Как организовать рабочий стол школьника: Школа жизни: рабочее место школьника

Содержание

Как организовать рабочее место школьника: правила и лайфхаки

25.08.2020 20:00 Содержание статьи:

Карина Батурова

Как превратить комнату вчерашнего дошкольника в комнату ученика? Нужно ли перекрашивать стены? Какой высоты покупать стол и куда его ставить? Отвечаем на все вопросы по организации рабочего места школьника.

С — сосредоточенность

Если мы имеем дело с ситуацией «в первый раз в первый класс», главная задача — научить ребенка учиться. Вчерашнему дошкольнику придётся привыкать к рутине ежедневных домашних занятий. Чтобы сделать переломный момент менее стрессовым, нужно уделить должное внимание зональности.

7 правил дизайнерского интерьера

Как научиться пользоваться приемами для создания гармоничных и выразительных интерьеров? Что такое синтез искусств в современном интерьере, и как его создать?

Тяжело сосредоточиться на уроках, когда любимые игрушки рядом — только руку протяни. Придётся убрать их из поля зрения — игровая зона и рабочее место школьника не должны соприкасаться.

Яркие постеры и аппликации лучше расположить вне зоны видимости ученика, например на противоположной стене. Чтобы усилить эффект разделения, учебную зону можно «отрезать» от игровой части комнаты с помощью стеллажа или декоративной перегородки.   

Это не значит, что обстановка за рабочим столом должна быть спартанской. За эстетичный дизайн могут отвечать подобранные по цвету канцелярские принадлежности, контейнеры, коробки и лотки для бумаги.

Продуманная система хранения буквально расставит всё по местам и поможет ребёнку научиться организовывать учебный процесс и следить за вещами.

Не забудьте предусмотреть место для школьного ранца — полку или крючок, чтобы рюкзак с учебниками не мигрировал по квартире.

Фаворит детей и родителей — грифельная доска в детской комнате. Она может стать переходным звеном между игровой и рабочей зоной, сделает учебный процесс увлекательнее, а дизайн интереснее. 

Свет знания

Зрение, как и честь, рекомендуется беречь смолоду. Рабочему месту школьника необходим хороший доступ естественного света. Чтобы обеспечить комфортное освещение, окно должно быть слева, если школьник правша, или справа, если ребёнок левша. Такое расположение даст возможность эргономично задействовать стену напротив: разместить на полках учебники, канцелярию, поставить глобус, повесить атлас, украсить стену специальной пробковой, проволочной или магнитной доской, к которой можно крепить записки, фотографии и школьное расписание. 

Если окна не выходят на южную сторону, идеальный вариант для детской — стол, расположенный параллельно окну. Компактное решение для рабочего места — расширенный подоконник-столешница.

Если места для полноценной учебной зоны в комнате нет, можно закрепить на стене компактный откидной стол. От идеи «спрятать» рабочий стол на первом этаже двухъярусного комплекса с кроватью лучше отказаться. Решение популярное, но утомительное для глаз ученика. Одна настольная лампа не сможет обеспечить комфортное рабочее освещение, нужен полноценный общий свет.  

Если школьников двое, а комната одна, можно разместить столы в ряд, или, если позволяет метраж, использовать для этих целей тот же расширенный подоконник. Столы также можно установить напротив друг друга, или буквой «Г», главное чтобы окно было неподалёку.

Простая математика

Разобравшись с местоположением стола, нужно ещё определиться с его высотой. Ученику комфортно, когда край стола находится на один-два сантиметра ниже уровня его груди в сидячем положении. «Взрослый» стол со стандартной высотой 75 сантиметров подойдет только школьникам, рост которых уже перемахнул за отметку 150 сантиметров. Ребятам пониже подойдет решение «на вырост» — специальные столы или парты-трансформеры, высоту которых можно регулировать. Другой вариант — стол, выполненный на заказ, здесь можно поэкспериментировать с формой, цветом и материалом. Но более практичным выбором всё-таки будет трансформер, который «растёт» вместе со школьником и даёт возможность регулировать угол наклона столешницы для максимально комфортного учебного процесса. 

Какие требования к стулу? Должна быть спинка, чтобы не навредить осанке, в идеале — анатомическая, ступни ребёнка должны касаться пола, а колени сгибаться под углом 90°. Оптимальный выбор — регулируемый по высоте стул. Он может составить пару даже обычному «взрослому» столу, если тот оказался «велик» ребёнку, но придётся подобрать подставку для ног.

Если ребёнок неусидчивый, крутящийся стул на колесах противопоказан — он неизбежно будет использован как транспортное средство.

Цвет настроения

В рабочей зоне не место игрушкам, плакатам и другим радостям жизни, значит и ярким краскам не место? Необязательно. Учебный уголок не должен походить на тюремную камеру с голыми серыми стенами, яркий оттенок может присутствовать. Некоторые психологи даже рекомендуют задействовать оранжевый, жёлтый или красный цвет в целях повышения умственной активности ребёнка. Главное — не перебрать с дозировкой: ярко-красная стена перед глазами — перебор, сочные цветовые акценты — уместно.

Если школьник гиперактивен, психологи рекомендуют снизить накал страстей с помощью синих и зелёных оттенков, известных своим антистрессовым эффектом.

Узнайте, как ребенок реагирует на оттенок: цвета, не соответствующие темпераменту, могут оказаться раздражителями, будут нервировать и отвлекать от учёбы.

5 интерьерных трендов из ТК «Ланской»

Разбираться в трендах — только полдела, нужно ещё знать, где их найти. Мы составили мини-путеводитель по горячим интерьерных хитам 2020 года, которые можно найти в салонах ТК «Ланской».

Чтобы понять, как грамотно организовать рабочее место школьника, прислушивайтесь не только к общим рекомендациям, но и к ощущениям ребёнка, следите за тем, какие предметы отвлекают от учёбы, а какие наоборот настраивают на рабочий лад.

Как правильно организовать рабочее место ученика дома?

Организовать рабочее место — это не передвинуть кухонный стол к окну и поставить новый стул, а если высоты стула не хватает, положить под попу энциклопедию потолще. Для успешной учебы и сохранения здоровья рабочее место школьника дома должно быть не только удобным и функциональным, с правильно подобранной мебелью и продуманной системой хранения, но и эстетически привлекательным.

Игровая и рабочие зоны в рабочем месте школьника

Психологи рекомендуют разделять учебную и игровую зоны. И хотя для первоклассника игра — ведущий вид деятельности, договаривайтесь с ребенком, что в учебной зоне игрушкам не место.

Любимые машинки, куклы и конструктор переедут в игровую зону, чтобы не отвлекать ребенка.


Однако не стоит впадать в другую крайность и убирать все привычные игры и игрушки из комнаты свежеиспеченного ученика, потому что начинается серьезная жизнь. Первый класс — стресс, а привычные вещи помогают ребенку с ним справиться.

Если ребенку сложно пережить разделение рабочей и игровой зон, можно договориться, что один любимый медведь будет помогать ему делать уроки, сидя рядом с лампой или на полочке.

А интеллектуальным настольным играм самое место в учебной зоне. И это не только шашки или шахматы. Сейчас существует множество настольных игр: от стратегий вроде «Каркассона» до математических и игр на расширение словарного запаса. Конечно, во все эти интеллектуальные развлечения придется активно включаться родителю. В планшете ребенок «мочит» монстров в одиночку, а для настольных игр нужна компания.

Настольная игра «Каркассон. Королевский подарок»

Каркассон – это название старинной французской крепости, а также замечательная настольная игра для 2-5 человек, известная во всём мире, обладающая множеством наград, высокими оценками и большим разнообразием дополнений. В чём секрет успеха? В простых правилах, но в то же время глубоком игровом процессе.

Купить

Выбор и расположение мебели при организации рабочего места ученика

В первую очередь, при организации рабочего места следует продумать правильное расположение мебели. Чаще всего родители стараются расположить мебель так, чтобы стол стоял у окна.

В этом есть свои плюсы:

  • максимально используется дневной свет;
  • ребенок может отвлечься на происходящее за окном и перевести дух между написанием крючков и палочек.

При расстановке мебели у окна стоит учитывать рабочую руку. К возрасту похода в школу родители уже знают, какая рука у ребенка ведущая.  Если ребенок пишет левой рукой, стол ставим так, чтобы дневной свет падал справа, т.е. стол располагаем по левой стене комнаты. Для правшей — наоборот, по правой стороне.

Сидя за рабочим столом, ребенку следует соблюдать эргономичное положение тела. При длительном сидении ссутулившись, быстро устанут мышцы спины и шеи, начнутся головные боли. Стоит рассмотреть вариант стола-трансформера, т.е. мебели, которая растет вместе с ребенком, т.к. ее высота регулируется по росту ребенка. Материал — дерево либо качественный пластик. Обратите внимание: остатки клея, сколы, деревянные заусенцы — признак некачественного продукта.

К столу нужно выбрать правильный стул. Подготовка уроков — дело не трех минут. Бывает, ребята проводят за уроками и несколько часов. Комфортное сиденье и спинка с изгибом для поясницы, к которой плотно прилегает спина ученика — прекрасный выбор. Наличие подлокотников — не обязательно: при правильном положении ребенка за столом его локти расположены на столе.

Офисное кресло — неплохой выбор. Единственный недостаток — оно вращается, и непоседам сложно контролировать положение тела. Но в некоторых моделях эта функция блокируется. Стул не должен быть слишком глубоким. Идеальная ширина сиденья от копчика и чуть не доходя до коленок ребенка.

Высоту мебели нужно отрегулировать таким образом, чтобы стол находился на уровне солнечного сплетения, колени были согнуты под прямым углом и стопы стояли на полу. Если высоту стола невозможно отрегулировать, правильное положение ребенка за столом корректируем с помощью высоты стула. Не пугайтесь, если ребенок не достает ногами до пола, на помощь придет подставка для ног.

Шахматы с енотом. Рабочая тетрадь № 1

Рабочие тетради «Шахматы с енотом» познакомят юных игроков с миром шахмат и объяснят принцип игры через практику, легко и увлекательно. Здесь минимум теории и много игровых заданий, выполнив которые, ребенок освоит основы шахматной стратегии и сможет сыграть свои первые партии!

Купить

Правильное освещение — залог здорового зрения

Начальные классы — время интенсивного роста ребенка. С помощью рационально подобранной мебели родители могут позаботиться о его скелете, а сберечь зрение поможет правильный выбор освещения.

Если площадь комнаты позволяет и удалось расположить рабочий стол у окна — прекрасно, это позволит ребенку максимально использовать естественное освещение, а также сделать некоторые упражнения для глаз.

Однако, учитывая что в России во время учебного года световой день, достаточный для подготовки уроков при естественном освещении, длится два месяца — сентябрь и май, стоит подумать о дополнительных источниках света.

При выборе настольной лампы следует учитывать следующие нюансы:

  • площадь стола, освещаемая лампой, должна соответствовать рабочей поверхности;
  • свет должен быть умеренно ярким, т.к. и тусклый и излишне яркий свет дают дополнительную нагрузку на глаза ребенка;
  • устойчивая конструкция.

Устойчивость лампы необходима для предупреждения травм. Вы же не хотите, чтобы после каждого неаккуратного движения лампа летела на пол? Даже учитывая, что в современных светильниках используются прочные энергосберегающие лампы или светодиоды — это все равно опасно. Если на столе недостаточно места для лампы на прочном, устойчивым основании, можно рассмотреть варианты размещения на стене. Но также стоит проконтролировать надежность крепления.

Иногда родители не сразу замечают, что их уже почти взрослый ученик стал хуже видеть, и теряют драгоценное время. Рекомендуем обратить внимание на статью «Первые признаки снижения зрения у детей».

Что ещё почитать?

Организация рабочего места школьника дома

У ребенка с началом школьной жизни добавляется большое количество вещей: форма, новые учебники по разным предметам, дополнительные материалы для развития: например, пособия «Ступеньки к школе» или «Школа Эрудита XXI века».

Обилие новых нужных предметов усложняет ребенку поддержание порядка в рабочей зоне. Чтобы не ругать начинающего ученика за беспорядок в комнате, до начала занятий стоит тщательно продумать системы хранения. Это особенно важно, если ребенок собирается в школу без помощи взрослого.

Подумайте, что из школьных принадлежностей нужно организовать:

  • школьную и спортивную форму;
  • школьные учебники;
  • тетради и прописи;
  • письменные принадлежности: ручки, карандаши;
  • канцелярия: скрепки, степлер и т.д.;
  • материалы для творчества — цветные карандаши, пластилин, краски и альбомы.

Для организации хранения учебников хорошо подходят навесные полки, где каждый учебник на виду и ребенку не приходится его долго искать. Чтобы ребенку было легко ориентироваться в учебниках, лучше использовать прозрачные обложки, или подбирать для каждого учебника свою цветную. Хранить тетради и канцелярию удобно в выдвижных ящиках.

Рациональным приспособлением при создании рабочего места и формировании режима дня ребенка является магнитная или пробковая доска. На нее удобно прикрепить расписание занятий, сделать нужные записи или оставить яркую напоминалку. В обилии новой непривычной информации школьнику легко растеряться и забыть важное, а записка с веселой рожицей и напоминанием от мамы поможет быть более организованным и уверенным.

Несмотря на то, что малыш подрос и уже стал учеником, он все-таки остается ребенком. Яркие пятна забавных аксессуаров украсят его школьную жизнь и сделают приготовление уроков увлекательным занятием.

Пенал с забавными пони или мужественным человеком-пауком, цветные скрепки, забавная подставка для карандашей или книг, сделанная своими руками, — приятные, уютные мелочи, разбавляющие школьную рутину.

Русский язык. Познавательные истории с заданиями. 2 класс. Рабочая тетрадь № 1

Тетрадь предназначена для организации внеурочных занятий по русскому языку, подготовки и проведения различных лингвистических конкурсов и олимпиад, организации индивидуальной работы с одарёнными детьми.

Купить

Тренажер для глаз

Первый класс — серьезное испытание для зрения. Нагрузка возрастает в несколько раз. При использовании в учебном процессе электронных учебников не стоит дома перегружать ребенка просмотром телевизора и гаджетами. Для профилактики проблем со зрением можно использовать специальный тренажер для глаз и делать упражнения после каждого подготовленного урока, или каждые 30 минут, если подготовка затянулась.

Тренажер для глаз можно сделать и самому, нарисовав на листе А3 цветные круги, стрелки и спирали.

Гимнастика для глаз. Источник: free4print.ru.

Помните, что рационально подойдя к организации рабочего места, вы сохраните ребенку здоровье, а методическая литература на портале LECTA поможет развить его интеллект.

#ADVERTISING_INSERT#

Рабочее место для школьника: правила организации и дизайн

Не за горами начало учебного года, в преддверии которого большинство родителей озадачены покупкой канцелярских принадлежностей и школьной формы. А некоторым и вовсе приходится позаботиться о ремонте детской комнаты и обустройстве рабочего места, особенно, если в семье есть будущий первоклассник.

Стол, за которым ребенок будет делать домашнее задание, и проводить по несколько часов каждый день, должен быть в комнате каждого школьника. От правильности оформления рабочего места зависит и здоровье ребенка, и его желание заниматься, и общее отношение к учебе. Выбирая место для размещения стола и зоны хранения, а также разрабатывая дизайн комнаты, необходимо тщательно продумать эргономику, чтобы создать по-настоящему удобный уголок.

Что важно учесть при обустройстве рабочего места в детской:


 

Качественный свет, удобная мебель, верное месторасположение и спокойный дизайн – вот 4 основных момента, которые стоит продумать, организовывая будущему школьнику место для занятий. Рабочая зона будет несколько различаться для ученика начальной школы и выпускных классов, но база останется неизменной.

Свет:


 

Чтобы сохранить зрение, писать и читать нужно при хорошем освещении. Отлично для этого подходит естественный свет. Но не всегда, во-первых, его бывает достаточно из-за погодных условий и расположения квартиры, во-вторых, время занятий не всегда совпадает со световым днем, а в-третьих, его может быть чересчур много.

Поэтому, рабочий стол лучше располагать рядом с окном, но обязательно дополнить его шторами или жалюзи, которые смогут защитить от чрезмерно яркого света в погожие дни.

Кроме того в комнате необходимо сделать источник общего освещения, а рядом со столом – местного. Последний должен располагаться с левой стороны, если ребенок правша, и с правой – если он левша. Для занятий лучше выбирать теплый или естественный свет.

Мебель:


 

От правильно подобранного стола и стула зависит многое – от красивого почерка до здоровья ребенка. И правильным здесь должно быть очень многое:

  • Высота стула;
  • Высота стола;
  • Наклон рабочей поверхности;
  • Глубина стула;
  • Положение спинки.

А еще глубина стола, подставка под ноги, свободное расстояние между коленями и столешницей, наличие выдвижной клавиатуры, подиума-подставки под учебники или монитор и много чего еще.

Раз в несколько месяцев, если ребенок активно растет, покупать новую мебель неразумно. Поэтому оптимальным решением будет приобретение мебели-трансформера. Стул и стол в этом случае регулируются по высоте и растут вместе с ребенком.

Бытует мнение, что чем ближе зона хранения канцелярских предметов, учебников и тетрадей расположена к рабочей зоне, тем проще ребенку поддерживать порядок на столе. С этой же целью детям предлагают разнообразные формы и способы хранения личных вещей – открытые и закрытые полки, навесные шкафы и комоды.

Выбор места:


 

Неправильно выбранное место для установки стола скажется на качестве занятий. Ребенок будет постоянно отвлекаться, ему будет что-то мешать сосредоточиться. Здесь вступают в силу не только дизайнерские принципы, но и психологические аспекты. Специалисты не рекомендуют размещать рабочее место:

  • В общей зоне с игровой, особенно, если есть братья или сестры, проживающие в этой же комнате;
  • В самом центре комнаты. Рабочая зона-остров не самое удачное решение для школьника;
  • Рядом с телевизором или постоянным источником шума. Это раздражает и мешает сосредоточиться.

Идеальным местом будет угловое расположение стола, недалеко от окна, около стены. Существуют удачные решения, когда в рабочую зону превращают подоконник в комнатах с ограниченным пространством.

Дизайн:


 

Рабочее место для школьника должно быть стильно оформлено. Не старайтесь превратить уголок для занятий в школьный класс. Дома, даже делая уроки, школьник должен отдыхать и наслаждаться процессом, чувствовать себя в домашней обстановке. Одновременно с этим не старайтесь делать рабочую зону очень яркой и кричащей, агрессивной или насыщенной множеством деталей. Это может отвлекать от процесса и мешать сосредоточиться.

Отличное решение – это рабочее место, выполненное в общем стиле со всей детской. Хорошо смотрятся нейтральные тона – зеленый, голубой, сдержанный оранжевый, бежевый. Допускаются небольшие яркие акценты. Декор допускается максимально функциональный.

Не забывайте оставлять в детской место для игр и отдыха, даже если ваш ребенок уже школьник, ему это жизненно необходимо.

Заказать профессиональный дизайн детской комнаты для вашего ребенка или интерьер всей квартиры/всего дома – вы можете в нашей студии дизайна, расположенной в Челябинске, но выполняющей проекты для заказчиков из любых регионов. Звоните!

Еще больше проектов от Интерьерком — в портфолио, на странице Дизайн детской комнаты.

Вам также могут быть интересны статьи:

Как организовать рабочий стол к школе. Основные правила оборудования рабочего места школьника

Правильная организация рабочего места школьника всецело зависит от родителей. Не имеет значения первоклассник это или подросток. От качественно выполненных домашних заданий зависит полноценное усвоение учебной программы.

Ребенку необходимо сосредоточиться, чтобы усвоить теоремы, что-то заучить наизусть, выполнить письменные работы. Для этого вы постарайтесь организовать место таким образом, чтобы он качественно овладевал необходимыми знаниями.

Если у подростка имеется предназначенное для него помещение, то это оптимальный вариант. Но не всегда это осуществимо, и зачастую приходится оборудовать уголок в общей комнате. Тем не менее, многие из нас именно в таких условиях и обучались.

Несмотря на стесненность и общую комнату, родители оборудовали нам определенное пространство. Когда мы занимались, то они выключали телевизор, не отвлекали нас. При необходимости помогали освоить заданный материал по геометрии, физике, прочим предметам.

Какая бы площадь жилья не была, определимся с наиболее значимыми моментами, устраивая рабочее место школьника дома.

Критерии организации места для школьника

Тут может быть два варианта в зависимости от наличия отдельной комнаты для чада или организации зоны в общей комнате, но принципы идентичны.

  • Выделение зоны, расположенной не в проходе, ни возле двери, не на сквозняке, подальше от телевизора.
  • Набор стандартной мебели для обучающего процесса в соответствии с возрастом школьника.
  • Наличие стеллажа или полок для учебников, книг, тетрадей, атласа, контурных карт, канцелярских принадлежностей, прочего.

  • Организация рабочего места школьника предусматривает комплексное расположение всех учебных принадлежностей в максимальной доступности. Важно рационально все разместить и расставить, чтобы было комфортабельно.
  • Освещение важно не только для сохранения зрения учащемуся, но и для более полноценного усвоения программы обучения.

Компьютер или ноутбук не должны загромождать письменный стол. Предпочтительней в этой ситуации компьютер и вот почему. Подросток иногда приносит чай, компот, воду на место занятий (что не приветствуется, но случается). В итоге жидкость можно разлить нечаянно на клавиатуру. Если это ноутбук, то пишите, что пропало, а в компьютере замените лишь клавиатуру.

Выбор стола для школьника

Подбирая письменный стол для занятий школьника, исходите из свободного пространства, выделенного для этих целей. Но главным критерием все — таки остается его удобство, подбор параметров, исходя из возраста ученика, функциональные качества. Предпочтительней выбирать модель совместно с учеником.

Это может быть классический вариант в прямоугольном исполнении, на заказ по вашим размерам. Парты для начальных классов вашего чада, столы — трансформеры удобны, так как возможна организация их регулировки, как по высоте, так и по наклону крышки.

При необходимости их переставляют в другое место, поворачивают, удобно угловое рабочее место. Высота перестраивается и «подрастает» вместе с хозяином (подходит под рост от 1 до 1,8метра).

Среднестатистические габариты крышки 600х1200мм, но возможны коррективы под ваш метраж комнаты. Пространство под столешницей для ног не менее 450(длина) х 500мм(ширина).

Материалом может выступать дерево, пластик, МДФ. Поверхность матовая, чтобы при любом освещении не было отражающего эффекта. Таким образом, организация рабочего места школьника ответственное мероприятие.

Если в проживает два подростка, то заказывайте двойной стол для школьников, его можно разместить в зоне естественного освещения. Стеллажи, полки для школьных учебников на боковых стенах. Предусмотрите выдвигающуюся детали для установки клавиатуры, системного блока, как в компьютерных моделях.

Какой должен быть стул у школьника

Посадочное место обязано отвечать требованиям:

  • Подобрано по росту, тогда ноги не болтаются, а твердо стоят на полу, колени при этом образуют прямой угол.
  • Спинка жесткая, без подлокотников. Тогда и спина сохранится прямая, а не изогнутая вопросительным знаком.
  • Спинка регулируется, она должна быть на отметке середины лопаток.
  • Стул изготовлен из экологически сертифицированных материалов.

Чтобы у ребенка не развился сколиоз, была правильная осанка, приобретите удобный стул для школьника. Хорошее решение – стул с регулятором высоты под рост.

Если нет средств, места для кресла, то приспособьте обычный деревянный стул. Ведь раньше не было ничего другого. В этом случае, если ступни не достают до пола, то смастерите специальную подставку.

Столешница подбирается на уровне груди ученика. Если же он задирает локти, то «поднимите» сиденье. Положите на него что-то упругое (если это обычный стул) или отрегулируйте высоту винтами (если он регулируемый).

Освещенность места занятий школьника

Естественное освещение рабочего места школьника самое благотворное для органов зрения. Поэтому столик желательно поместить возле окна, но чтобы лучи не слепили. Поэтому расположение у боковой стены самое оптимальное.

Нужно, чтобы световой поток освещал крышку с левой стороны для правши, справа, если это левша для того, чтобы от пишущей руки не создавалась тень.

Лучше, чтобы подоконная панель была свободной от цветочных горшков, препятствующих частично попаданию света на столешницу. То же касается и штор, тюля, все выберите нейтральных, но не темных, не ярких (отвлекающих) тонов.

В темное время суток организация рабочего места школьника должна предусматривать помимо общего светильника еще и настольную лампу. Их подберите исходя из своих предпочтений и удобства именно в вашей ситуации.

Подойдут обычные светильники, светодиодные источники, удобны модели со струбциной, так как тогда вы сможете закрепить ее в любом месте. Или же поставите на подставку идущую в комплекте.

Поток света не должен утомлять глаза подростку, саму лампу должен защищать плафон, благодаря которому свет рассеивается равномерно. Отсюда и рекомендации по мощности – 60,75 вт, этого вполне достаточно для качественной подсветки вечерами.

Оборудование мест хранения

Порядок на рабочем месте обеспечивает правильное и удобное хранение книг, учебников, канцелярской мелочевки, тетрадей, прочих предметов. Если это письменный стол, то комплектация предусматривает наличие шуфляток, тумбочки, находящейся под крышкой на колесиках.

Кроме того, сбоку предусмотрите стеллажи для хранения книг, в которых ребенок нуждается в первую очередь. Важно, чтобы они находились в непосредственной близости, дабы ученик мог их взять, не вставая. Здесь же найдут свое место словари, дополнительная литература.

Сегодня много всевозможных офисных подставок, лотков, контейнеров для хранения канцелярских мелочей. С детства приучите ребенка к порядку на рабочем месте. Здесь должно быть лишь то, с чем ты сейчас работаешь. Эти привычки прививаются постепенно, но остаются на всю жизнь.

Оформление рабочего места

Чтобы ребенок с удовольствием приступал к выполнению домашних заданий, позаботьтесь о дизайне рабочего места школьника. Это прежде всего общее восприятие цветового фона. Не грузите свое чадо темными или очень яркими, раздражающими оттенками.

Это место для занятий, поэтому пусть оно будет спокойным, настраивающим на умственную деятельность, эмоционально положительным. Поклейте нейтральные тона . Хорош беж, нейтральный белый, оттенки зеленого, какао с молоком, светло коричневый.

Мебель также следует присмотреть не кричащих цветов, несмотря на то, что это детский антураж. Но предпочтительны светлые тона, их можно оживить оригинальными аксессуарами. Все должно быть удобно, комфортно, рядом.

Организация рабочего места школьника напрямую влияет на образовательный процесс вашего ребенка. Если он будет с удовольствием учиться, то приобретет необходимую базу знаний, что откроет большие перспективы во взрослую жизнь.

Чтобы учёба превратилась для ребёнка в увлекательное занятие, необходимо позаботиться о дизайне его рабочего места. Правильно подобранная мебель, удачное цветовое оформление, оригинальные аксессуары помогут настроить малыша на продуктивную работу. Мы собрали 7 ценных рекомендаций для родителей, которые хотят превратить выполнение домашних заданий ребёнка в настоящий праздник.

Высота рабочего стола должна быть такой, чтобы ребёнок не сутулился за ним, а локти свободно лежали на нём. Специалисты рекомендуют обращать внимание на столы-трансформеры, размеры и высоту которых можно регулировать в зависимости от возраста ребёнка.

В качестве материала лучше выбирать дерево. Необходимо смотреть, чтобы на столе не было дефектов, различных трещин, необработанных частей, остатков клея. Если у мебели есть неприятный запах, то такую модель стоит оставить в магазине.

Также стоит учитывать гендерные отличия при подборе стола. Мальчикам нужно больше места, чем девочкам. Исходя из этого дочери можно приобрести более компактную модель стола, а сыну – модель с просторной столешницей.

Так как за уроками ребёнок проводит не менее нескольких часов в день, то место для сидения должно быть очень комфортным и эргономичным. Спинка такого стула обязательно жёсткая с небольшим изгибом, чтобы спина плотно прилегала к ней. Желательно выбирать модели без подлокотников. Наиболее комфортным вариантом в этом случае является ортопедическое кресло.

Располагать рабочее место школьника рекомендуется у окна. В первую очередь, это позволяет ребёнку работать при хорошем естественном освещении. Во-вторых, малыш может отвлечься от уроков и посмотреть на небо, птиц и деревья. Это благотворно влияет на настроение школьника и позволяет ему сделать зарядку глазных мышц, которые находятся в напряжении во время выполнения домашних заданий.

4. Дополнительное освещение

Дополнительные источники освещения должны быть в любом случае, независимо от расположения стола. Зачастую в роли таковых выступают настольные светильники с регулируемым основанием. Для правши его ставят в левой части стола, а для левши в правой.

5. Системы хранения

На продуктивную работу влияют многие факторы, и порядок на столе является одним из них. Важно грамотно организовать системы хранения: карандаши сложить в специальные стаканы, книги расставить на дополнительных полках, сложить тетради в ниши и выдвижные ящики. Также хорошо использовать магнитные, пробковые, грифельные доски, на которых удобно оставлять важные пометки и крепить записки. Дети часто забывают что-то, поэтому такой предмет будет приучать его к самоорганизации.

6. Креативные аксессуары

Вместо обычных ножниц или скрепок можно подобрать аксессуары необычных форм или оттенков. Ребёнку будет приятно складывать карандаши в органайзер в виде забавного ежа. А разноцветными крепками куда более интересно скреплять листы очередного реферата, чем обычными серыми. Это приучит малыша к порядку, а также привьёт ему любовь к школе.

Помимо организации рабочего места, необходимо хорошенько подготовиться и к самой учёбе. Например, наточить множество карандашей, проверить исправность ручек, подписать стопку тетрадей. В этом помогут .

Независимо от того, есть ли у ребенка своя комната, у него обязательно должно быть свое рабочее пространство. Особенно стоит уделить внимание организации такого уголка для школьника. В школе ребенок много времени проводит на уроках, общается с другими людьми, поэтому дома ему необходимо свое место, где он в тишине и покое сможет выполнить домашние задание, заниматься творчеством или читать. Недостаточно просто поставить письменный стол и заполнить ящики учебниками и тетрадями – рабочее место должно вдохновлять и привлекать ребенка.

Для того чтобы домашнее рабочее пространство было комфортным и компактным, стоит обратить внимание на следующие факторы:

  1. Обсудите с ребенком, каким он видит свое рабочее место. Подростки вам выдадут массу идей, а вот первоклашки еще не знают, что им нужно, поэтому младшим школьникам лучше предложить несколько вариантов, которые вас устраивают.
  2. Когда думаете, как оформить пространство вокруг рабочего стола, то обратите внимание на интересы ребенка. Если он увлекается рисованием, то выделите побольше места для карандашей и альбомов, если мечтает о путешествиях, то можно повесить большую карту. Ребенку должно быть эмоционально комфортно за его столом.
  3. Конечно, рабочее место школьника начинается с письменного стола. Если ребенок сидит, то край стола должен располагаться на уровне его груди, ноги, согнутые в коленях, стоят на полу, а руки, согнутые в локтях – лежат на столе.
  4. Чтобы сберечь здоровье глаз, позаботьтесь о достаточном естественном освещении. Лучше ставить стол возле окна так, чтобы свет падал сбоку от пишущей руки (для правши слева, для левши – справа).
  5. Кроме того, понадобится настольная лампа, которую также устанавливают сбоку от пишущей руки. Не стоит позволять ребенку работать только при включенной настольной лампе, это создает дополнительную нагрузку на глаза. Дополнительно к ней должна быть включена потолочная люстра, если не хватает естественного освещения из окна.
  6. В цветовой гамме лучше отдать предпочтение спокойным тонам, чтобы глаза и мозг ребенка отдыхали, но яркие цветовые акценты будут большим плюсом, так как будут стимулировать интеллектуальную активность и позитивную энергию.
  7. Нужно продумать систему хранения книг, тетрадей, канцтоваров и прочих школьных мелочей. Часть можно хранить в закрытых ящиках или шкафчиках, самые необходимые предметы можно разместить на открытых полках.
  8. Доска напоминаний – отличная идея для рабочего уголка школьника. Это может быть пробковая доска, фанера или плотный картон – все зависит от вашего замысла. Здесь можно разместить расписание занятий, напоминания о важных делах, календарь, вдохновляющие надписи или картинки.

22.05.2017

Еще 50 лет назад родители и не задумывались о том, чтобы размещать стол школьника возле окна. Раскладные парты ставились там, где есть место, но сегодня рабочую зону для ребенка можно организовать даже в однушке.

Расположение возле окна выполняет сразу несколько функций:

  1. Экономит место в помещении, особенно если стол угловой или .
  2. Стены возле окна можно использовать для размещения полок, а не вазонов с цветами.
  3. Защищает зрение ребенка: солнечный свет предупреждает проблемы со зрением.

Около окна редко устанавливают шкафы — они загораживают свет. Спальной зоне тоже не место у окна, если из окна идет холодный воздух. Но это отличная зона, чтобы разместить письменный стол (или даже два).

Предлагаем вам подборку фото, которые помогут выбрать и эргономично разместить стол для школьника.

Необычная модель, которая совмещает в себе два учебных пространства и систему хранения. Возле стены можно установить компьютер, а зону у окна сделать учебной.

Комната в британском стиле со школьным столом, расположенным возле окна.

Функцию рабочей зоны выполняет широкий подоконник — этот прием позволяет сэкономить и пространство, и денежные средства.

Небольшая парта простой конструкции занимает совсем не много места. Минус — отсутствие системы хранения.

Длинная угловая модель, которая может совместить и учебную зону, и зону работы с компьютером, и систему хранения учебников и тетрадей. На окне — полупрозрачный тюль с подхватами, который не будет отвлекать ребенка и мешать обучению.

Рабочий стол для двоих детей

В нашей стране одну комнату часто делят два или даже три ребенка, каждому из которых необходимо . В этом случае каждый ребенок должен иметь свой уголок, где он сможет хранить учебники, выполнять уроки или просто рисовать. Если у детей будут совместные ящики — конфликтов не избежать, но два отдельных шкафчика или .

При организации таких мест идеальным решением станет размещение учебной зоны школьников возле окна. Современные производители мебели предлагают массу решений, которые позволяют установить не только стол, но и шкафчики для него. Зона над рабочим пространством отводится для светильников, навесных полок.

В этой пеналообразной комнате установлено сразу три рабочих места: два возле окна и одно возле стены. У каждого из детей есть свой уголок.

Форма стола

При выборе в первую очередь нужно опираться на форму комнаты, в которой будет жить ребенок. Решений может быть несколько:

  1. Длинный стол, поверхность которого тянется вдоль всего подоконника от стены к стене.
  2. Угловая модель, подходящая для небольших комнат неправильной формы.
  3. Овальный стол – прерогатива больших комнат, в которых нет необходимости экономить пространство.

Помогают освободить место в комнате для шкафа, кровати или техники. Но если , то рекомендуется разместить в комнате кровать-чердак, а рабочую зону — под ней.

Если вы выбираете двухъярусную конструкцию в комнату для девочки, обратите внимание на — они помогут сделать интерьер детской ярким и необычным.

В детской с рабочей зоной у окна лучше использовать короткие шторы. На фото выше — рулонные шторы «день-ночь». Их можно регулировать по высоте и степени освещенности комнаты.

А в этой комнате установлены римские шторы — тоже отличный вариант, который не будет мешать выполнять задание.

Тумба с ящиками для хранения может выполнять функцию стула. Для комфорта ребенка ее можно оснастить подушкой для сидения.

Цвет

Слишком яркая мебель, освещенная прямыми солнечными лучами, снижает способность концентрации. Поэтому для ребенка лучше приобрести мебель нейтральных оттенков:

  • персиковый;
  • кремовый;
  • светло-коричневый;
  • белый;
  • оттенка чайная роза;
  • мятный;
  • модели из натурального дерева.

Подведем итоги

Если вы выбираете стол, который в будущем будете устанавливать у окна, то обратите внимание на такие рекомендации:

  1. Выбирайте модели, регулирующиеся по высоте, что избавит вас от необходимости покупать новый стол через 1-2 года.
  2. Для ребенка до 10 лет лучше приобретать два стола, один из которых будет использоваться для занятий, а второй для работы за компьютером.
  3. Если поверхность будет иметь небольшой наклон, школьнику будет намного легче выполнять уроки.
  4. Выбирайте многофункциональные модели. Процесс обучения будет проще и приятнее, если нужные книги и тетради будут всегда в пределах доступа вытянутой руки ребенка, когда он будет выполнять домашнее задание, сидя за столом.
  5. Если рабочее место будет у окна, не используйте длинные шторы. Лучшим вариантом для детской в зависимости от стиля интерьера будут римские, рулонные или австрийские шторы.
  6. Важную роль играет направление . Если ребенок правша, освещение должно быть с левой стороны, а если левша — наоборот.
  7. Модель стула подбирайте вместе со столом так, чтобы не спровоцировать у ребенка развитие сколиоза. Кроме того, неудобный или слишком низкий стул может спровоцировать ухудшение зрения.

Надеемся, что наши советы помогут вам создать красивый интерьер детской комнаты и удачно расположить рабочую зону школьника возле окна.

1 оценок, среднее: 5,00 из 5)

С этой статьей читают:

Навигация по записям

Школьникам разного возраста приходится выполнять дома различные задания. Готовить уроки, заниматься творчеством будет удобно, если родители смогут правильно организовать для него отдельный уголок. От правильности обустройства рабочего места будет зависеть успеваемость ребенка, а также его физическое и эмоциональное состояние. Поэтомурабочее место домадолжно соответствовать существующим нормам и требованиям.

Уголок школьника станет полноценным владением ребенка, где он сможет не только готовить уроки, но и отдыхать, заниматься творчеством, хобби. В зависимости от предпочтений малыша, необходимо правильно организовать пространство рабочего места. Ему должно быть здесь удобно.

Рабочий стол

должно начинаться с выбора правильного стола. Его высота, уклон и габариты должны быть четко продуманными. Ребенок не должен сутулиться, находясь за ним. Локти должны свободно лежать на столе. Если приобретается мебель для первоклассника, можно рассмотреть такие варианты, как трансформеры. Их высоту можно будет корректировать по мере взросления школьника.

Лучше всего, если стол будет выполнен из дерева. На материале не должно быть трещин, неровностей и прочих дефектов. Также неприятный запах покрытия может выдавать некачественное изделие. Выделяемые в воздух вещества будут негативно влиять на здоровье ребенка. Поэтому если покрытие стола резко и неприятно пахнет, лучше не приобретать такое изделие.

В зависимости от увлечений и хобби, следует подбирать и величину столешницы. Для швеи, например, потребуется достаточно просторный стол. Также при наличии компьютера следует приобретать достаточно габаритную мебель.

Форма стола

В продаже сегодня имеются различные варианты мебели для школьника. Стол может быть прямым или угловым. Выбор зависит от габаритов помещения, а также творческих предпочтений ребенка.

Самым простым считается стол прямоугольной формы. Если не предполагается ставить на него компьютер, размер столешницы может быть небольшим. Однако следует предусмотреть достаточное количество шкафчиков и полочек.

А вотрабочее место для шитья домалучше сделать в форме буквы «Г». На одной стороне стола будет выполняться раскрой, а на другой — будет стоять швейная машинка. Это позволит максимально удобно выполнять работу.

Такой же конфигурацией в идеале должен обладать и компьютерный стол. Здесь с одной его стороны будет находиться монитор, а с другой — можно выполнять домашнее задание. При этом для клавиатуры может быть предусмотрено выдвижное отделение. В этом случае освободится достаточно места перед монитором.

Кресло или стул

Обустраиваярабочее место первоклассника дома (или ребенка постарше), следует не менее тщательно выбирать стул или кресло. Первый вариант сегодня практически не востребован. Специальные детские кресла в широком ассортименте представлены сегодня на рынке школьной мебели.

При выборе подходящего экземпляра многие родители руководствуются исключительно внешним видом изделия. Это в корне неправильно. Эргономика должна оцениваться в первую очередь. Спинка кресла должна быть жесткой и иметь небольшой изгиб. Если его нет, нужно подкладывать под поясницу малыша небольшую подушку.

Лучше, если выбранная модель кресла не имеет подлокотников. Существуют специальные ортопедические кресла. Они помогут сохранить здоровую осанку малыша. Следует отдавать предпочтение моделям с регулируемой высотой сидения и спинки. В этом случае по мере роста ребенка можно будет правильно отрегулировать кресло.

Дополнительная мебель

Школьнику очень важно правильно организовать пространство вокруг. Если рядом будет много лишних вещей, нагроможденных в большие стопки, это не будет способствовать концентрации. Внимание ученика будет рассеиваться.

должно иметь дополнительную мебель. Это могут быть различные тумбочки, навесные шкафчики, полочки или этажерки. Все зависит от стиля интерьера, а также свободного пространства в комнате.

Учебники, тетради, канцелярия должны находиться под рукой. Школьник должен иметь к ним легкий доступ. Поэтому необходимо устанавливать все дополнительные элементы мебели так, чтобы ребенок мог просто дотянуться до шкафчика или полочки. Не следует вешать шкафчики высоко. Из-за неудобного доступа к своим вещам ребенок будет ощущать дискомфорт. Рабочее место у него будет вызывать негативные ассоциации.

Дополнительная мебель для творчества

Так как рабочий уголок необходим не только для учебы, но и для творчества, все детали оформления необходимо тщательно продумать. Например,рабочее место для швеи домаможет иметь различные коробочки, баночки, оформленные кружевом, лентами. Можно пошить отделения для хранения инструмента. Это будет выглядеть оригинально.

Если родители оформляют рабочее место для сына, который любит конструктор, оформление мебели можно сделать в соответствующем стиле. Это подчеркнет индивидуальность ребенка.

Для тех, кто увлечен музыкой или компьютерными играми, следует предусмотреть специальные этажерки для дисков, оргтехники. Если на столе есть компьютер, все провода необходимо грамотно спрятать, чтобы они не бросались в глаза. Уголок будет в этом случае смотреться аккуратно и изящно.

Освещение

Рассматривая рекомендации,как обустроить рабочее место дома, следует уделить особое внимание освещению. От этого будет зависеть здоровое зрение ребенка. Необходимо обеспечить правильное естественное и искусственное освещение.

Выбирая место для организации уголка для школьника, следует брать во внимание расположение окна. Стол должен стоять или прямо перед окном, или сбоку от него. Но солнечный свет должен падать с левой стороны, если ребенок правша, и наоборот.

В комнате должен быть потолочный светильник, а также на столе следует поставить лампу. Ее свечение должно быть мягким, но ярким. Устанавливают настольную лампу слева, если ребенок пишет правой рукой. Левше требуется освещение с правой стороны.

Для глаз ребенка полезно, чтобы над уголком было обустроено рассредоточенное потолочное освещение. Это поможет избегать усталости глаз.

Аксессуары

Чтобы привнести в общее оформление уголка креативность, подчеркнуть индивидуальность ребенка, необходимо уделить внимание выбору аксессуаров. Они могут быть самыми разными. Выбирать их следует вместе с ребенком, потому что ему окружающие вещи должны нравиться.

Например, школьную канцелярию можно складывать в футляры необычной формы. Детям нравятся подставки под ножницы в виде зайчика или для карандашей в виде ежика. Скрепки могут быть разноцветными. Такие мелкие детали помогут приучить малыша к порядку.

Организация рабочего места швеи дома,юного дизайнера, конструктора или компьютерного гения также может предполагать наличие особых деталей. В зависимости от творческой деятельности своего малыша, его увлечений, можно подбирать различные аксессуары для его рабочего места. Может, это будут различные элементы с любимыми героями мультфильма или сериала. Малыш должен сам выбрать, какие аксессуары ему будет приятно каждый день видеть на своем рабочем месте.

Настроение рабочей зоны

Общая атмосфера, которой должно характеризоватьсярабочее место школьника дома, должно способствовать концентрации ребенка. Поэтому выбору цветовой гаммы уголка, подбору аксессуаров уделяется пристальное внимание.

Слишком много ярких деталей будет отвлекать малыша, не давая сосредоточиться на выполнении школьных заданий. Это приведет к снижению успеваемости, плохому самочувствию ребенка. Слишком серая, скучная цветовая гамма также будет вызывать у малыша негативные эмоции. Работа, которую выполняет школьник на своем рабочем месте, будет ассоциироваться с рутиной.

Чтобы правильно оформить уголок школьника, необходимо в качестве основных цветов выбирать бежевые, пастельные оттенки. Мебель может быть окрашена в более выразительные цвета, но также не кричащие. Аксессуары могут быть яркими, но их должно быть немного.

Зеленый цвет в интерьере

Оформляярабочее место дома, необходимо уделять внимание цветовому решению. Одним из лучших вариантов считаются зеленые оттенки. Их не должно быть слишком много, но в качестве дополнения к нейтральной основе этот цвет подойдет идеально.

Зеленые оттенки считаются самыми привычными для глаз человека. Они расслабляют психику, настраивая на спокойствие. Это глоток энергии, позволяющий настроиться на работу. Если рабочий уголок будет полностью оформлен этим цветом, школьник не сможет настроиться на работу. Поэтому зеленые оттенки комбинируют со светлыми бежевыми, коричневыми окрасами мебели и аксессуаров. Несколько красных вкраплений позволят оживить такой интерьер.

При этом разрешается использовать любые светлые оттенки зеленого. Они могут приближаться к синей или желтой гамме.

Желтые оттенки интерьера

По мнению медиков, желтый цвет является одним из предпочтительных при оформлении рабочей зоны в помещении. Однако его не стоит применять в чистом виде. Лучше, если яркие желтые цвета присутствуют в аксессуарах. Эти оттенки тонизируют, стимулируя интеллектуальную деятельность человека. Поэтому, оформляярабочее место дома,желтые оттенки следует рассматривать как один из лучших вариантов.

Стены и потолок не стоит окрашивать в этот цвет. Желтые аксессуары или мебель будут предпочтительнее. Это светлый, теплый цвет. Однако он должен в первую очередь нравиться ребенку.

При выборе цветовой гаммы для оформления рабочего уголка и места для творчества следует сначала поинтересоваться у малыша его взглядами на вопросы дизайна интерьера. Если ему не нравится выбранный родителями цвет, это будет раздражать и угнетать ребенка. Поэтому родители обязательно должны советоваться со своим чадом о выбранном дизайне его рабочего стола.

Рассмотрев, как оформляетсярабочее место дома,каждый родитель сможет правильно организовать пространство для выполнения школьных заданий ребенком, а также для его творчества.

Как обустроить рабочее место школьника?

Как выбрать оптимальное место?

Организация рабочего места школьника начинается с выбора подходящей точки. Не довольствуйтесь свободным углом, лучше сделайте в комнате перестановку, расположив учебную зону по всем правилам:

  • Естественное освещение. Чаще всего дети делают уроки в светлое время суток, почему бы не воспользоваться этим для экономии на электричестве? Пододвиньте рабочее место для школьника к окну: расположите напротив, спиной к проему или боком, в зависимости от свободного места.

Совет! Оптимальное положение стола — боком к оконному проему. Для правшей окно должно оставаться слева, для левшей, соответственно, справа.

На фото столешница с ящиками на подоконнике

  • Зонирование. Где бы ни был расположен рабочий стол, отделите его от игровой и спальной зоны. Это особенно важно для учеников начальной школы, правильное разделение пространства не позволит им отвлекаться от учебы.
  • Уединенность. Худший вариант расположения рабочей зоны для двоих — поставить стулья напротив. Дети будут мешать друг другу делать уроки — лучше поставить сиденья спинками или параллельно.

Как правильно оборудовать рабочее место?

Переходим к выбору основной мебели для рабочего места для ребенка.

Стол

Читайте также

Расстановка мебели в детской

Оптимальный вариант — растущая парта с регулирующейся высотой стола. Так как дети растут достаточно быстро, постоянно менять элементы рабочей зоны накладно — лучше один раз потратиться на качественную мебель, чтобы не переживать за здоровье спины ребенка.

Второе преимущество современных школьных парт — эргономичный наклон вперед под углом 15 градусов. Этот проверенный метод помогает сохранять зрение и правильную осанку.

Если по каким-то причинам родители не хотят приобретать модель с регулировкой, нужно подобрать стол под следующие параметры:

  • Минимальная ширина, глубина столешницы определяется положением локтей: они не должны свисать. Общепринятый стандарт минимума — 60*60 сантиметров, но модели шириной 0,8-1 м удобнее.
  • Высота рабочей поверхности на 2-3 см ниже уровня груди: так обеспечивается правильная осанка, удобное положение рук, ног во время занятий.

На фото ортопедические парты с креслами

Стул

Когда стол в рабочем месте для ребенка не регулируется, удобно иметь хотя бы настраиваемый стул. Поэтому классическая модель на металлических ножках — не самый практичный вариант. Громоздким школьным стульям на замену пришли современные трансформеры из пластика, но постоянно задвигать, настраивать уровень высоты сидения под рост не очень удобно.

Популярные сегодня крутящиеся стулья на колесиках комфортнее, но больше подходят взрослым детям: в момент формирования осанки лучше выбрать ортопедическую модель.

Ортопедические стулья бывают коленного, кресельного типа.

  • Первые не имеют спинки, ребенок опирается главным образом на колени: сидеть на таком не слишком комфортно, зато спина останется прямой, а позвоночник — здоровым.
  • У вторых регулируемая анатомическая спинка и сидушка, в большинстве моделей есть подставка под ноги или колени. Возможно, внешний вид таких стульев не впишется в дизайн, зато рабочее место школьника будет безопасным.

На фото игровой стул для подростка-геймера

Что нужно знать про освещение?

Чтобы организовать рабочее место школьнику одной лишь парты со стулом недостаточно: нужно позаботиться о достаточном освещении.

Свет должен быть ярким, обильным, температура — нейтральной (более приятна для глаз).

Выберите один или несколько источников:

  • Настольная лампа. Модель не зря стала классикой рабочей зоны — плафон легко направить на учебник или тетрадь, отрегулировав степень освещенности приближением или удалением от объекта.
  • Потолочный светильник. Так как находится на внушительном расстоянии от поверхности выступает, скорее, как основной свет, требующий дополнительной точки ближе к столу.
  • Бра. Выбирайте те, что светят вниз, располагаются на регулируемой ножке — отличный вариант сохранения места на столешнице. К тому же, бра, в отличие от настольного светильника, ребенок не сможет случайно уронить на пол.
  • Торшер. Когда места на столе нет, светильник размещают на полу.

Важно! Чтобы правильно обустроить источник света, обратите внимание на то, какой рукой пишет ребенок: левой — значит свет должен падать справа. Для правшей наоборот.

На фото регулируемая напольная лампа

Как грамотно организовать хранение?

Чтобы ребенку было комфортно делать уроки, столешница должна оставаться максимально свободной. При этом доступ ко всей необходимой канцелярии, книгам, учебным материалам должен оставаться простым, удобным.

То есть организовать зоны хранения необходимо непосредственно в рабочей зоне — здесь как на кухне, ходить от стола к шкафу через всю комнату будет крайне неудобно.

Сохранять порядок помогут:

  • Ящики стола. В них складывают мелкие предметы, а также вещи, которыми пользуются постоянно: ручки, карандаши, маркеры, ножницы, скрепки, тетради.
  • Открытые полки. Обычно используются для книг, альбомов, тетрадок.
  • Закрытые системы хранения. Прячут предметы не ежедневного «спроса»: альбомы для рисования, краски, пластилин, запасы офисной бумаги. Сюда же убирают принтер, чтобы крупная техника не мешала на столе.

Совет! В столе нет ящиков? Повесьте над ним рейлинг со стаканчиками — в них удобно ставить ручки, фломастеры, карандаши. А если добавить несколько крючков — решится проблема с хранением ножниц или очков. Вместо рейлинга используют перфорированные доски: компактные при всей своей многофункциональности.

Красивые примеры в интерьере

Читайте также

Дизайн детской для школьника

В оформлении учебного места ничего не нужно придумывать с нуля: достаточно просто вдохновиться уже реализованными интересными идеями, воплотить их в детской.

Например, располагая столешницу на подоконнике, многие не учитывают, что так много места для уроков ученику просто не нужно. Поэтому вместо стола от стены до стены сделайте стол + 1-2 скамьи с подушками, на которых комфортно читать книги или просто отдыхать в перерывах.

Оборудуя рабочее место для двоих, важно разделить территорию, чтобы каждый ребенок понимал где заканчиваются личные владения, начинаются чужие. Для этого используют цвет (как на фото справа), свет или физические перегородки — глухие либо прозрачные.

Проектируя комнату под школьника учтите необходимость рабочей зоны изначально, вписывая в дизайн. Например, в проекте изображенном ниже, стол, кровать, шкафы, полки собраны в цельную гармоничную комбинацию.

На фото мебельный гарнитур для детской в едином стиле

Рабочее место школьника требует от дизайнеров особого внимания. Проектируя эту зону детской, помните — ребенку предстоит проводить в ней достаточно много времени, поэтому все должно быть продумано до мелочей, удобно в первую очередь маленькому хозяину пространства, а не родителю.

Офтальмолог посоветовала, как организовать рабочее место школьника. Ридус

Начинается новый учебный год, и пора задуматься об организации или обновлении учебного места для школьника. Пока что мы не знаем, будет ли вторая волна коронавируса и будут ли наши дети, как прежде, весь год ходить в школу или им придется продолжать домашнее обучение, как это было в апреле и мае.

На «удаленке» дети могут провести за занятиями целый день, используя компьютер или читая книги. «Ридус» пообщался с детским офтальмологом клиники микрохирургии глаза «Я Вижу» Екатериной Касс, которая рассказала, как организовать рабочий стол школьника, чтобы не ухудшить качество его зрения.


При работе за монитором, чтении, использовании телефона мы фокусируем взгляд на одной точке. Из-за этого некоторые глазодвигательные мышцы перестают работать совсем, а другие, наоборот, находятся в постоянном напряжении. Телу нужна разминка для улучшения кровотока, а глазам — перефокусировки. Мечтательный взгляд в окно, «считать ворон» — это именно то, что нужно, ведь он позволяет сосредоточиться на предметах разной дальности, задействуя различные группы глазодвигательных мышц, рассказала «Ридусу» Екатерина.

Если не разгружать глаза, повышается риск переутомления глаз, следствием которого может стать ухудшение зрения. Кроме того, при постоянном взгляде в экран человек, сам того не замечая, начинает моргать гораздо реже, чем требуется.

В норме мы моргаем около 18 раз за минуту, при непрерывном взгляде в одну точку это число сокращается до двух-трех раз. Это вызывает постепенное истощение слезной пленки и, как следствие, возникновение синдрома сухого глаза. Он не только вызывает существенный дискомфорт, но и ослабляет защищенность глаз от проникновения инфекций.

Поэтому каждые 20—30 минут ребенку необходимо отвлекаться от монитора, а лучше всего вставать из-за стола. Например, Минпросвещения рекомендует учителям сокращать уроки до 30 минут при дистанционном обучении.

Место у окна

Лучше всего расположить рабочее место у окна. Если ребенок правша, окно должно быть слева, если левша — наоборот. Так свет не будет закрываться рукой при письме в тетради.

Дистанционное обучение еще больше увеличивает нагрузку на глаза. При таком обучении дети могут безвылазно сидеть за столом с 9 утра до 6 вечера, делая задания на компьютере или в рабочей тетради. В отличие от школы, где взгляд учеников постоянно переходит с учителя на парту и обратно, такой возможности на удаленном обучении нет.

Для сохранения зрения постарайтесь научить своего ребенка делать простейшую зарядку для глаз: посмотреть вверх и вниз, сделать круговые движения, «нарисовать» глазами прямоугольник. Важно помнить, что использование телефона или планшета в промежутках между работой за компьютером отдыхом не является, а, наоборот, еще сильнее утомляет глаза, — считает офтальмолог.

Сгорбленная спина при сидении за столом негативно влияет не только на осанку, но и на зрение. Подберите удобный стул с поддержкой спины, позволяющий ровно сидеть во время работы. Глаза должны находиться на расстоянии в 50 сантиметров от монитора, а взгляд должен быть направлен в центр экрана.

Внимательно следите за тем, чтобы ребенок держал осанку, проводя время за своим рабочим местом. Выбор монитора также очень важен как для здоровья глаз, так и для комфортной и продуктивной работы с компьютером.

Если экран мерцает, а картинка кажется нечеткой или хоть немного двоится, его необходимо заменить. Лучше всего приобрести монитор с высоким разрешением в 1920×1080 пикселей и частотой обновления изображения не ниже 60 Гц.

Лучше отказаться от использования жидкокристаллического (LCD) дисплея в пользу светодиодного (LED). Он дает более четкое изображение, а его свет гораздо мягче. Он меньше раздражает сетчатку глаза и позволяет моргать достаточно часто, чтобы не истощить слезную пленку.

Обратите внимание на свет

При работе за компьютером важную роль играет освещение и внешние контрасты. Проследите, чтобы на дисплей не падало солнечных бликов и отсветов от ламп. В темное время суток яркость экрана стоит снижать.

На многих современных устройствах эта функция работает автоматически и регулируется датчиком света или показателями времени. Если ее нет— экран надо настроить вручную. Обязательно обеспечьте рабочее место дополнительным освещением, которое будет мягко подсвечивать пространство вокруг компьютера.

Работа в темноте с ярко горящим монитором — прямой путь к снижению зрения и общему утомлению. Любые резкие контрасты вредны: они отвлекают взгляд и раздражают глаза. Важно, чтобы цвет стола и пространства за монитором был спокойным и светлым: так белый свет монитора не будет сильно выбиваться из общего фона.

Также крайне вредны прямые лучи света. Освещение должно рассеиваться матовыми плафонами или абажурами, чтобы не наносить вреда глазам.

Для детей, которые уже страдают нарушениями зрения, такими как миопия, анизометропия, астигматизм, правильная организация рабочего места важна вдвойне. Кроме того, таким детям необходимо работать в правильно подобранных офтальмологом коррекционных очках, ведь их глаза утомляются особенно быстро.

как организовать рабочую зону у окна

Просмотры: 10785 Время чтения: 7 мин

Правильно укомплектованная рабочая зона станет не просто отличным помощником для выполнения домашних заданий, но и сохранит здоровую осанку школьнику.  

Письменный стол – неотъемлемый атрибут в детской комнате. Лучше всего располагать его у окна, так как оно является источником естественного освещения. Если на рабочую поверхность падает достаточное количество дневного света, глаза намного меньше устают от длительных занятий.    

Содержание:

Плюсы и минусы рабочего пространства у окна

Неоспоримые преимущества — это:

  • хорошая освещенность;
  • удобное расположение;
  • экономия пространства в комнате.


Разберем подробнее.

Родители, обустраивая детскую комнату для школьника, прибегают к самым разным вариантам. Но все ли они являются правильными, по отношению к здоровью ребенка, например, если рабочий уголок для школьника разместить в темном месте?


Ни одна лампочка не даст такого освещения, как солнечный свет. Естественное освещение очень важно для детей, потому что оно не портит зрение. Располагая стол у окна, пользоваться искусственным светом и, тем самым, увеличивать нагрузку на глаза, придется только вечером.

Что касается удобства, то при расположении вдоль окна, остается много свободного пространства под столешницей и ничего не мешает ногам. К тому же зимой им будет тепло от батареи.


Для небольших квартир актуально использование каждого метра. Превращая подоконник в часть учебной зоны можно сэкономить полезную площадь. В современных проектах, вдоль боковых стен, дизайнеры предлагают размещать стеллажи для книг и полки для разнообразных школьных принадлежностей.

Однако установка стола напротив окна имеет и свои минусы:

  • Избыток освещения в солнечную погоду;
  • Нарушение циркуляции теплого воздуха в комнате в зимний период;
  • Ограниченный доступ к окну.


С переизбытком солнечного света помогут справиться жалюзи или рулонные шторы. Важно, чтобы при спущенных шторах освещение оставалось оптимальным.  

С нарушением циркуляции воздуха в комнате помогут справиться специальные вентиляционные решетки в столешнице. Они позволят теплому воздуху от батарей подниматься свободно вверх. Лучшим же вариантом будет устанавливать мебель не вплотную к окну, а на небольшом расстоянии от него.  

Для проветривания комнаты нужно будет тянуться до окна. В зимний период проветривать комнату станет возможным в отсутствии ребенка, чтобы его не продуло.

Как правильно организовать рабочее пространство вдоль окна

Шкафы около окна устанавливают редко – они загораживают свет. Кровати в этой зоне тоже лучше не размещать, если спать с открытым окном – можно простудиться. А вот столу там самое место.

Но как правильно организовать рабочее пространство у окна?


После уроков в классе, школьник продолжает заниматься дома. Поэтому создание комфортных условий для учебы – одна из основных задач для родителей школьника.

Рабочая зона должна не только нравится ее владельцу, но быть максимально удобной и функциональной.

Совет. Что необходимо учесть при выборе письменного стола?

  • Оставить доступ к батареям;
  • Обеспечить плотное закрывание окон;
  • Предусмотреть ниши для хранения школьных принадлежностей.


Батареи не нужно загромождать, потому что теплый воздух должен равномерно распределяться по комнате. К тому же необходимо оставить доступ к регулятору отопления.

Не все материалы дружат с влагой. Поэтому важно, чтобы на поверхность не попадала вода. Плотное закрывание окон решит эту проблему. Оно же позволит избежать сквозняков.

С началом школьной поры у ребенка увеличивается количество книг, тетрадей и канцтоваров. Всему этому «добру» нужно свое место. Тут на помощь придут разнообразные тумбы с выдвижными ящиками, полки и надстройки.

Варианты установки

Детский уголок школьника можно организовать следующим образом:

  • Сплошная столешница напротив окна. Особое внимание нужно обратить на материал. Она должна быть толстой и иметь ребро жесткости. Если стол будет объединяться с подоконником, то материал, к тому же, должен быть влагостойким. По желанию и индивидуальному заказу можно изготовить рабочую зону по всей длине стены с окном.

  • Угловой вариант. Конструкция напоминает букву Г и занимает место вдоль стены и у окна. Столешница опирается на тумбу, которая используется для хранения школьных принадлежностей. Так же на стене с тумбой можно дополнительно повесить полки. Угловая модель подойдет только для одного ученика.

Выбор рабочего стола

Рабочее место у окна не должно занимать много пространства в детской, при этом оно должно быть практичным, правильно организованным и вмещать в себя множество школьных вещей.


Обращаем ваше внимание на несколько критериев, которые влияют на выбор:

Материалы

На сегодняшний день выбор материалов огромен. Для детской мебели применяют натуральное дерево, МДФ и ЛДСП. Главное, чтобы они имели необходимые сертификаты качества. Выбор зависит от вашего бюджета. 


Размеры

Высота стола зависит от роста ребенка. Если она будет выбрана неправильно, то школьнику будет неудобно и, со временем, это приведет к нарушению осанки.  На рост 120 см – высота столешницы должна быть 52 см, и на каждые следующие 10 см роста высота мебели поднимается на 5 см. Для учеников старших классов подойдет «взрослая» модель высотой 75 см.


Для младших школьников оптимальным вариантом станет стол, регулируемый по высоте с подходящим стулом. Если хотите купить сразу «взрослый вариант», то необходим правильный растущий стул, в котором будет регулироваться сиденье и опора для ног.


Правильную посадку за столом легко проверить. В норме ноги должны стоять под прямым углом к опоре. При этом попросите ребенка, не отрывая локти от поверхности, дотронутся кончиками пальцев до висков. Если получилось, значит посадка правильная и вы можете быть спокойны за здоровье позвоночника и зрения школьника.


Еще один важный габаритный размер – это глубина столешницы. Она должна быть не меньше 60 см. Если планируете разместить на столе компьютер, то глубина увеличивается до 65-70 см.

Форма

Форма зависит от площади комнаты и для скольких детей он предназначен. Прямые или скругленные линии выбирать – уже дело вашего вкуса.


Цвет

Чаще всего цветовая гамма зависит от пола ребенка и его предпочтений. Большинство девочек выбирает спокойные пастельные тона (белые, бежевые, розовые, сиреневые) или же яркие (желтые и оранжевые). Мальчикам же ближе темные или насыщенные оттенки: синий, серый, зеленый, голубой.




Цвета способны оказывать влияние на детскую психику. Они отражаются на настроении юного хозяина и его успеваемости. Спокойным детям подойдет мебель с яркими акцентами, а легковозбудимым, напротив, нейтральная расцветка.


Рабочий стол для двоих детей

Когда у вас два ребенка и живут они в одной комнате, то место у окна станет идеальным вариантом для размещения общей рабочей зоны. Главное учесть размеры комнаты, чтобы каждому школьнику хватило места для занятий и хранения его личных вещей.


Встречаются несколько вариантов компоновок рабочих зон для двоих детей:

1. Общий прямой стол

В таких моделях важно, чтобы свободное пространство для ног каждого ученика было не меньше 70 см, а место на поверхности – не меньше 90 см. Так же детей нужно разграничить, выделив их собственную территорию. Обычно устанавливают тумбу с ящиками по середине стола. У длинных моделей есть возможность сделать персональные тумбы для каждого школьника и дополнить рабочее пространство личными полками, стеллажами и органайзерами. Таким образом, каждому юному жильцу достанется свой рабочий уголок, где ему не будут мешать.


2. Угловое расположение вдоль окна и одной стены

Размеры такой композиции довольно большие, иначе дети будут спинками стульев ударяться и мешать друг другу. 

  • Стол П-образный. Конструкция изготавливается индивидуально по размерам комнаты. При этому дети сидят за общей столешницей лицом к окну, имея личные зоны хранения по противоположным стенам. 

  • Два отдельных стола, с проходом между ними. Дети сидят спиной к входу. Плюс такой компоновки, что не загораживается батарея и можно со временем без проблем поменять планировку.

Примеры, дизайн

Дизайн рабочих уголков разнообразен, каждый найдет на свой вкус, кошелек и размеры комнаты. Учебная зона у окна может ограничиваться письменным столом или же дополняться выдвижными ящиками, стеллажами, пеналами, полками.





Преимущества мебели от фабрики «38 попугаев»

Уже больше 20 лет мы создаем мебель для детей по всей России. Заказывая напрямую у фабрики-производителя, вы можете быть уверены в надежности и честности компании.

К новому учебному году фабрика подготовила множество вариантов рабочих мест для школьников всех возрастов. Для одного и двух детей, растущие столы, стеллажи и пеналы, разнообразные полки, органайзеры, растущие стулья – каждый найдет то, что ему нужно.

  • Мебель от фабрики «38 попугаев» отличается авторским дизайном по доступной цене.
  • Мы заботимся о правильном развитии ваших детей. В разработке комплектов участвует детский психолог.
  • Мы бережем детское здоровье. Работаем только с сертифицированными материалами, продумываем все от надежной конструкции до безопасности каждой детали изделия.
  • Оформляем детские комнаты «под ключ»: начиная от расстановки мебели, заканчивая оформлением текстилем и аксессуарами.
  • Предлагаем готовые решения, которые можно купить в один клик.
  • Делаем мебель под заказ по индивидуальным размерам.
  • Доставляем заказ в любую точку России и Казахстана.

Расстановка сидячих мест в классе И идеи для организации студенческих столов | Классная комната без беспорядка

После того, как у вас есть место для встреч в классе, место для обучения в малых группах, библиотека в классе, любые технологии, требующие розеток, и ваше рабочее пространство на месте, вы можете начать определять, где вы будете размещать своих учеников. Как правило, в классе начальной школы есть все парты, все столы или их комбинация. Учителя теперь также проявляют интерес к гибким или альтернативным сиденьям.В этом разделе будут рассмотрены все три этих варианта.

Это сообщение в блоге будет…

  • предлагает плюсы и минусы использования столов и парт
  • предлагает, как организовать школьные принадлежности с любым расположением в классе
  • рекомендует стратегии, помогающие студентам организовать свои принадлежности

Таблицы

Плюсы

  • По моему опыту, я обнаружил, что таблицы даже для старших классов начальной школы имеют много преимуществ.
  • Они занимают меньше места.
  • Они создают ощущение сообщества.
  • Они не смещаются и не отдаляются друг от друга.
  • Дети не тратят время на поиск книг, папок и других материалов.
  • Они предлагают гибкие варианты рассадки, потому что ученики могут легко переехать за новый стол.
  • Они предоставляют пространство для практического обучения на основе запросов.
  • Вы никогда не найдете заплесневелую закуску на столе.
  • Они поддерживают совместное обучение.
  • Они предоставляют помощникам / волонтерам места для работы с небольшими группами.
  • Их легко чистить.
  • Не все учащиеся организованы от природы и обладают сильными исполнительными навыками. Им не придется изо всех сил организовывать книги и расходные материалы и управлять ими.


Минусы

  • Они ограничивают конфигурацию классных комнат.
  • Без постоянных ожиданий они, как правило, создают более высокий уровень шума в классе.
  • Во время экзаменов вам нужно проявить творческий подход.
  • Вы должны найти альтернативные способы размещения студенческих книг, журналов, записных книжек и принадлежностей.


Как мне организовать школьные принадлежности, если они сидят за столами?

  • Присвойте номера таблицам.
  • Используйте пластиковые ящики или контейнеры на полках для хранения предметов для соседей по столу.
  • Цветовое кодирование каждой таблицы, а затем использование ячеек, соответствующих цвету каждой таблицы, очень полезно.
  • Назначьте капитана стола, который будет отвечать за то, чтобы все было правильно убрано, и за получение необходимых материалов.
  • Некоторым учителям нравится использовать карманы стульев, которые скользят через спинку стула каждого ученика. Их можно использовать для хранения отдельных принадлежностей и книг.
  • Пластиковые душевые кабины хорошо подходят для предоставления студенческих принадлежностей за столом, когда это необходимо, но в стороне на полке, когда они не используются.
  • Если вы решите использовать столешницы, вы можете использовать их для хранения индивидуальных общественных принадлежностей.«Однако по своему опыту я обнаружил, что дети гораздо лучше заботятся о принадлежностях, когда они свои собственные. Кроме того, я заметил резкое увеличение числа заболеваний (вирусы простуды и желудка) за те годы, когда я использовал общественные товары.


Вот что работало в моем классе:

  • Я поставил пластиковый стаканчик на каждый стол, чтобы ученики могли хранить карандаши.
  • Я написал номера учеников на верхушке карандашей, чтобы устранить конфликты из-за того, кому принадлежит каждый карандаш, и облегчить потерю карандашей. быть возвращенным в подходящую чашку при обнаружении.
  • Я купил прочный пластиковый пенал для каждого ребенка и использовал его для хранения ножниц, клеевых стержней, маркеров, цветных карандашей и точилки для рук. Их называли «художественными коробками», и на каждом столе была корзина, в которую помещались все художественные коробки для этого стола. Студенты могли легко получить свои собственные коробки для индивидуальных проектов или всю корзину можно было бы положить к столу, если бы мы работали над занятием для всего класса, которое требовало этих принадлежностей.
  • Журналы, тетради и учебники хранились вместе.Если бы в моем классе было 25 человек, я бы посоветовал 5 детям «взять 5». Эти 5 студентов брали 5 лучших журналов из контейнера и раздали их владельцам. Этот процесс занял меньше минуты.
  • Я также организовал книги, журналы и художественные коробки для каждого стола, поместив все в пластиковые ящики для молока и храня их рядом с их столом. Эта система работала в целом, но я обнаружил, что со временем вещи будут повреждаться, поскольку ученики быстро бросают их в ящик.


Могу ли я использовать эти организационные стратегии, если у меня есть только столы?

Совершенно верно! На самом деле у меня не всегда были столы. Я начал с классной комнаты, полной партов и одного стола. Со временем я накапливал больше столов, выписывая гранты, торгуя с коллегами и роясь в здании.


Даже когда у меня в классе не было в основном столов, я всегда относился к партам как к столам. Я сгруппировал их в группы по 4 или 6 человек.Единственное, что студенты держали за партами, — это их отдельные книжные сумки. Это сделало возможным гибкое группирование. Хотя у каждого ученика была «домашняя база», чтобы начать день, они затем перемещались по комнате для чтения, математики и работы по центру.


Ни один класс никогда не тратил время на поиск заданий, книг или расходных материалов на грязном столе. Ни один ребенок никогда не чувствовал себя смущенным из-за того, что он или она могут не обладать развитыми исполнительными навыками, необходимыми для управления столом, полным материалов.Получилось очень хорошо.


Индивидуальные рабочие столы

Многие аудитории оборудованы индивидуальными партами для каждого ученика. Если вы работаете с партами, а не со столами, вам нужно будет учесть несколько вещей при настройке классной комнаты и планировании того, как они будут использоваться. См. Вопросы ниже.


Насколько студенты должны владеть партами?

Вы можете разрешить учащимся хранить все свои принадлежности в партах или ограничить их количество.Как упоминалось ранее, у вас есть возможность рассматривать парты, как если бы они были столами, и таким образом реализовывать советы и идеи по организации школьных принадлежностей.


Как я могу помочь своим ученикам оставаться организованными с партами?

Есть несколько способов обучать и поощрять организационные стратегии:

  • Используйте небольшие контейнеры на столе для разделения предметов.
  • Задвиньте плоские картонные коробки в столы, которые открываются спереди, чтобы создать ящик и упростить сортировку и упорядочивание.
  • График регулярной уборки рабочего стола.
  • Создайте плакат, показывающий, как должно быть организовано мероприятие.
  • Нарисуйте схему с высоты птичьего полета, поперечного сечения или того и другого. Обозначьте содержимое. Вместо рисунка вы можете сфотографировать аккуратно расставленный стол. Проецируйте это изображение, когда ученики занимаются чисткой стола, или распечатайте его в большом размере для использования в качестве справочного материала.

Если у вас есть ученики, которым требуется дополнительная поддержка, попробуйте одну (или несколько) из следующих стратегий:

  • Распечатайте отдельную фотографию, показывающую, как следует расположить парту, и позвольте учащемуся держать ее на своем столе для регулярных ссылок.
  • Создайте письменный контрольный список, который студент будет использовать при систематизации.
  • Назначьте сверстника, который поможет ребенку не сбиться с пути. Не всем ученикам комфортно принимать помощь одноклассников, поэтому всегда сначала посоветуйтесь с учеником.

Как мне расположить парты для студентов?

Весьма вероятно, что вы будете переставлять парты в течение года. Ключ в том, чтобы найти такую ​​схему, которая будет хорошо работать для когорты или студентов, с которыми вы работаете.Некоторые классы лучше всего работают, когда немного разбросаны, в то время как другие хорошо работают в нескольких комбинациях.

6 простых советов по организации неорганизованного учащегося

Каждый год всегда есть пара студентов, которым действительно сложно оставаться организованными. Этих студентов нетрудно заметить. У них часто грязные парты и шкафчики, они не могут найти вещи, не готовы к занятиям, не знают сроков, не могут расставить приоритеты и не сосредоточены. В прошлом вы могли игнорировать эти проблемы или, возможно, пытались исправить их, время от времени помогая своему ученику поправляться.Дай угадаю, попытки помочь, наверное, ничего не изменили.

Посмотрим правде в глаза, дезорганизацию часто игнорируют, потому что наше время обучения уже слишком ценно. Когда-то я был этим учителем — и позвольте мне сказать вам, я все делал неправильно. На самом деле дезорганизация — одно из самых больших затрат времени на качественное обучение, и вы не можете позволить себе этого избежать.

Неорганизованные ученики могут потерять так много времени в классе. Они тратят свое собственное время, когда не могут найти припасы, не приходят подготовленными и не могут сосредоточиться.Кроме того, эти студенты часто вызывают еще одну проблему. Когда неорганизованные ученики не могут сосредоточиться на уроке или собственной работе, они часто начинают разрушительное поведение, которое отвлекает других. Итак, теперь, когда вы понимаете, почему неорганизованные ученики могут быть проблемой, что вы можете сделать? Я придумал несколько советов, которые помогут вам легко организовать неорганизованных учеников.

Личные места учащихся, такие как парты, шкафчики или закутки, должны быть чистыми и организованными. Исследования, проведенные в Принстоне и в журнале Neuroscience, показали, что беспорядок или беспорядок в окружающей среде конкурируют за внимание человека, что приводит к снижению внимания и усилению стресса.Эти исследования проводились на взрослых с полностью развитым мозгом, так что представьте, как они повлияли на наших студентов.

Есть несколько различных стратегий, помогающих поддерживать чистоту личного пространства учеников, но одна из них мне подошла. Сначала я установил «Чистый распорядок». Я учил своих учеников чистить парты и шкафчики. Вы можете обратиться к моему сообщению в блоге ЗДЕСЬ , чтобы узнать, как я обучаю и моделирую рутины и процедуры в классе.

Наш распорядок выглядит следующим образом: каждый понедельник утром я прошу всех моих учеников вытаскивать все из своих парт и складывать сверху.Обертки от еды, полупустые бутылки из-под воды и прочий мусор сразу выбрасываются. Все предметы, которые им не нужны для выполнения школьных заданий, отправляются домой в их рюкзаке. Они открывают свои домашние / школьные папки или тематические папки и аккуратно помещают все незакрепленные бумаги в соответствующую папку. Важно, чтобы у всего был свой дом, и важно научить студентов аккуратно складывать документы в папки. Многие студенты будут пытаться крошить и запихивать бумаги по папкам. Это приводит к тому, что папки не закрываются должным образом, что приводит к еще большему хаосу и дезорганизации.

Я разрешаю учащимся держать на партах только книги с двумя главами, без игрушек или электроники, и для каждого незакрепленного материала, такого как мелки и цветные карандаши, нужен дом. Если у них нет пенал, то я даю им большую сумку для заморозки, чтобы хранить мелки, карандаши, ножницы и т. Д. Затем я прошу их выложить внутреннее содержимое своего стола аккуратной стопкой на их стол. столы. Я хожу по комнате и «одобряю» стопки учеников, когда они заканчивают уборку (бонус — протрите ученикам продезинфицированную салфетку, чтобы быстро стереть их парты изнутри.Быстрый способ уничтожать микробы каждую неделю!). Получив от меня быстрый одобрительный кивок, они сразу же кладут свое содержимое на стол и приступают к утренней работе. По ходу года я каждое утро поручаю своим чрезвычайно организованным ученикам отвечать за это. Им нравится брать на себя эту ответственность, и это дает мне свободу выполнять такие важные утренние дела, как посещаемость и подсчет обедов.

До тех пор, пока вы четко обучаете этому «Чистому распорядку» в начале года, каждая часть этого распорядка возлагает ответственность на ученика.Таким образом, чем дольше ученик будет выполнять эту рутину, тем меньше времени у него будет на утреннюю работу. Моим ученикам нравится созданная мной «Утренняя работа», потому что это веселые шутки, загадки и игры. Они расстраиваются, когда не могут сразу начать. Вы можете узнать больше об этом ЗДЕСЬ .

Через несколько недель большинство учеников учатся самостоятельно различать предметы первой необходимости и мусор и быстро превращают это в привычку. В течение года каждое утро понедельника на выполнение этого распорядка у нас уходит не более трех минут.Важно отметить, что эта «чистая процедура» выполняется в понедельник утром. Многие учителя предпочитают убирать и организовывать занятия по пятницам, но я с этим не согласен. Предлагая ученикам убирать и организовывать занятия в понедельник, вы учите своих учеников, что им нужно начинать свою неделю с позитивной ноты. Организуя учеников в пятницу, вы учите их, что они могут быть крайне дезорганизованы всю неделю, и что они получат возможность навести порядок в пятницу. С этим еженедельным напоминанием даже у хронически неорганизованных учеников быстро появляется чистое личное пространство.

Название говорит само за себя. Теперь, когда ученики выбросили хлам, им также нужно организовать и отчитаться о том, что у них есть. Чтобы помочь им, я моделирую, как именно они должны организовать свой стол, книги, расходные материалы и бумаги. Я также храню диаграмму в классе, чтобы напомнить им. Хотя вы, возможно, никогда не осознавали, что вам нужно это делать (и я сначала тоже), так важно, чтобы вы явно учили своих учеников, как правильно организовывать свои вещи. Вы должны явно научить своих учеников делать такие вещи, как аккуратно помещать бумагу в соответствующую папку, как складывать учебники на столе, как реорганизовать свой стол, если папка не подходит правильно, какие расходные материалы принадлежат пеналу. , так далее.У Анджелы Уотсон из The Cornerstone For Teachers есть потрясающий наглядный материал под названием «Как выглядит чистый стол». Щелкните ЗДЕСЬ , чтобы узнать больше об этом наглядном пособии в ее блоге.

Как учитель, вы должны подавать пример. Вы не можете требовать от учащихся организации, если в вашем классе везде беспорядок. Если есть коробки, сложенные по углам, бумаги беспорядочно разбросанные по вашему столу, книги и ресурсы, перемешанные повсюду, и беспорядочные переполненные шкафы, ваши ученики будут использовать это в качестве примера.Это дает понять, что они могут быть запутанными, несфокусированными и, что хуже всего, ленивыми. В вашем собственном классе должно быть четко обозначенное место для всего. Ваш стол всегда должен быть аккуратно организован, чтобы не было видно беспорядка. Признание: Это действительно сложно. Я понял. Мое решение? Я решил полностью отказаться от своего стола. Теперь у меня есть две корзины для бумаг. Один для входящих документов и один для исходящих документов, с которыми я имел дело. У меня также есть папка-гармошка для бумаг, которые нужно проверить, и еще одна папка-гармошка для проверенных документов, которые нужно вернуть.У меня есть папка для ежедневника и небольшая чашка для ручек, карандашей, маркеров и т. Д. Вот и все. Нет больше беспорядка, загроможденного учительским столом. Я держу эти несколько вещей в мусорном ведре, а мусорное ведро прячу в шкаф.

Сидения для учащихся также должны быть организованы с учетом чистых проходов и проходов. В дополнение к этому, продолжайте читать укромные уголки с мягкими сиденьями в порядке и порядке. Неважно, как вы организовываете вещи, но не просто разбрасывайте вещи, чтобы убрать их из поля зрения и разобраться с ними позже.Дайте всему место и будьте осознанны. Спокойная и организованная учебная среда станет убедительным сигналом для ваших учеников, сохраняя их организованность и сосредоточенность.

Многие исследования показали преимущества цветового кодирования. Исследование, проведенное в 2006 году в John Hopkins, показало, что элементы с цветовым кодированием позволяют людям отслеживать, организовывать и запоминать большое количество элементов в визуальной сцене. Цветовое кодирование является мультисенсорным и помогает дезорганизованному мозгу легко классифицировать и создавать ассоциации между вещами с одинаковыми цветами.

Это действительно кардинальное изменение для студентов, которым сложно найти нужные предметы. Попросите учащихся обозначить каждый предмет цветом. Наличие определенного цвета для каждого предмета поможет учащимся быстро и легко находить материалы и задания, чтобы они были готовы каждый раз, когда вы переходите к новому предмету. Те же цветовые обозначения вокруг вашего класса также могут помочь ученикам найти, где сдать задания, вернуть материалы, заменить книги на полке и т. Д. Я получил несколько действительно отличных идей по цветовому кодированию классной комнаты от Кристен из в Ladybugs Teacher Files.Вы можете прочитать о том, как она присвоила свой класс цветом ЗДЕСЬ.

Контрольные списки

и планировщики — отличный способ для учащихся визуализировать все задачи, которые им необходимо выполнить. У вас могут быть контрольные списки для разных вещей в вашем классе. Вы можете положить контрольный список в шкафчик неорганизованного ученика, который включает предметы, которые он или она должны приносить в класс каждый день. Вы можете положить контрольный список за неорганизованным столом ученика, в котором будет указан порядок выполнения утреннего распорядка каждый день.Возможности контрольных списков безграничны в зависимости от учащегося и его потребностей.

Помимо контрольных списков, планировщики — отличный инструмент, помогающий студентам организоваться. Я специально учу студентов, как каждый день заполнять свои планировщики, в рамках наших классных процедур. Я моделирую для студентов, где писать, что писать и как писать. Большинство компаний-планировщиков предлагают увеличенные версии своих планировщиков для студентов, которые вы можете прикрепить к доске объявлений или просто спроецировать копию планировщика для студентов на камеру для документов.

В конце каждого дня я прошу учеников достать свои планировщики и записать все домашние задания, которые необходимо выполнить, и важные предстоящие события или даты, а также любые другие задачи, которые им необходимо выполнить до начала следующего учебного дня. . Чтобы прояснить свои ожидания, я говорю именно те слова, которые я хочу, чтобы студенты записали.

Сам по себе планировщик — отличный инструмент, который мотивированные студенты могут использовать, чтобы помочь организовать себя. Однако многие неорганизованные ученики могут забыть взять с собой свой планировщик, фальшивый, как будто они что-то записывают в конце дня (серьезно!), Или просто потерять его вообще.Для этих студентов вам, возможно, придется предпринять дополнительные меры, чтобы привлечь их к ответственности. Я обычно хожу по комнате, когда мы заполняем планировщики, и делаю мягкие напоминания (например, касаюсь пальцем того места, где должен писать ученик). Я могу даже попросить некоторых студентов принести мне свой планировщик, чтобы показать, что они его заполнили. Обычно мне нужно проделать это всего несколько раз, прежде чем студенты получат представление. В качестве дополнительного уровня ответственности у меня также есть родители, которые в случайных случаях подписывают сотрудников по планированию учеников, чтобы они знали точные задания и задачи, которые должен выполнять их ребенок.

Хотя это не всегда легко, этот шаг очень важен. Когда дело доходит до домашнего задания, задач и организации в целом, часто возникает разрыв между родителем, учеником и учителем. Вы знаете назначенную работу, ученик знает назначенную работу, но часто родители этого не знают. Родители могут не осознавать наличие проблемы до тех пор, пока не появятся отчеты о успеваемости, конференции или, что еще хуже, время в табеле успеваемости. Так важно, чтобы вы постоянно рассказывали родителям об организации их ребенка.Звоните по телефону, делайте заметки в ежедневниках и т. Д. Очень простой способ привлечь родителей — это попросить их подписать заполненный ежедневник своего ребенка. Это простой способ привлечь всех к участию. Кроме того, если проблемы не исчезнут, несмотря на подписи в ежедневнике, вы можете позвонить домой, чтобы решить любые другие проблемы, которые могут мешать учащемуся продолжать выполнение задания.

10 советов по организации рабочего места учителя, которые вы должны попробовать

Итак, вы подготовили и украсили свой класс.Вы организовали все, от манипуляторов до принадлежностей для искусства. Но теперь вы начинаете за этой учительской партией и задаетесь вопросом, как мне организовать свою парту?

Сделайте ваш класс шумным! Подпишитесь на Teach Starter и получите доступ к тысячам ресурсов, соответствующих учебной программе, и инструментам цифрового обучения. Начало работы

Добро пожаловать на вопрос, который каждый учитель задает в тот или иной момент. Наши парты легко могут стать свалкой для учителей и студентов. Но есть старая поговорка о чистом пространстве, связанная с чистым умом, которая действительно верна, когда дело доходит до организации учительского стола: когда я преподавал, я обнаружил, что организованное рабочее пространство помогло моему разуму чувствовать себя более организованным! Что, в свою очередь, заставило меня почувствовать себя намного спокойнее и подготовить к сегодняшнему дню.Вот почему я собрал несколько советов по организации учительского стола, чтобы вы могли начинать каждый учебный день как можно спокойнее!

Shutterstock.com / Krakenimages.com

Идеи организации рабочего места учителя

Независимо от того, обслуживаете ли вы традиционный стол учителя или просто имеете место на рабочем месте для хранения всех ваших предметов, я считаю важным иметь организованное пространство — безопасное убежище, в которое вы можете отправиться в период планирования, а также до и после школы!

Еженедельная организация

Эти выдвижные ящики доступны во многих магазинах, и они БЕЗОПАСНЫ, когда дело доходит до организации вашего стола.Мы использовали немного ленты васи, чтобы немного оживить их, и использовали наши редактируемые ярлыки для лотков — полосы, чтобы добавить ярлыки будних дней на ящики. Когда я был в классе, я использовал эти ящики, чтобы организовать все свои рабочие листы на каждый день на предстоящую неделю!

Этот организационный прием — также отличный способ проверить, выполнили ли вы все свое копирование за неделю. Еще один бонус: если вам понадобится замещающий учитель в течение недели, вы можете сказать им, где именно на вашем столе находятся рабочие листы!


Кружки для учителей = идеальные держатели для карандашей

Мы знаем, что это не совсем умопомрачительный совет.Но мы все боремся с тем, что делать со ВСЕМИ ЭТИМИ кружками для учителей №1, которые мы получали от наших детей на протяжении многих лет, и ответ довольно прост. Используйте их для карандашей, ручек, линейок … всех тех школьных принадлежностей, которые часто оказываются на вашем столе учителя.

Бонус: это уберет беспорядок и в кухонных шкафах!


Тележки на колесиках — это надставки для стола

У вас закончился один из тех учительских столов, в которых нет ящиков? Или, может быть, вы работаете за учителем.В любом случае, позаимствуйте эту идею у учительницы Джилл из @hello_fifth, которая была именно там, где вы находитесь! Установите тележку на колесиках вертикально рядом со своим столом или столом, чтобы мгновенно расширить стол и получить необходимое хранилище! А если вы добавите несколько органайзеров, ваши принадлежности будут аккуратными, и их будет легко найти.


Организация по оценке

Оценки, трекеры, контрольные списки, цели учащихся … все это может стать немного ошеломляющим, и вы можете обнаружить, что у вас есть кусочки и части повсюду! У меня на столе лежали две основные папки, чтобы ничего не пропало! У меня были трекеры оценок в одной папке.

Затем, в другом, у меня были образцы работ учеников, которые я собирал в течение всего периода выставления оценок, чтобы ссылаться на них, когда пришло время для табелей успеваемости или собраний родителей с учителями, или даже когда пришло время рекомендовать ученикам дополнительные услуги поддержки. . Наличие этих папок со всем вместе сделало собрания по отчетности и данным намного менее стрессовыми!


Записки и рабочие листы

Я обнаружил, что раздаваемые запасные заметки и рабочие листы часто оказывались стопкой на моем столе… где-то! Если в один прекрасный день студент отсутствовал, а на следующий день подходил ко мне с просьбой записать или пропустить работу, я копался в своих кучах документов, пытаясь найти запчасти!

Больше нет… с этой простой идеей!

Здесь будут вырезаны любые запчасти на неделю, и это сделало жизнь намного проще.Студенты смогли сами собрать рабочие листы и заметки, сняв их с вешалки. Победа!


Используйте Gumball Machine

Вы видели «Машину» Target Gumball, которая штурмом взяла учитель Instagram? Учительница Pre-K Михаэль нарисовала свою и использует ее для хранения ленты для васи!

С откидной крышкой он идеально подходит для хранения множества маленьких, но ярких вещей, от настольных домашних животных до классных призов!

Для тех же целей можно использовать леденцы — старинные с крышками.


Доски объявлений буфера обмена

Одна из моих коллег сделала это на своем столе, и мне очень понравилось, насколько доступны графики, трекеры домашних заданий или простые заметки-напоминания! Я купил эти планшеты по цене 3 доллара за штуку, такое прекрасное дополнение к организованному столу, которое позволяет легко брать, когда они вам нужны, а также легко писать!


Организатор карточек задач

Хранение ресурсов класса — это бесконечное хранилище. Но, как только вы найдете что-то, что полностью работает — вы с этим справитесь! Эта папка была для меня одной из них.Идеальный способ организовать любые карточки задач, которые вы, возможно, рассортировали по предметным областям.

Это определенно сделало мою жизнь намного проще! У меня был бы легкий доступ к этому на моем столе, чтобы я мог просто взять папку, найти тему, над которой я работаю, и выбрать задачу или действие, которые хорошо связаны. Это также идеально подходило для любого другого учителя, который приходил в мой класс!

Ознакомьтесь с нашей огромной коллекцией карточек с заданиями в классе, чтобы найти идеи и вдохновение.


Организатор канцелярских товаров

Это происходит и происходит очень быстро.Вскоре у вас будут ящики, полные всех тех принадлежностей, которые вы, кажется, собираете как учитель. Затем, когда вы захотите какой-то конкретный предмет … вы не сможете его найти !! Вот здесь и пригодится эта удивительная идея хранения!

На приведенном ниже изображении наши ярлыки с именами стола — темно-синие напечатаны по две на страницу, чтобы получить нужный размер для ярлыков ящиков. Вы выбираете, что лучше всего уместится в ящиках вашего класса! Я обнаружил, что иметь легкий доступ к пластырям, запасные свистки, кнопки, резинки, канцелярские кнопки и скрепки просто необходимы!


Получите секционированную ленивую Сьюзан

Убедитесь, что у вас всегда есть то, что вам нужно, там, где вы можете ее достать — купите секционированную ленивую Сьюзан, которая вращается, чтобы вы могли просто катать ее пальцем, чтобы нужный вам раздел! Мы заметили это в магазине контейнеров за 18 долларов.99, но их, безусловно, можно найти и дешевле, если держать глаза открытыми!


Вот и все. Несколько советов и подсказок о том, как организовать рабочий стол учителя и в конечном итоге чувствовать себя более комфортно в классе. Очевидно, что все мы разные в том, что нам подходит! Но использование этих идей определенно помогло мне почувствовать себя лучше в течение первого года обучения.

Поделитесь своими советами и советами по организации учительского стола в комментариях ниже.

Сделайте ваш класс шумным! Подпишитесь на Teach Starter и получите доступ к тысячам ресурсов, соответствующих учебной программе, и инструментам цифрового обучения.Приступайте к работе

Как сделать ваш класс максимально организованным? — Ядро вдохновения

Организованный класс работает как хорошо отлаженная машина, и вам не обязательно быть единственным, кто ее обслуживает. Так организованы самые организованные классы благодаря сотрудничеству учителя и учеников. Вы все используете это пространство, поэтому имеет смысл работать вместе, чтобы организовать и поддерживать его.

Этот пост содержит партнерские ссылки, за которые я могу сделать небольшую комиссию без каких-либо дополнительных затрат, если вы сделаете покупку.

Мой секрет поддержания исключительно хорошо организованного класса — это простой рецепт.

  • Шаг 1: Тщательно настройте организационные системы
  • Шаг 2: Смоделируйте, как использовать эти системы
  • Шаг 3: Дайте студентам время попрактиковаться в этих системах, а вы немедленно предоставите обратную связь
  • Шаг 4: Тщательно научите студентов тому, как они могут помочь поддерживать организационные системы каждый день во время уборки

Вот краткий обзор того, как вы можете сотрудничать со своими учениками, чтобы поддерживать организационные системы, которые повышают независимость учеников, создают продуктивную учебную среду, создают спокойное настроение в вашем классе и освобождают ваш разум и энергия, чтобы сосредоточиться на самой важной части вашей работы: обучении и заботе о ваших учениках.


Поддержание организации в вашей классной библиотеке

Ежегодно обустраивая класс, выделяйте немного больше времени на создание системы организации библиотеки, которую смогут поддерживать ваши ученики. Это сэкономит ваше время и энергию в долгосрочной перспективе и сделает вашу классную библиотеку привлекательным пространством, где учащиеся берут на себя ответственность.

Добавление стикера с изображением внутри каждой книги позволяет всем учащимся легко вернуть книги в нужное место в вашей библиотеке.Просто поместите наклейку с изображением внутри каждой книги, которая соответствует этикетке с изображением на полке или корзине, к которой принадлежит книга. Этот готовый набор для маркировки поможет вам сэкономить бесчисленные часы времени.

Даже если сейчас середина года, вы можете провести реорганизацию своей классной библиотеки, обратившись за помощью к своим ученикам во время специального организационного дня библиотеки. Прежде чем добавлять стикеры и ярлыки, поговорите о жанрах и распределите книги по группам. Ваши ученики, вероятно, найдут новые жемчужины чтения во время этого специального задания и быстро узнают, как именно организована их библиотека в классе.

Смоделируйте свои ожидания относительно выписки и возврата книг. Дайте студентам время попрактиковаться в этих ожиданиях, поскольку вы немедленно даете им обратную связь. Начните с того, что один или два ученика читают книги, пока остальные в классе наблюдают и делятся тем, что они замечают. Затем увольняйте группы студентов, чтобы они смотрели книги, а вы внимательно смотрите и делитесь положительными отзывами или советами.

После того, как ваша организационная система будет создана, наймите команду классных библиотекарей.Эти ученики будут нести ответственность за вытирание пыли на полках библиотеки и за то, чтобы все книги были аккуратно уложены на их место или были задумчиво выставлены на всеобщее обозрение во время уборки каждый день.


Организация ящиков / ящиков с книгами для учащихся

Книжные ящики и корзины — прекрасный способ защитить ваши книги от гнева ученических парт, но они могут превратиться в черную дыру без четких ожиданий. Начните с определения ваших ожиданий относительно того, сколько книг студенты могут хранить в своей книжной коробке (4 — мое предложение).Найдите время, чтобы продемонстрировать, как бережно хранить книги в корзине / коробке. Обсудите назначение книжного ящика — защитить книги, чтобы у всех желающих была возможность их прочитать.

После того, как студенты отработают эти ожидания, наймите несколько студентов для работы в качестве батальона книжных ящиков. Во время уборки каждый день эти учащиеся могут проверять книжные полки своих одноклассников, чтобы убедиться, что никто не запихнул слишком много книг в их корзину, и что все книги хранятся с осторожностью.Если батальон книжных ящиков сталкивается с мусорным ведром, которое не соответствует ожиданиям, они могут поставить его на стол / рабочее место владельца, чтобы у ученика была возможность собраться с мыслями перед тем, как отправиться домой на целый день.


Организация снабжения студентов

Создание зоны, где учащиеся могут получить доступ к материалам без необходимости просить о помощи или разрешении, необходимо для экономии вашего времени и энергии во время обучения. Когда у учащихся есть доступ к необходимым им материалам, сокращаются перерывы в обучении, и учащиеся растут как самостоятельные ученики.Планируя урок, продумайте все материалы, которые понадобятся учащимся, и разместите их в легкодоступном месте.

Для более часто используемых материалов, таких как бумага, клей-карандаш и манипуляторы, создайте пункты снабжения студентов в легкодоступных местах. Хранение бумаг в ящиках позволяет маленьким рукам брать то, что им нужно, не оставляя после себя беспорядка.

Хранение ремесленных принадлежностей, таких как клеящие стержни, в ящиках для обуви, позволяет легко перемещать эти принадлежности со станции снабжения на открытую площадку во время специальных проектов.

Использование чаш для небольших манипуляторов и принадлежностей позволяет учащимся брать то, что им нужно, и быстро класть все на свои места при уборке после занятий.

Конечно, использование соответствующих ящиков — еще один простой способ придать визуально спокойную однородность любому пространству, но ящики могут быть очень дорогими. Вместо того, чтобы выбирать менее дорогие контейнеры, которые часто ломаются через пару лет, выберите более качественный контейнер, который, как вы знаете, вы будете любить долгие годы.Купите несколько для начала, смешав их с вещами, полученными с рук или на гаражных распродажах, и постепенно собирайте свою коллекцию каждый год.

Мне потребовалось восемь лет, чтобы собрать все контейнеры в моем классе, но многие из них, которые мы используем ежедневно, — это прочные контейнеры, купленные в течение моего первого года обучения. Не ожидайте, что в первые годы у вас все будет соответствовать и завершено.

Когда у вас есть корзины, миски и коробки, расположенные таким образом, чтобы повысить независимость учащихся, сделайте снимок пространства.Найдите время, чтобы смоделировать, как собирать материалы на этих станциях снабжения студентов, и дайте студентам время попрактиковаться в том, что вы смоделировали, одновременно давая им обратную связь.

Наймите студентов на несколько классных работ, чтобы они помогали поддерживать эту организацию изо дня в день. Менеджеры станций могут вытирать пыль и организовывать материалы на каждой станции снабжения во время уборки каждый день. Сделанные вами фотографии помещения могут помочь студентам, которым для этой работы нужны строительные леса. Руководитель отдела снабжения студентов может составлять список ваших принадлежностей в конце каждого дня и оставлять вам небольшую записку, если вам нужно сделать копии часто используемых листов для записей или пополнить ящик для бумаги до завтра.


Обслуживание парт и кабинок для студентов

Как вы знаете, существует целый спектр организационных навыков, когда дело касается организации рабочего места для студентов. Многие учителя теперь используют гибкие сиденья, а ученики просят учеников хранить то, что должно было быть внутри стола, в каморке. Если это ваш случай, замените «стол» на «место» для всей информации, представленной здесь.

Смоделируйте свои ожидания в отношении того, чтобы брать предметы со стола и аккуратно класть их обратно, чтобы они оставались на весь год.Дайте студентам время попрактиковаться в этих ожиданиях, поскольку вы немедленно даете обратную связь. Начните с того, что один или два ученика будут практиковать, пока остальной класс наблюдает и делится тем, что они замечают. Затем увольняйте группы студентов для практики, а вы внимательно наблюдаете и делитесь положительными отзывами или советами.

В течение первых нескольких дней в школе сразу станет очевидно, кому нужны организационные строительные леса, когда дело касается их письменного стола. Эти студенты часто получают пользу от фотографии или схемы организованного стола, которые можно использовать в качестве руководства, чтобы привести свое пространство в порядок во время ежедневной уборки.

Для более общей поддержки организации столов в классе рассмотрите возможность найма столовых эльфов. Во время уборки каждый день эти ученики ходят вокруг и быстро заглядывают в каждую парту, чтобы убедиться, что ученики не хранят ненужные предметы, такие как безделушки, незакрепленные бумаги, клады карандашей или какие-либо общие принадлежности. Если настольный эльф видит какой-либо из этих предметов, он / она кладет на этот стол билет на уборку, чтобы ученик знал, что им нужно собраться, прежде чем отправиться домой на день.

Еще один способ поддерживать порядок на столах — ежемесячно менять места.Вместо того, чтобы заставлять учеников перемещать весь свой стол в новое место, попросите их «выйти» из своего старого стола, поместив свои принадлежности на стул, и «переместиться» за новый стол. Эта рутинная возможность взять все со стола делает уборку более последовательной.


Сотрудничество — ключ к организации класса

Имейте в виду, что сотрудничество между учениками и учителями упрощает поддержание организационной структуры в классе.Хотя эти распорядки и задания помогают учащимся взять на себя ответственность за свою организованную среду обучения, важно, чтобы они видели, как вы цените и организованное пространство. Нет лучшего способа сделать это, чем уделять время уборке каждый день. Покажите учащимся, что вы организованы вместе с ними, помогая с классными заданиями и организуя собственное рабочее пространство.

Применяя эти организационные советы, вы заметите повышение самостоятельности учащихся, большую продуктивность, более спокойное настроение в классе и больше времени, чтобы сосредоточить внимание на обучении и заботе о своих учениках.Наслаждаться! 🙂


Этот пост содержит партнерские ссылки Amazon, чтобы вам было проще найти организационные инструменты, опубликованные в этом посте. Чтобы увидеть все мои любимые находки Amazon, посетите мою страницу Amazon Influencer здесь.

Организуйте свои дела с помощью виртуальных столов для Chromebook!

Организуйте свои дела с помощью виртуальных столов для Chromebook

Виртуальные столы помогут вам организовать ваши вкладки, приложения и ресурсы!

Если вы пользователь Chromebook, вы, вероятно, понимаете, как легко получить десятки открытых вкладок.

Добавьте рабочую и личную учетную запись Google, и это число быстро увеличивается!

Если вы «бездельник» (как и я), виртуальные столы могут быть той функцией, которую вы так долго ждали!

Начиная с версии 78 ChromeOS, вы можете создать до 4 виртуальных рабочих столов для организации вкладок, окон и приложений.

Думайте о каждом столе как о рабочем пространстве, которое вы можете использовать для группировки ресурсов для определенной задачи, учетной записи или проекта.

Настройка виртуальных столов похожа на установку второго монитора, предоставляя вашему большому цифровому рабочему пространству все ваши важные файлы и ресурсы.

Выполните следующие действия, чтобы создать виртуальный стол

Установить виртуальный стол на Chromebook очень просто:

  1. Нажмите кнопку переключения окон (чуть выше # 6 на Chromebook)
  2. Найдите опцию «новый стол» в правом верхнем углу экрана
  3. Вы можете добавить до 4 виртуальных столов
  4. Перетащите открытые окна или приложений с рабочего стола на рабочий стол

Примечание. Если вы не видите параметр «добавить рабочий стол» в правом верхнем углу экрана, возможно, ваш Chromebook не обновлен до версии 78 ChromeOS.Следуйте этим инструкциям, чтобы узнать, какую версию вы используете, и обновить свой devide.

Для эффективного использования виртуальных столов вам также необходимо уметь перетаскивать вкладки в новые окна, чтобы их можно было переместить на новый стол.

Этот быстрый GIF демонстрирует основы

По теме: 5 советов по производительности Chromebook для учителей

Сочетания клавиш для перемещения между виртуальными столами

Когда вы освоите виртуальные столы, вы сможете сделать их еще лучше, используя сочетания клавиш для перемещения между открытыми столами.Я обнаружил, что сочетания клавиш являются ключом к использованию и нравится эта функция. Как только вы освоитесь, перемещение между столами нажатием двух клавиш станет невероятно быстрым!

Вот важные сочетания клавиш, которые вам следует знать:

  • Создать новый стол: shift + search + =
  • Перейти к столу справа: search +]
  • Перейти к столу слева: search + [
  • Переместить активное окно на стол справа : shift + search +]
  • Переместить активное окно на рабочий стол слева: shift + search + [

Как использовать виртуальные парты в вашем классе

Виртуальные столы для Chromebook — отличная функция для учителей.Вот несколько способов использовать виртуальные парты в классе.

Создайте стол для каждого класса, который вы преподаете:

Это особенно полезно, если вы проводите несколько занятий подряд. Вы можете подготовить все свои вкладки, ссылки, видео и презентации на отдельных столах. Когда урок начнется, переключитесь на этот стол, и вы готовы к работе!

Создать стол для конфиденциальной и частной информации

Если вы регулярно подключаете проектор или телевизор к Chromebook, вы рискуете случайно спроецировать электронную почту, журнал успеваемости или другую конфиденциальную информацию.

Вы можете минимизировать этот риск, разместив все эти приложения на отдельном столе.

Держите свою работу и школьную жизнь отдельно друг от друга

Если вы используете один компьютер для работы и личного контента, виртуальные столы очень удобны. Войдите в свою личную почту, социальные сети и другие учетные записи на одном столе и используйте второй стол для учетных записей, связанных с работой.

Студенты также могут воспользоваться виртуальными партами.

Есть несколько вещей, о которых учителя должны знать при использовании этой новой функции.

Советы по виртуальным столам для студентов

Будьте в курсе своей домашней работы с виртуальными столами

Студенты могут использовать один виртуальный стол для своего календаря, Google Keep и списка дел. Нужно что-то добавить или проверить срок, просто перейдите к этому столу!

Виртуальные столы для больших проектов

Если студенты работают над долгосрочным проектом, таким как исследовательская работа или групповая презентация, они могут хранить все свои ресурсы и исследования на одном столе.Это позволяет легко продолжать работу над проектом в течение дня, не тратя время на повторное открытие множества вкладок, документов и закладок.

Скрыть все, что не должен видеть учитель

Хорошо, это не совсем рекомендация, это скорее предупреждение для учителей!

Виртуальные столы позволяют учащимся немного легче «скрывать» игры, разговоры в чате и другой контент, который они не хотят, чтобы их учитель видел.

Учителя, вам необходимо убедиться, что вы знаете, как переключаться между открытыми партами, чтобы привлекать учащихся к ответственности за свои привычки просмотра в классе.

Просто нажмите кнопку переключения окон (та, что находится над №6, чтобы быстро просмотреть, что открыто на каждом столе).

Попробуйте виртуальные столы … и дайте мне знать, что вы думаете!

Как вы думаете? Изменили ли виртуальные столы способ управления вкладками, приложениями и ресурсами и их организации? Как вы пользуетесь своими столами?

Если вам нравятся виртуальные столы, попробуйте режим чтения для Google Chrome (он избавляется от рекламы и отвлекающего контента!)

Помощь в организации неорганизованного студента

Помощь в организации неорганизованного студента

Автор: Dr.Кеннет Шор

Учителя начальной школы часто обнаруживают, что они тратят слишком мало времени на обучение своих учеников, потому что они тратят слишком много времени, помогая им организоваться. Организационные проблемы могут принимать различные формы, включая забвение необходимых материалов в класс, потерю работ, проблемы с началом работы над проектом или отчетом, неэффективное использование времени, невыполнение учебных занятий и забвение своего школьного расписания. Даже такая простая задача, как принести карандаш в класс, может ускользнуть от неорганизованного ученика.

Важно, чтобы учителя начальных классов, особенно старшеклассники, сосредоточили внимание на этих навыках, поскольку они будут необходимы в средней школе, когда от учеников ожидается, что они будут отслеживать свои задания и школьные обязанности без особой помощи учителя. К счастью, организационным навыкам можно научить.

Что вы можете сделать

  1. Поощряйте ответственность за принесение материалов в класс. Вместе с учениками просматривайте материалы, которые вы ожидаете от них приносить в школу каждый день.Периодически проводите выборочные проверки. Если студент забывает принести необходимые материалы, одолжите ему то, что ему нужно, но подумайте о том, чтобы он дал вам «залог», который будет возвращен, когда он вернет заимствованные материалы. Вы можете держать коробку с огрызками карандашей на столе или рядом с точилкой для карандашей, чтобы учащимся, которые забыли карандаш, не нужно было мешать занятиям.
  2. Обозначьте место, где учащиеся могут повернуть свои сиденья. Если они сдадут свою работу, как только они ее завершат, это уменьшит их шанс потерять ее.Для этой цели вы можете назначить коробку, разделитель файлов или ящик для файлов с отдельными папками учащихся, расположенными в алфавитном порядке. Или у вас могут быть папки для каждого задания, которые имеют цветовую кодировку, чтобы уменьшить вероятность ошибки. Вы также можете попросить учащихся отметить лист, который они сдали в задании.
  3. Попросите учащихся разложить свои работы по папкам. У них может быть папка для завершенной работы, папка для работы, которую нужно сделать, и папка для родительской информации. Или у них могут быть разные папки для каждого предмета.Храня эти папки на своих столах и отмечая их цветом, они могут быстро получить доступ к своей работе. Вы можете помочь учащимся не перегружать себя пустыми бумагами, попросив их приносить домой выполненную работу в определенный день недели. Сообщите родителям об этой процедуре, чтобы они могли помочь своему ребенку разобраться в бумагах.
  4. Дайте ученику контейнер для мелких предметов. Такие предметы, как карандаши, ручки, ластики и ножницы, можно легко потерять в столе или рюкзаке. Вы можете помочь ему решить эту проблему, поместив их в пластиковый пакет на молнии, который хранится в его папке, или в коробку, или в закрывающийся пластиковый пакет, который хранится в его столе.
  5. Требовать от учащихся старших классов начальной школы использовать скоросшиватель с тремя кольцами. Учащиеся уже в третьем классе могут использовать скоросшиватель на три кольца с разделителями предметов и сумку для ручек и карандашей. Предложите им получить скоросшиватель с карманами или перфорированные папки с тремя отверстиями, а затем попросите их пометить один карман или папку «Чтобы принести домой», чтобы сделать домашнее задание, и заметки для родителей, а другой «Принести в школу» для выполненных домашних заданий и заметок из родители. Вы также можете попросить их поместить в свои папки ежемесячный календарь, в котором они могут отмечать тесты, проекты и важные школьные мероприятия.Проделайте дыры в раздаточных материалах, которые вы даете студентам, чтобы они могли легко положить их в свои папки.
  6. Обеспечьте неорганизованного ученика приятелем по классу. Выберите зрелого, ответственного одноклассника, который может помочь ученику с классными задачами, когда вы недоступны. Другой способ сделать это — сгруппировать студентов за столами, при этом ожидается, что студенты будут помогать друг другу, когда возникают вопросы.
  7. Обучайте учащихся помощников по запоминанию. Научите его аббревиатуре БРЮКИ, чтобы напоминать ему, что ему нужно приносить в школу и из школы каждый день (P = информация для родителей, A = задания, N = записная книжка, T = учебники и S = ​​ученик, а именно он сам).Покажите ему, как составить контрольный список школьных задач и его расписание, которое он может прикрепить к своему столу или переплету.
  8. Встретьтесь со студентом перед тем, как он уйдет домой. Убедитесь, что у него есть необходимые материалы и правильно ли он записал домашнее задание.

Необычные вещи для первоклассников: поддержание порядка за партами

Грязные школьные парты сводят меня с ума !! Я нашел решение, которое год за годом было эффективным. Мои ученики хранят все свои книги, папки, доски и т. Д.слева от стола. Я учу их составлять обеими руками заглавную букву «L». Тот, кто смотрит в правильную сторону, — это их левая рука. В конце концов они узнают разницу между левым и правым. Они также могут обманывать и использовать свое имя. Я всегда покупаю Really Good Stuff Desktop Helper, в котором есть много полезной информации, которую студенты могут использовать в течение года. Вот как выглядит Desktop Helper. (Щелкните изображение, чтобы перейти на сайт.)

** Я рекомендую версию Deluxe Plastic.Кроме того, я не просто приклеиваю их к столу. Я прикрепляю их к столу на липучке, чтобы ученики могли убирать под ними в течение всего года.

За партой … Вот фотография одной из парт …

Самая важная вещь для поддержания чистоты стола студентов — это маленькая корзинка из стерлита. Он ВСЁ скрывает! Вам нужно будет измерить, чтобы убедиться, что он поместится на вашем столе. Он идеально подошел мне! Нажмите на изображение, чтобы перейти к лучшему предложению, которое я нашел на них.

12 корзин за 31,92 доллара. Что приятно, так это то, что вы сможете использовать эти корзины год за годом. Это стоит вложений.

В этой корзине учащиеся хранят свои маркеры для сухого стирания, ножницы, школьные принадлежности (билеты, перфокарты и т. Д.), Ластики для досок для сухого стирания и т. Д. Это вещи, которые могут сделать стол загроможденным и беспорядочным. Если вы посмотрите на изображение школьного стола выше, вы заметите, что я надел на корзину кольцо для привязки. Это помогает ученикам легче вытаскивать корзину из-за стола.

В целом, у большинства учеников моего класса письменный стол организован. Это тоже связано с кабинетными проверками. Это можно сделать двумя способами. Один из них проводит выборочные кабинетные проверки в течение года. Перед тем, как ученики приедут в школу, прогуляйтесь и проверьте каждую парту ученика. Если он чистый и организованный, они получают какую-то награду (конфету, записку, билет и т. Д.). Какой бы у вас ни был стимул. Если там беспорядок, я «сваливаю» их стол. Я снимаю все со стола и кладу на пол под их столом.Когда они придут в школу, им придется переставить парту. Чтобы ускорить этот процесс, я обычно прошу других студентов (которые регулярно содержат в чистоте свои парты) помочь студентам, у которых их парты вывалили. ИЛИ вы можете пригласить «Настольную фею» в свой класс. Та же концепция, что и выше (награды за чистый стол, парты «выбрасываются» вместо грязных), но вы притворяетесь, что это фея, которая на самом деле приходит в класс и проверяет парту. Фея может оставлять заметки классу или отдельным ученикам.Ты всегда прикидываешься глупым по поводу того, что сделала фея Кажется, всегда возникают вопросы о том, почему их стол выбросили.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.