле Кремля, когда она носит свою корону красоты.
Она утверждала, что осознала силу своей внешности только тогда, когда поступила в университет.
Оксана сказала: «Я была самой высокой в классе (в школе) и самой стройной, и меня это немного волновало.
«Только когда я учился в университете, я понял, что это моя сильная сторона.
«Молодые парни начали обращать внимание, и я понял, что они смотрят на меня чаще, чем на толстых и не очень высоких девушек».
Ее мать участвовала в местном конкурсе красоты в Пензе в начале 1990-х, вскоре после распада СССР.
Глава государства Малайзии получил образование в Окхемской школе в Ратленде, Англия, и в колледже Сент-Кросс Оксфордского университета.
Позже он поступил в Европейскую бизнес-школу в Лондоне.
Его наследником в настоящее время является его младший брат Тенгку Мухаммад Фаиз Петра.
Мы платим за ваши рассказы и видео! У вас есть история или видео для The Scottish Sun? Напишите нам по адресу [email protected] или позвоните по телефону 0141420 5200
::: —- —- AfghanistanAlbaniaAlgeriaAndorraArgentinaArubaAustraliaAustriaAzerbaijanBahamasBahrainBangladeshBarbadosBelarusBelgiumBelizeBeninBermudaBhutanBoliviaBosnia И HerzegowinaBotswanaBrazilBritish Индийского океана TerritoryBrunei DarussalamBulgariaBurkina FasoBurundiCambodiaCameroonCanadaCape VerdeCayman IslandsCentral африканский RepublicChadChileChinaChristmas IslandCocos (Килинг) IslandsColombiaComorosCongoCook IslandsCosta RicaCote D’IvoireCroatiaCubaCyprusCzech RepublicDenmarkDjiboutiDominicaDominican RepublicEast TimorEcuadorEgyptEl SalvadorEquatorial GuineaEritreaEstoniaEthiopiaFalkland IslandsFaroe IslandsFijiFinlandFranceFrench GuianaFrench PolynesiaGabonGambiaGeorgiaGermanyGhanaGibraltarGreeceGreenlandGrenadaGuadeloupeGuamGuatemalaGuineaGuinea-BissauGuyanaHaitiHondurasHong KongHungaryIcelandIndiaIndonesiaIranIraqIrelandIsraelItalyJamaicaJapanJordanKazakhstanKenyaKiribatiKuwaitKyrgyzstanLaosLatviaLebanonLesothoLiberiaLibyaLiechtensteinLithuaniaLuxembourgMacauMacedoniaMadagascar MalawiMalaysiaMaldivesMaliMaltaMarshall IslandsMartiniqueMauritaniaMauritiusMayotteMexicoMicronesiaMoldovaMonacoMongoliaMontenegroMontserratMoroccoMozambiqueMyanmarNamibiaNauruNepalNetherlandsNetherlands AntillesNew CaledoniaNew ZealandNicaraguaNigerNigeriaNiueNorfolk IslandNorth Корея (Народная Республика) Северные Марианские IslandsNorwayOmanOther страна (не указано) PakistanPalauPanamaPapua Новый GuineaParaguayPeruPhilippinesPolandPortugalPuerto RicoQatarReunionRomaniaRussian FederationRwandaSaint Киттс И NevisSaint LuciaSaint Пьер и MiquelonSaint Винсент и GrenadinesSamoaSan MarinoSao Фолиант И PrincipeSaudi ArabiaSenegalSerbiaSeychellesSierra LeoneSingaporeSlovakiaSloveniaSolomon IslandsSomaliaSouth AfricaSouth KoreaSpainSri LankaSudanSurinameSvalbard и Ян Майен IslandsSwazilandSwedenSwitzerlandSyriaTaiwanTajikistanTanzaniaThailandTogoTokelauTongaTrinidad И ТобагоТунисТурцияТуркменистанТуркс и КайкосТувалуU.Южные Малые отдаленные островаУгандаУкраинаОбъединенные Арабские ЭмиратыВеликобританияСоединенные ШтатыУругвайУзбекистанВануатуГород Штат ВатиканВенесуэлаВьетнамВиргинские острова (США) Виргинские острова (Британские) острова Уоллис и ФутунаЗападная СахараЙеменЗамбияЗимбабве
………. выберите штат США ………… … AK AlaskaAL AlabamaAR ArkansasAZ ArizonaCA CaliforniaCO ColoradoCT ConnecticutDC район ColumbiaDE DelawareFL FloridaGA GeorgiaHI HawaiiIA IowaID IdahoIL IllinoisIN IndianaKS KansasKY KentuckyLA LouisianaMA MassachusettsMD MarylandME MaineMI MichiganMN MinnesotaMO MissouriMS MississippiMT MontanaNC North CarolinaND North DakotaNE NebraskaNH Новый HampshireNJ Новый JerseyNM Новый MexicoNV NevadaNY Новый YorkOH OhioOK OklahomaOR OregonPA Пенсильвания, Род-Айленд, Южная Каролина, Южная Дакота, Теннесси, TX Техас, Юта, Вирджиния, Вермонт, Вашингтон, Вашингтон, Висконсин, Западная Вирджиния, Западная Вирджиния, Вайоминг,
::, 1234567891011121314151617181920212223242526272829301192021222324252627282930119241191928192526272829303119241191928 930193119321933193419351936193719381939194019411942194319441945194619471948194919501951195219531954195519561957195819591960196119621963196419651966196719681969197019711972197319741975197619771978197919801981198219831984198519861987198819891911992199319941995199619971998199920002001200220032004
электронной почты :.::—- —- 4 фута (1,21 м) 4 фута 1 дюйм (1,24 м) 4 фута 2 дюйма (1,27 м) 4 фута 3 дюйма (1,30 м) 4 фута 4 дюйма (1,32 м) ) 4 фута 5 дюймов (1,35 м) 4 фута 6 дюймов (1,37 м) 4 фута 7 дюймов (1,40 м) 4 фута 8 дюймов (1,42 м) 4 фута 9 дюймов (1,45 м) 4 фута 10 дюймов (1,47 м) 4 ’11 дюймов (1,50 м) 5 футов 0 дюймов (1,52 м) 5 футов 1 дюйм (1,55 м) 5 футов 2 дюйма (1,57 м) 5 футов 3 дюйма (1,60 м) 5 футов 4 дюйма (1,63 м) 5 футов 5 «(1,65 м) 5 футов 6 дюймов (1,68 м) 5 футов 7 дюймов (1,70 м) 5 футов 8 дюймов (1,73 м) 5 футов 9 дюймов (1,75 м) 5 футов 10 дюймов (1,78 м) 5 футов 11 дюймов ( 1,80 м) 6 футов 0 дюймов (1,83 м) 6 футов 1 дюйм (1,85 м) 6 футов 2 дюйма (1,88 м) 6 футов 3 дюйма (1,90 м) 6 футов 4 дюйма (1,93 м) 6 футов 5 дюймов (1,96 м) ) 6 футов 6 дюймов (1,98 м) 6 футов 7 дюймов (2,01 м) 6 футов 8 дюймов (2,03 м) 6 футов 9 дюймов (2,06 м) 6 футов 10 дюймов (2,08 м) 6 футов 11 дюймов (2,11 м) 7 ‘0 «(2.13 м) 7 футов 1 дюйм (2,16 м) 7 футов 2 дюйма (2,18 м) 7 футов 3 дюйма (2,21 м) 7 футов 4 дюйма (2,24 м) 7 футов 5 дюймов (2,26 м) 7 футов 6 дюймов (2,29 м)
:—- —- 80 фунтов. (36 кг) 85 фунтов. (39 кг) 90 фунтов. (41 кг) 95 фунтов. (43 кг) 100 фунтов. (45 кг) 105 фунтов. (48 кг) 110 фунтов. (50 кг) 115 фунтов. (52 кг) 120 фунтов. (54 кг) 125 фунтов. (57 кг) 130 фунтов. (59 кг) 135 фунтов. (61 кг) 140 фунтов. (64 кг) 145 фунтов. (66 кг) 150 фунтов. (68 кг) 155 фунтов. (70 кг) 160 фунтов. (73 кг) 165 фунтов. (75 кг) 170 фунтов. (77 кг) 175 фунтов. (79 кг) 180 фунтов. (82 кг) 185 фунтов. (84 кг) 190 фунтов. (86 кг) 195 фунтов. (88 кг) 200 фунтов. (91 кг) 205 фунтов. (93 кг) 210 фунтов.(95 кг) 215 фунтов. (98 кг) 220 фунтов. (100 кг) 225 фунтов. (102 кг) 230 фунтов. (104 кг) 235 фунтов. (107 кг) 240 фунтов. (109 кг) 245 фунтов. (111 кг) 250 фунтов. (113 кг) 255 фунтов. (116 кг) 260 фунтов. (118 кг) 265 фунтов. (120 кг) 270 фунтов. (122 кг) 275 фунтов. (125 кг) 280 фунтов. (127 кг) 285 фунтов. (129 кг) 290 фунтов. (132 кг) 295 фунтов. (134 кг) 300 фунтов. (136 кг)
:| : | : |
?:
.